Сценарий праздника 8 марта "Мама! Так тебя люблю!"
методическая разработка на тему

Черепанова Наталья Степановна, учитель начальных классов МОУ «Турочакская СОШ» Республики Алтай  

Сценарий праздника к 8 марта « МАМА! ТАК ТЕБЯ ЛЮБЛЮ!»

 Цель: формирование семейных ценностей, любви и уважения к маме.

 Задачи:  

- развивать навыки межличностного общения;

- формировать нравственно – эстетические ценности, уважение к матери;

- развивать творческие способности обучающихся.

 Предварительная работа:

- оформление выставки рисунков «Мама! Так тебя люблю!»;

- изготовление поздравительных открыток;

- создание презентации с фотографиями детей и мам.

 Оборудование:

компьютер, проектор, экран, презентация, выставка рисунков, шары, ленты и цветы для оформления зала.

                                      Ход праздника      

1. Воробей взъерошил пёрышки –

Жив, здоров и невредим.

Ловит мартовское солнышко

Каждым пёрышком своим.

2. И хотя стоят морозы

И сугробы за окном,

Но пушистые мимозы

Продают уже кругом.

3. Капли солнечного света,

Брызги солнечного лета

Мы несём сегодня в дом,

Дарим бабушкам и мамам:

ВСЕ.  Поздравляем с женским днём!

4. Добрый день, дорогие мамы и бабушки! Добрый день, уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас в нашем классе! Эта праздничная программа посвящена вам, наши дорогие и самые любимые!

5. Все мамы на планете

Мира прочного хотят,

Мамы всех народов мира

От войны детей хранят.

6. Вот какие наши мамы!

Мы всегда гордимся вами:

Умными, спокойными,

Будем вас достойными!

7. Разные дети живут на планете,

Но мам своих любят все дети на свете!

8. Бывает, что мы и не слушаем мам,

А мамы нас учат хорошим делам!

9. А мамы нас учат, как добрыми быть,

Как Родину нашу беречь и любить!

10. Мамы всё могут, мамы помогут,

Мамы умеют всё понимать!

11. Раз у них праздник, то и у нас праздник!

Будем и мы наших мам поздравлять!

ДЖЕНТЛЬМЕНЫ.  (Звучит песня из к/ф «Шерлок Холмс»)

1. Дорогие наши дамы!

Сёстры, бабушки и мамы!

Весь наш коллектив мужской

Поздравляет вас с весной!

2. 8 марта – это такой день, когда каждый мужчина, независимо от возраста, просто обязан быть джентльменом!

3. Сэр, а что обязан делать джентльмен 8 марта?

4. Помыть полы, почистить ковры, вынести мусор, вымыть посуду, сходить в магазин, убрать свои игрушки на места!

5. Да, нелегко быть джентльменом 8 марта!

6. Это что! А знаете ли вы, что настоящий джентльмен делает это каждый день?

ВСЕ.       Ух!

12. Дорогие наши мамы!

Мы и сами признаём,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведём!

13. Мы вас часто огорчаем,

Что порой не замечаем.

Мы вас очень-очень любим!

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести!

ЧАСТУШКИ

1. Дорогие наши мамы!

Мы частушки вам споём!

Поздравляем с 8 марта

И привет большой вам шлём!

2. Подгорели суп и каша,

Соль насыпана в компот.

Как пришла с работы мама,

Было много ей хлопот!

3. Вот почистить раз в году

Я решил сковороду.

А потом 4 дня

Не могли отмыть меня!

4. Рисовал картину Саша,

Он художник, спору нет.

Но зачем он нос раскрасил

В красно-жёлто-синий цвет?

5. В кухне веник я нашёл

И квартиру всю подмёл.

Но осталось от него

3 соломинки всего!

6. Дима пол натёр до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама – что же делать?

Никакой работы нет!

7. Мы частушки петь кончаем

И сейчас вам обещаем:

Слушать вас всегда во всём

Утром, вечером и днём!

УЧИТЕЛЬ.

Вы спели частушки, а теперь отгадайте загадки.

1) Я люблю трудиться, не люблю лениться,

Сам умею ровно, гладко застелить свою…

2) Помогать я маме буду.   С ней я вымою…

Спросим-ка мы у мам, хорошо ли вы помогаете дома?

14. Встанет утром он с постели:

Вы куда ботинки дели?

Где рубашка? Где носок?

Есть у вас такой сынок?            А дочка?

15. У мамы работа, у папы работа,

У них для меня остаётся суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда.

Усадит, накормит:

- Да ты не спеши!

Ну что там стряслось у тебя, расскажи!

Я говорю. А бабушка не перебивает,

По крупинкам гречку перебирает.

Нам хорошо вот так вдвоём.

Без бабушки какой же дом?

УЧИТЕЛЬ

Действительно, мы не представляем, как можно жить без добрых, нежных бабушек и мам. И так думаем не только мы, но и люди на всей планете. Сегодня к нам со своими поздравлениями приехал иностранный посол из очень дальнего зарубежья, где в лесах очень много диких обезьян. С послом прибыл и переводчик. Поприветствуем их.

1 (посол) О, санта марта, женщина!

2 (переводчик) О, несравненная женщина, свет моих очей!

1. Эмансипация сделано из тебя трудяга!

2. Ты прекрасна как чайная роза на южном берегу Крыма!

1. Язык на плёчо: кухара, стирара, работа бежара, дитята нянчара, мужа встречара, короче доходяга!

2. Руки твои белоснежны, как крылья райской птички! Стан твой тонок как горная тропинка!

1. О, марта санта, женщина!

2. О, несравненная женщина, свет моих очей!

1. Санта марта раз в году!

2. Целый год мужчина дарит тебе цветы и носит на руках!

1. Изумрудо, алмазо, рубино, бамбино- разбойники!

2. дети твои послушны как ангелочки!

1. Дворейо, фонтано, две комнаты, ванно.

2. Дом твой огромен, просторен, полон изобилия!

1. Эники, беники, нету вареники. Обедо карама картофель, деликатесе вермишель.

2. Кушанья на твоём столе прекрасны: фрукты, клубника в шампанском!

1. Карино, зарино, автобусы, пуговицы!

2. Шикарная машина ожидает тебя около дома!

1. О, санта марта, женщина!

2. О, несравненная женщина, свет моих очей!

1. Секрето, фантастико, как умудряно красавицей быть?

2. Как не быть прекрасной при такой жизни!

1. Желанто!

2. Что пожелать тебе?

1. Зарплала-выплато, сило огромадо, терпето мужчино, здоровья, удачи! Спасибо за вниманто!

16. А какой подарок маме мы подарим в женский день?

17. Есть для этого немало фантастических идей!

18. ведь сюрприз готовить маме – это очень интересно.

19. Мы замесим тесто в ванне или выстираем кресло.

20. Ну, а в подарок маме разрисую шкаф цветами.

Хорошо б и потолок. Жаль, я ростом невысок.

21. Я подарок разноцветный подарить решила маме.

Я старалась, рисовала четырьмя карандашами.

Но сначала я на красный очень сильно нажимала,

А потом за красным сразу фиолетовый сломала.

А потом сломала синий, и оранжевый сломала…

Всё равно портрет красивый, потому что это – мама!

(Дети дарят портреты и подарки мамам)

22. Если был бы я девчонкой, я бы время не терял.

Я б на улице не прыгал, я б рубашку постирал.

23. Я бы вымыл в кухне пол.

24. Я бы в комнате подмёл, перемыл бы чашки, ложки!

25. Сам начистил бы картошки!

Все свои игрушки сам я б расставил по местам!

26. Отчего я не девчонка?

 Я бы маме так помог, мама сразу бы сказала:

ВСЕ.    Молодчина ты, сынок!

УЧИТЕЛЬ, Девочки наши так и поступают, каждый день помогая своим мамам. А мальчики с них берут пример и хотят в этот день поздравить своих одноклассниц, ведь они – тоже будущие мамы!

(Муз. Е. Доги из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь»)

27. Мама! Самое прекрасное слово на Земле – мама! Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно одинаково нежно на всех языках мира!

28. Мама! Закрой глаза и прислушайся… И ты услышишь мамин голос. Он живёт в тебе самом, такой знакомый, такой родной. Его не спутаешь ни с одним другим. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос.

29. Мама! Ты маленький ещё не умел говорить, а она понимала тебя без слов. Угадывала, что у тебя болит, чего ты хочешь. Мама учила тебя говорить, ходить.

30. Мама прочитала тебе первую книжку. От неё ты узнал, как зовут птиц, что у каждого цветка есть своё имя. Первую снежинку помогла тебе увидеть мама.

31. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые нежные и ласковые руки, которые умеют делать всё. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к своим детям, оно ни к чему не остаётся равнодушным.

32. И сколько бы тебе ни было лет 5 или 50, тебе всегда нужна мама, её забота, её доброта, её участие, её ласковый взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостней и светлее её жизнь.

ПЕСНЯ «МЫ ЖЕЛАЕМ СЧАСТЬЯ ВАМ»

33. С днём 8 марта!

С праздником весенним!

С радостным волненьем

В этот светлый час!

34. Дорогие наши!

Добрые, хорошие!

С днём 8 Марта

Поздравляем вас!

(Звучит песня Мамонтёнка из м/ф)

Источники

http://www.stihi.ru/2005/11/10-186