Сценарии праздников.
методическая разработка на тему

                                             НАШ ДРУГ – СВЕТОФОР.

ВЕДУЩИЙ. Ребята, мы живем в большом городе, с зелеными улицами.

                  По ним движется много легковых и грузовых автомобилей.

                  Едут автобусы. И никто никому не мешает. Автомобили не

                  едут   как вздумается, обгоняя друг друга, поворачивая в

                  разные стороны, пересекая  площади и перекрестки

                 Для того ,чтобы на дорогах было безопасно, все автомобили

                 подчиняются правилам дорожного движения.

                Знать и выполнять эти правила поведения на улице должны и

                 все  пешеходы: взрослые и дети.

               -Ребята, а вы как думаете, нужны ли правила дорожного движения?

                Нужен ли светофор?

Входит светофор: Внимание! Внимание!

                              С площадей и перекрестков

                              На вас глядит в упор

                              С виду грозный и серьезный,

                              Очень важный светофор.

                              Я и вежливый и строгий.

                              Я известен на весь мир.

                             Я на улице широкой

                            Самый главный командир.

                            А вот и мои помощники.

Выходят три ученика на груди круг

Ведущий: -Расскажите ребятам, кто вы?

Уч. №1 красный круг:

                                    Я могучий красный свет!

                                   Ярче в целом мире нет.

                                   Я –пожар, я- свет зори,

                                  Увидав меня –замри!

Уч.№2 желтый круг.

                                  Я желтый свет

                                  Перехода больше нет.

                                  Не спешите, подождите,

                                  Посмотрите на меня.

                                  Не спешите потерпите

                                  До зеленого огня.

Уч.№3 зеленый круг

                                  Проходите- разрешаю.

                                  Не беда, что я один.

                                  Я надежно защищаю

                                  От трамваев и машин.

СВЕТОФОР:    А давайте-ка мои помощники проверим запомнили ли ребята, что нужно делать, когда на светофоре загорается красный, желтый, зеленый свет. Слушайте внимательно задание.

Если зеленый - вы шагаете.

Если желтый - вы хлопаете в ладоши.

Если красный - замираете на месте.

СВЕТОФОР: Ребята,а если со мной случится  беда, я сломаюсь, как вы думаете,кто может меня заменить?(милиционер)

СВЕТОФОР: Правильно. Постовой милиционер!

(входит милиционер с жезлом)

УЧ №1     Посмотрите: постовой

                  Встал на нашей мостовой.

                  Быстро руку протянул,

                  Ловко палочкой взмахнул…

                 Вы видали? Вы видали?

                 Все машины сразу встали!

УЧ№2      Дружно встали в три ряда

                 И не едут никуда.

                 Не волнуется народ,

                 Через улицу идет.

                 И стоит на мостовой,

                 Как волшебник постовой.

                 Все машины одному

                 Подчиняются ему.

УЧ.№3     Если сам не там где надо

                 Ты пойдешь через дорогу,

                 То тебя храня порядок,

                 Вмиг свисток окликнет строго.

МИЛИЦИОНЕР: Ребята, я хочу проверить , знаете ли вы правила дорожного движения.

 Я буду читать стихи, а вы если считаете что сказанное относится к вам, говорите: «Это я, это я это все мои друзья»

А если то, что я говорю, не имеет к вам никакого отношения, вы молчите.

 МИЛИЦИОНЕР: КТО из вас идет вперед

                                Только там где переход?

                                Кто летит вперед так скоро,

                                Что не видит светофора?

                                Знает кто, что красный свет-

                                 Это значит: хода нет?

                                Кто из вас, идя домой,

                                Держит путь по мостовой?

                                Кто различает четко, ясно

                                Свет зеленый, желтый, красный?

СВЕТОФОР:

                      -Стой! Ты кто?

КОТ: Я кот, который гуляет сам по себе!

СВЕТОФОР  Кот, а ты знаешь правила дорожного движения?

КОТ:    Зачем мне правила учить

             Мне и без них прекрасно жить!

СВЕТОФОР:  НУ что ж, сейчас проверим!

                        Скажи , пожалуйста,

                        -Как надо переходить улицу?

КОТ:           Как, как! НА четырех лапах конечно!

 СВЕТОФОР: Ребята, правильно ли кот ответил?

                        А скажи, пожалуйста

                       - Где надо переходить улицу?

КОТ.          Где хочу, там хожу!

СВЕТОФОР: Ребята, правильно ли кот ответил?

                       А теперь кот третий вопрос тебе.

                      С какой стороны нужно обходить автобус: спереди или сзади?

КОТ.           Нужно пролезть между колесами.

СВЕТОФОР Ребята давайте поможем коту, а то он совсем запутался.

                      ( автобус обходи сзади, а трамвай спереди)

                      На мостовой не играй не катайся

                      Если хочешь здоровым остаться!

                    -А если не знаешь правила дорожного движения, то можешь          попасть в аварию. Вот посмотрите.

 СЦЕНКА ПРО ЗАЙКУ.

ВЕДУЩИЙ.

Нужно слушаться без спора

Указаний светофора.

Нужно правила движенья

Выполнять без возраженья.

Это всем вам подтвердит

Добрый доктор Айболит.

АЙБОЛИТ:

Здравствуйте, ребята!

Правила движенья

Все без исключения

Знать должны зверюшки:

Барсуки и хрюшки,

Зайцы и тигрята,

Пони и котята.

Чтоб под трамвай не попадать,

И зайцам тоже надо знать:

Автобус сзади обходи,

Трамвай же – только впереди!

Сейчас вам расскажу, как я лечил зайчика.

ЗАЙЧИХА

Ай! Ай!

Мой мальчик попал под трамвайчик.

Он бежал по дорожке,

И ему перерезало ножки.

И теперь он больной и хромой,

Маленький заинька мой!

ВЕДУЩИЙ: И сказал Айболит…

АЙБОЛИТ

Не беда, подавайте его сюда!

Я пришью ему ножки-

Он опять побежит по дорожке.

ВЕДУЩИЙ

И принесли ему зайку

Такого больного, хромого.

И доктор пришил ему ножки,

И заинька прыгает снова, А с ним и зайчиха мать

Тоже пошла танцевать

И смеется она, и кричит:

ЗАЙЧИХА:

НУ, спасибо тебе, Айболит!

(Пляшет вместе с зайчиком)

КОТ Ой, ребята, кажется я понял, что очень важно знать правила дорожного движения.

Входят Милиционер и Светофор.

МИЛИЦИОНЕР

Мы загадаем вам загадки,

Просим все их отгадать.

СВЕТОФОР:

Про транспорт милые ребята,

Все нужно хорошенько знать

Что за чудо этот дом

Окна светлые кругом,

Носит обувь из резины,

А питается бензином.

(автобус)

Спазаранку  за окошком

Стук и звон и кутерьма:

По прямым стальным дорожкам

Ходят красные дома?

(трамвай)

Несётся и стреляет

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой.

(Мотоцикл)

Не летает,не жужжит

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька

(автомобиль)

Он и вежливый и строгий

Он известин на весь мир

Он на улице широкой

Самый главный командир

(светофор)

МИЛИЦИОНЕР

Хорошо ехать по улицам родного города,когда горит зеленый глаз светофора.

СВЕТОФОР:

А еще лучше, если рядом с тобой верный друг.

ПЕСНЯ: «Ничего на свете лучше нету…»