Внеклассное мероприятие "Цветы России"
классный час (2 класс) по теме

                      Внеклассное мероприятие «Цветы России»

Цель: расширить кругозор учащихся о цветах, воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: репродукции картин, стенгазета, презентация о цветах (приложение), рисунки детей

                                  Ход мероприятия.

(Звучит музыка П.И.Чайковского «Вальс цветов»)

Учитель: Большие и маленькие,

                  Жёлтые и аленькие

                  Расцветают цветы-

                  Полюбуйся ими ты.

Один мудрый человек сказал, что для счастья человеку нужно немного: солнце, небо и цветы. Цветы сопровождают человека всю жизнь: встречают при рождении, радуют на свадьбах, торжествах, они нас провожают и в последний путь.

Сегодня мы поговорим с вами о цветах, которые мы подчас не замечаем, а ведь они «цветут» на наших платьицах и кофточках, «красуются» на тарелках и чашечках, украшают скатерти и ковры, броши и кольца. Цветы украшают парки, скверы и сады. А чтобы цветы всегда нас радовали, есть человек, который знает и умеет за ними ухаживать. Кто это?

Ученики: садовник.

(Выходит садовник)

Садовник: Я садовником родился,

                    Не на шутку рассердился,

                    Все цветы мне надоели,

                    Кроме Розы.                          (Приложение 1)

(Выходит Роза)

Роза:   Розы нежной лепестки
           Я дыханием согрею,
           Символ грусти и тоски,
           Как ребёночка лелею.

            Кем-то брошена на снег
           Замерзать, одна лежала.
           Свой и так короткий век ,
           На морозе коротала.

            Осторожно подниму,
           Рукой холод ощущая,
           Щекой ласково прильну
          Аромат цветка вдыхая.... 

Роза – символ любовной страсти. Именно в таком значении роза широко представлена в любовной поэзии. В то же время у древних римлян роза была знаком тайны. Греки считали розу даром богов.
  В христианском искусстве роза первоначально прославлялась как райский цветок, символ чистоты и святости. Позже он становится символом Богородицы, которую представляли сидящей в раю среди розовых кустов. Согласно легенде, архангел Гавриил сделал для Богородицы три венка: из белых, желтых и красных роз. Венок из белых роз обозначал ее радость, из красных - страдания, а из желтых - славу."

Садовник: Роза!

Роза: Ой!

Садовник: Что с тобой?

Роза: Влюблена.

Садовник: В кого?

Роза: В Ландыша.

(Выходит Ландыш)

Ландыш: Люблю я раннюю весну,
                 Лес ароматом наполняет,
                  Красивей нет цветов в лесу,
                  Смотрите, ландыш расцветает!

                  Какой прекрасный аромат,
                 Вдыхаю - сердце замирает,
                 Сердечко бьётся невпопад,
                 Весна - вокруг всё оживает!

Прекрасный весенний цветок издавна привлекал внимание людей, о его происхождении сложено множество поэтических легенд. Старинное русское предание рассказывает о безнадёжной любви водяной царевны Волховы к удалому Садко. Но Садко полюбил простую девушку Любаву. Заплакала с горя гордая царевна, горькие слёзы покатились из её синих, как море, глаз. Жемчужинами падали они в траву и превращались в ароматные серебристые цветы – символ верности, любви и нежности. Обездоленная горем, навсегда ушла Волхова в своё холодное подводное царство.

Садовник: Ландыш!

Ландыш: Ой!

Садовник: Что с тобой?

Ландыш: Влюблен.

Садовник: В кого?

Ландыш: В Сирень.

Сирень: На сиреневой аллее
               Есть сиреневый фонарь.
               У фонарика – звоночек,
              А в звонок звенит звонарь
              – Самый сказочный, загадочный
              Сиреневый звонарь,
              И цветут под звон сирени
              И аллея, и фонарь.

Древнегреческая легенда повествует, что молодой Пан – бог лугов и лесов – однажды повстречал прекрасную речную нимфу Сирингу – нежную вестницу утренней зари. Он заговорил с нимфой, но она испугалась и убежала. Пан побежал следом, желая успокоить Сирингу, но она неожиданно превратилась в благоухающий куст с нежными лиловыми цветами. Безутешно плакал Пан возле куста и с тех пор стал печальным. Он гулял по лесным чащам в одиночестве, стараясь всем делать добро. А имя Сиринги стало латинским именем цветка.

Садовник: Сирень!

Сирень: Ой!

Садовник: Что с тобой?

Сирень: Влюблена.

Садовник: В кого?

Сирень: В Незабудку.

Незабудка: Незабудка голубая,

                     Голубей цветочка нет.

                     Тот тебя не забывает,

                    Кто увидит нежный цвет.

За свою историю человечество придумало великое множество языков. Какие-то языки общеизвестны, всем доступны. Но есть тайные языки. Цветы – замечательное средство для передачи информации о состоянии души. Так незабудка «передаёт»: «Не забудь меня», «Я грущу, когда предаюсь своим воспоминаниям». Незабудки зацветают рано, поэтому их часто используют в композициях. Во многих странах Европы это растение весьма популярно и используется в весенних букетах, посылаются вместе с подарками в надежде напомнить этим о себе.

Садовник: Незабудка!

Незабудка: Ой!

Садовник: Что с тобой?

Незабудка: Влюблена.

Садовник: В кого?

Незабудка: В Василька.

Василёк: Синий цвет у василька,

                  Виден он издалека.

                  И, когда поспеет рожь,

                 Сразу там его найдёшь.

В Европу цветок был завезён из Западной Азии вместе с рожью. Где не было ржи, там не был известен и василёк. По этому поводу есть немало легенд. В одной из них поведано, что однажды, прохаживаясь полями, покровительница жатвы Церера услышала жалобу васильков: «Нас пахари недолюбливают. Отдели нас от ржи, одним нам будет лучше!» Но Церера сказала: «Не зря вам дан цвет небесной лазури. Красуйтесь праздно средь труженицы ржи и не клонитесь, когда клонит она свои полные колосья. А однажды в праздник урожая и вас пойдут искать жнецы, чтобы украсить венками свои головы»

Садовник: Василёк!

Василёк: Ой!

Садовник: Что с тобой?

Василёк: Влюблен.

Садовник: В кого?

Василёк: В Колокольчика.

Колокольчик: Колокольчик луговой

                           Расцветает снова,

                           И кивает головой

                           В колпачке лиловом.

Колокольчик относится к многолетним цветам, это листопадное растение, достигает высотой до 1 метра. Соцветия обычно голубого цвета. Колокольчики обычно растут на лугах, на полянах. Колокольчик означает болтливость.

Садовник: Колокольчик!

Колокольчик: Ой!

Садовник: Что с тобой?

Колокольчик: Влюблен.

Садовник: В кого?

Колокольчик: В Одуванчика.

Одуванчик: Одуванчик придорожный
                     Был, как солнце золотым,
                     Но отцвёл и стал похожим
                     На пушистый белый дым.
                     Ты лети над тёплым лугом
                     И над тихою рекой.
                     Буду я тебе, как другу,
                     Долго вслед махать рукой.
                     Ты неси на крыльях ветра
                     Золотые семена,
                     Чтобы солнечным рассветом
                     Возвратилась к нам весна.

В маленьком селении в глубине лесов жила девочка – молочница. Она была приветлива и миловидна, всем умела сказать ласковое слово и даже одно её появление было желанно людям. За это её прозвали Отдуваночкой: она своей приветливой улыбкой и ласковым словом отдувала от людей тяжёлые мысли, уносила печали. Выросла Отдуваночка – молочница и горячо полюбила Жаворонка. Особенно нравилась ей его песня без слов. И очень захотелось девушке узнать, о чём поёт любимый. Уговорила она Жаворонка опуститься с неба и пропеть слова песни и услышала: «Нежна моя любовь к тебе, как солнца первый луч, но манит ввысь небес простор, и зов его могуч» Бросилась Отдуваночка к Жаворонку, хотела его удержать при себе навсегда, но не успела, Жаворонок взмыл в небо. В отчаянии взмахнула она своей жёлтой косынкой и оттуда выпало несколько золотых монеток. Подхватил их ветер и стал носить по свету. Там, где они касались земли, вырастали золотистые головки цветов, которые люди с тех пор стали называть по имени молочницы – одуванчиками.

Садовник: Одуванчик!

Одуванчик: Ой!

Садовник: Что с тобой?

Одуванчик: Влюблен.

Садовник: В кого?

Одуванчик: В клевер.

Клевер:
Поедешь на юг или на север.
У всех свои есть любимцы цветы.
Газон любой украшает клевер.
Его любят все. Полюби и ты.

Помню, в детстве, его звали «кашкой».
Детишкам «кашка», конечно, милей.
Но дружит он не с каждой букашкой.
Открыт он только для пчёл и шмелей.

Он только их угостит нектаром.
Они нам дадут наилучший мёд.
Дружба эта сложилась недаром.
Нам, людям, дружбы пример подаёт.

Клевер луговой растёт часто на лугах и его разводят чаще, чем другие сорта, на полях как кормовое растение. Головки клевера обладают приятным запахом. Красные головки клевера используются в лекарственных целях, в парфюмерии. Клевер бывает красного, розового, белого цвета. Он медоносен.

Садовник: Клевер!

Клевер: Ой!

Садовник: Что с тобой?

Клевер: Влюблен.

Садовник: В кого?

Клевер: В Ромашку.

Ромашка: Люблю ромашки луговые!
                  Они так нежны и просты!
                  Как вертолётики смешные
                  Рассыпались на пол версты...
                  Зайду в луга по самый пояс,
                  Душистую вдохну траву,
                  В ромашках незаметно скроюсь
                  И погадаю на судьбу...

  На Карпатах существовало поверье, что весной, едва пригреет солнышко, снежинки со склонов гор превращаются в ромашки, а в начале зимы ромашки превращаются в снежинки. И. наверное, у всех народов принято гадание на ромашке.                

Садовник: Ромашка, так в кого ты влюблена?

Ромашка: Я люблю вас всех,

                   Цветов прекрасней на свете нет!

Учитель: В начале нашего разговора звучала музыка. Кто автор этого произведения?

Ученики: П.И.Чайковский «Вальс цветов»

Учитель: Не только композиторы, но и писатели, и поэты посвящали свои произведения цветам.

Ученики: В блеске огней, за зеркальными стеклами,
                 Пышно цветут дорогие цветы,
                 Нежны и сладки их тонкие запахи,
                 Листья и стебли полны красоты.

                 Их возрастили в теплицах заботливо,
                 Их привезли из-за синих морей;
                 Их не пугают метели холодные,
                 Бурные грозы и свежесть ночей...

                 Есть на полях моей родины скромные
                 Сестры и братья заморских цветов:
                 Их возрастила весна благовонная
                 В зелени майской лесов и лугов.

                 Видят они не теплицы зеркальные,
                А небосклона простор голубой,
                Видят они не огни, а таинственный
                Вечных созвездий узор золотой.

                Веет от них красотою стыдливою,
                Сердцу и взору родные они
                И говорят про давно позабытые
                Светлые дни.

                                                                            И. Бунин.

(На доске репродукция картины П.П.Кончаловского «Сирень»)

Учитель: Почему живописцы сирени верны?
                 Потому, что оттенков на каждого хватит.
                 Если молоды вы, если вы влюблены -
                 Вам сирень теплотой розоватою платит.

               Если вы аскетичны, суровы чуть-чуть,
               Синь холодная веток вас к жизни пробудит.
               Если чувства кипят, и волнуется грудь,
               Хлопья белой сирени румянец остудят.

               Нет скромнее и проще малюток- цветков,
               Но, сливаясь в пьянящие, вольные кисти,
               Унося от обыденной жизни оков,
               Нас влекут за собой в недоступные выси…

Многие художники изображали на своих полотнах цветы. (Учитель вместе с детьми рассматривают репродукции картин: Ван Гог «Подсолнухи», Головин «Розы», Андрияк «Полевые цветы», Петров-Водкин «Утренний натюрморт»).

А сейчас я вам предлагаю отгадать загадки: (Приложение 2)

Вот и подошёл к концу наш разговор о цветах России. Надеюсь, что наша беседа заставила нас всех о чём-то задуматься, оглядеться вокруг и увидеть красоту нашей природы. И помните, что красота и чистота нашей планеты во многом зависит от нас.

Л.Чарская «Не рви цветов»

Не рви цветов, не надо!
Их нежный аромат
Наполнил воздух сада,
Они так красят сад!

Ведь у тебя, малютка,
Есть дома много роз
А здесь вот незабудка,
Вот ландыш, полный слез;

Левкой такой душистый,
Горошек, резеда,
Ромашки серебристой
Пахучая гряда

Не рви ж цветов, не надо!
Их нежный аромат
Наполнил воздух сада,
Они так красят сад!

А что сейчас мы с вами можем сделать? Давайте попробуем сами посадить луковицы тюльпанов и вырастить цветы, и тогда вы увидите, какой это долгий и кропотливый труд. А подарим мы наши цветы ветеранам Великой Отечественной войны и ветеранам нашей школы – педагогам, которые отдали своему любимому делу столько лет.

Приложение

Мы несли грибы в корзине
И ещё цветочек синий.
Этот синенький цветок
Назвался ...

Ответ: Василёк