Праздник Азбуки
методическая разработка (1 класс) по теме

Праздник Азбуки.

(Составитель сценария – учитель начальных классов Хоченкова Наталья Петровна)

Ведущий _        Мы приветствуем всех гостей в этот особенный для нас день – ПРАЗДНИК АЗБУКИ!

        Дорогие ребята! Поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.

        Вы выучили все буквы русского алфавита, научились хорошо читать по вашей первой книге – Азбуке. Она познакомила вас не только с буквами. Её страницы учили вас быть дружными, воспитанными учениками, умеющими выполнять школьные правила.

        Сегодня на нашем празднике состоится парад верной дружины Азбуки, 33-х богатырей-букв.

1. Сегодня, друзья, мы сюда собрались,

Чтоб доброе слово сказать

Тому, кто был другом,

Кто каждый свой час молчал,

Но учил нас читать.

2. Вначале он буквы свои показал.

Теперь мы читаем страницы

И доброе слово сказать азбуке

Сегодня должны все ребята.

3. Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу

В свой самый лучший – первый класс.

4. Как встретил у дверей учитель,

наш верный друг на много дней.

и шумная семья большая

подружек новых и друзей.

5. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы Азбуки свои открыли, 

Открыли чистую тетрадь.

6. Потрудились мы немало.

Ведь по правде говоря,

Русской грамоте начало

На страницах Азбуки.

7. Я эту книгу полюбил

Я в ней все буквы изучил.

И как мне радостно сказать

Умею я теперь читать.

8. Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

Прочти, пожалуйста, прочти!

Не надо умолять сестрицу:

Ну прочитай еще страницу!

Не надо ждать, не надо звать,

А можно взять и прочитать.

Ведущий  Ребята, сегодня на праздник к нам пожаловала сама уважаемая Азбука со своим славным войском – 33 богатырями-буквами.

Азбука     Вот и я, мои друзья!

 Очень рада встрече я!

А ну-ка, буквы, встаньте в ряд!

Я - командир, вы – мой отряд!

Внимание! Начать парад!

Гласные  - направо!

Согласные – налево!

Буквы, которые не обозначают звуков,

Встаньте отдельно.

Все буквы строятся на сцене, согласно указаниям АЗБУКИ.

ГЛАСНЫЕ  : Все мы вместе собрались,

Петь готовы мы «на бис»,

Ведь мы буквы гласные –

Все певцы прекрасные.

Гласные буквы исполняют песню на мотив «Чижик Пыжик»

А-Ы, А-Ы

Ё-И-О  

Е-Э-Е-Э

У-Я-Ю

А-Ы, А-Ы

Ё-И-О  

Е-Э-Е-Э

У-Я-Ю.

АЗБУКА   :    Вот еще одна команда,

И кого в ней только нет:

Звонкие и удалые,

И совсем-совсем глухие.

Встаньте парами, друзья,

Посмотрю на всех вас я.

Парные согласные встают парами и исполняют несколько танцевальных движений с хлопками под  музыку «Мишка с куклой»

АЗБУКА  :     Буквы Й, Н, Л, М, Р

Подают нам всем пример.

Хоть живут они без пары,

Мы всегда их видеть рады.

БУКВЫ  :       Школьный МЕЛ  и город РИМ,

Речка НИЛ и слово МИР.

Нас всегда употребляйте,

Никогда не забывайте!

АЗБУКА  :     Х, Щ ,Ч и буква Ц

Уважаемы вполне.

Говорят, они глухие,

Но беды ведь в этом нет.

И в словах таких красивых

Шлют они вам свой привет.

Буквы Х, Щ, Ч, Ц загадывают детям загадки.

БУКВА Х : Отгадать легко и быстро:

Мягкий пышный и душистый,

Он и черный, он и белый,

А бывает подгорелый.

(хлеб)

БУКВА  Щ :   У неё во рту пила.

Под водой она жила.

Всех пугала, всех глотала.

А теперь в котел попала.

(щука)

БУКВА  Ч :  Её мудрость не забудешь:

«Тише ходишь, дальше будешь»

Костяна ее рубаха,

Ползет без страха…

(черепаха)

БУКВА  Ц :     Явился в желтой шубке,

Прощайте, две скорлупки.

(цыпленок)

АЗБУКА :     Вот остались два братишки,

И без них не выйдет книжки.

Твердый знак и мягкий знак,

Нам без вас нельзя никак.

Выходят буквы Ь и Ъ.

БУКВА  Ь :   Мягкий знак живет беспечно,

Он без кепки ходит вечно.

БУКВА  Ъ  :   А упрямый твердый знак

Кепку носит только так.

АЗБУКА  :    Вот такие наши буквы,

Славный русский алфавит.

Знать его отлично должен

Каждый, каждый ученик.

Все вместе  Ты эти буквы заучи

Их три десятка с лишним.

Но для тебя они – ключи

Ко всем хорошим книжкам.

В дорогу взять не позабудь

Ключей волшебных связку.

В любой рассказ найдешь ты путь,

 Войдешь в любую сказку.

Ведущий  Спасибо, ребята за стихи. А сейчас давайте все  вместе споем песню про Азбуку.

(песня)

Ведущий   Над землей весенним утром занялась заря.

В школе праздник, славный праздник. Рада детвора!

Первоклассники рядами дружными идут.

Своей Азбуке любимой отдают салют.

Азбука _                Поздравляю вас, ребята, с окончанием Азбуки.

Её изучишь хорошо, и сможешь ты тогда

Любую книгу прочитать без всякого труда.

1 ученик                У нас друзей немало, и живут они вокруг.

Но из всех друзей хороших книга – самый лучший друг

2 ученик        Приходит книга в дом любой, коснись её страниц.

Заговорит она с тобой про жизнь зверей и птиц.

3 ученик        Увидишь ты разливы рек, услышишь конский топот.

Придут к тебе и Чук, и Гек, Тимур и дядя Стёпа.

4 ученик        Ей злая вьюга ни по чём и не страшна распутица.

С тобой беседует она как, как умная попутчица.

5 ученик        Ну а когда взгрустнётся вдруг, не огорчайся слишком.

Как самый лучший верный друг развеет скуку книжка.

Азбука _        Сейчас начнётся здесь парад. К нам нынче выйдут строем

Те, с кем всегда ты встрече рад. Твои любимые герои.

Вот шелестят уже страницы, и кто-то к нам уже стучится.

(Выбегает Буратино, поет песню)

Кто доброй сказкой входит в дом,

Кто с детства каждому знаком.

Кто не учёный, не поэт, а покормил весь белый свет.

Кого повсюду узнают, скажите, как его зовут

        Бу-ра-ти-но.

На голове его колпак,

Но околпачен будет враг.

Злодею он покажет нос и рассмешит друзей до слёз.

Он очень скоро будет тут, скажите, как его зовут.

Бу-ра-ти-но.

Он окружён людской молвой.

Он не игрушка, он – живой.

В его руках от счастья ключ, и потому он так везуч.

Все песенки о нём поют, скажите, как его зовут.

        Бу-ра-ти-но.

Буратино        Знаю, кто уроки учит,

Ключик золотой получит.

С ним в мир знаний, мне поверь,

Ты всегда откроешь дверь.

На страницы Азбуки к вам откуда вышел я?

(Из книги «Золотой ключик» Алексея Толстого.)

(Под музыку вбегает Незнайка).

Незнайка        Ваше величество, Королева Книга, уважаемая Азбука! Я тоже хочу с вами поиграть.

Буквы, сядьте по местам. Я загадки вам задам.

Тридцать три богатыря

К нам пришли сюда не зря.

Изучая их секреты,

Ты на всё найдёшь ответы.

Но скажите нам пока, как зовут их?  …   Азбука.

Буратино        Должен он пораньше встать,

Чтоб за партой не зевать,

Чтоб проверить, всё ль в порядке:

Ручки, книжки и тетрадки.

А вопрос такой возник – кто он? …  ученик

Незнайка        Говорит она беззвучно,

                Но понятно и не скучно,

                Ты беседуй чаще с ней.

                Будешь вчетверо умней.      Книга

Буратино        Незнайка! Ребята правильно отгадали загадки, они уже умеют читать. А ты-то читаешь книги?

Незнайка        Ещё как! Я даже спою про это.

(частушки)

Незнайка        Кто сказал такую бяку:

                Не читал Незнайка книг

Это враки, просто враки.

Заявляю напрямик.

Я читаю без запинки.

Десять тысяч книжек в год.

От картинки до картинки,

А потом наоборот.

Буратино        Со страниц мелькают лица.

Ты читаешь всё подряд.

Три страницы про жар-птицу,

Две страницы про зверят.

Незнайка        Я вперед быстрее звука

Над страницами лечу.

Прочитал вчера про Чука,

Завтра – Гека изучу.

А про дедушку Мазая

Я запомнил с детских лет:

Он, в трамваи залезая,

Забывал купить билет.

Буратино        Швейк с Атосом – два шпиона

Поднимали якоря.

Разводили шампиньоны

Тридцать три богатыря.

Незнайка        Бармалей поймал дельфина

Чиполлино стал слугой,

А курносый Буратино

Дружит с бабою Ягой.

Буратино        Ты читаешь без запинки

Десять тысяч книжек в год.

От картинки до картинки,

А потом наоборот.

Азбука  _        Незнайка! Ты всё перепутал. Бедные герои, что с ними стало?

        О Незнайке скажем кратко:

Он читает кое-как.

Ну а там, где нет порядка, что бывает? Ка-вар-дак.

1 милиционер        Незнайка, а помнишь, как ты себя на улице вёл?

Незнайка        Как себя вёл? Нормально. Вот спроси у ребят, я – самый лучший пешеход.

2 милиционер        Как не стыдно, Незнайка! Снова хвастаешься. А кто под машину чуть не попал, а кто мешал дорожному движению?

1 милиционер        Правил дорожных на свете немало.

Все бы их выучить нам не мешало.

2 милиционер        Но основное из правил движенья

                        Знать как таблицу должны умноженья:

                        На мостовой не играть, не кататься,

                        Если ты хочешь здоровым остаться.

1 милиционер        Объяснить надо просто.

                        Будь ты юн или стар:

                        Мостовая для транспорта,

                        Для тебя тротуар.

2 милиционер        Три цвета есть у светофора.

                        Они понятны для шофёра.

                        Красный цвет – проезда нет,

                        Жёлтый – будь готов к пути.

                        А зелёный цвет – кати!

Ведущий проводит игру «Красный, жёлтый, зелёный».

Красный – тишина

Жёлтый – хлопают в ладоши,

Зелёный – идут на месте.

Танец.

Ведущий         А сейчас давайте посмотрим, кто из сказочных героев пришёл к нам на праздник.

Айболит        Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

И однажды из болота

Вытащил он бегемота.

Он известен, знаменит. Это доктор  …   Айболит.

Чиполлино                Многим долго неизвестный

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной мальчик-луковка знаком.

Очень просто и недлинно он зовётся …   Чиполлино.

Красная

Шапочка                Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё

Ну отгадайте, как звали её?

Гена

Крокодил                Всех он любит неизменно,

Кто б к нему не приходил.

Догадались? Это Гена. Это Гена …Крокодил.

Вини-Пух                Он весел и не злобен

Этот милый чудачок.

С ним хозяин мальчик Робин

И приятель Пятачок.

И на мёд особый нюх.

Это плюшевый проказник медвежонок  …Вини-Пух.

Мальвина                В сказочной живу стране.

Платье пышное на мне.

Бант красивый в волосах

И улыбка на устах.

С голубыми волосами.  Догадайтесь, кто я, сами.

Чебурашка                Он дружок зверям и детям.

Но таких на целом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он не птица,

Не тигрёнок, не лисица,

Не котёнок, не щенок

Не волчонок, не сурок.

Но заснята для кино и известна всем давно

Эта милая мордашка, он зовётся … Чебурашка.

Золушка                Я на балу никогда не бывала.

Чистила, мыла, варила и пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал,

То голову принц от любви потерял.

А я башмачок потеряла тогда же.

Кто я такая, кто тут подскажет?        Золушка.

Леопольд                Он хочет, чтобы все дружили.

Коты и мыши, птицы, звери.

Для всех его открыты двери.

Догадались, это кот, умный, добрый …Леопольд

Ведущий        Уважаемая Азбука! Мы забыли пригласить на наш праздник доблестных рыцарей из соседнего королевства «Цифирия».

        Они могут обидеться.

Азбука         Приказываю, позвать на праздник доблестных рыцарей и начать парад цифр!

(Под марш входят цифры).

1 – Вот один, иль единица, очень тонкая, как спица.

2 – А вот это цифра два, полюбуйся какова:

        Выгибает двойка шею, волочится хвост за нею.

3 – Тройка, третий из значков, состоит из двух крючков.

4 – Четыре в комнате угла, четыре ножки у стола,

        И по четыре ножки у мышки и у кошки.

5 – А потом пошла плясать по бумаге цифра пять.

        Руку вправо протянула, ножку круто изогнула.

6 – Цифра шесть – дверной замочек,

        Сверху крюк, внизу кружочек.

7 – Вот семёрка – кочерга. У неё одна нога.

8 – У восьмёрки два кольца. Без начала и конца.

9 – Цифра девять, иль девятка – цирковая акробатка.

        Если на голову встанет, цифрой шесть девятка станет.

10 – За девятью идёт десятка. Ты это знаешь? Молодец!

Сочти все пальцы по порядку. И счёту нашему конец.

Ведущий _        Благодарим вас, доблестные рыцари, отважные воины математики! Итак, мир и спокойствие между буквами и цифрами восстановлены. И в знак хороших отношений между ними  - песня.

(Песня) Поздравления учителей, родителей.

 Ведущий        Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех.

Вот настал момент прощания,

Говорим мы: «До свидания! До счастливых встреч!»