Карточки по теме "Безударное падежное окончание имен существительных 1, 2 и 3 склонений"
учебно-методический материал по русскому языку (4 класс)

Правописание безударных падежных окончаний существительных

1,2 и 3-го склонений.

1. Прочитай. Выдели окончания имён существительных. Поставь ударения. Подчеркни те существительные, у которых следует проверять падежные окончания. Сделай вывод.

Дала корм кор`ове,   козе`,   л`ошади.

Рад поездке, сестре, встрече, Ване.

Шёл по земле, по дороге, по площади, по степи.

Жил в деревне, в Орле, в Астрахани.

Приехал из Казани, из Риги, из Перми.

Допиши

Всегда нужно проверять существительные с _______________________________ падежным окончанием.

2. Допиши безударные окончания имён существительных. Определи склонение и падеж.

Рисунок дочер_, внучк_, братишк_.

Альбом подруг_, бабушк_, незнакомк_.

Забыл о друг_, о задач_, о реч_.

Обошёл вокруг площадк_, вокруг площад_

Была в гостях у тёт_ Маш_, у дочер__ Ол__.

Допиши

Существительные 1-го склонения в родительном падеже имеют окончание ___, в дательном и предложном падежах – окончание –___.

Существительные 3-го склонения в родительном, дательном и предложном падежах имеют окончание _____.

Существительные 2-го склонения в предложном падеже имеют окончание ____.

Правописание безударных падежных окончаний существительных

1,2 и 3-го склонений.

1. Прочитайте. Объясните правописание пропущенных орфограмм. Допишите пропущенные буквы. Выделите окончания.

Подошёл к запруд__  ______________________,

Подплыл к кувшинк___ ____________________,

Сидел у постел__ _________________________,

Думал о первой зелен___ ___________________,

Играл на барабан__ ________________________,

На ветк__  __________ сирен___ _____________,

Подвинул к кроват__ _______________________,

Бежал по полянк___ ________________________,

Письмо в конверт ___ _______________________,

Парад на площад ___ ________________________,

От берёзк ___ ________ к осинк__ _____________.

2. Составьте и запишите словосочетания с существительными. Укажите тип склонения и падеж существительных. Выделите окончания.

Сидеть на сосна ___________________________________________.

Расти у ручей ______________________________________________.

Распуститься на сирень _____________________________________.

Приблизиться к мышь _______________________________________.

Салат из морковь ___________________________________________.

Проснуться на рассвет ______________________________________.

Рассказать о зверь __________________________________________.

На вершина ель ____________________________________________. Дрожать от сырость_________________________________________.

3. Вспомни, какие окончания имеют имена существительные 1,2 и 3-го склонений в родительном, дательном и предложном падежах. Заполни таблицу.