Тест " Члены предложения"
тест по русскому языку (2 класс)

Тест «Предложение. Члены предложения».

1. Предложение - это:

а) группа слов, связанных общей темой

б) группа слов, расположенных в алфавитном порядке

в) группа слов, выражающих законченную мысль

г) два или несколько слов

2. Укажи группу слов, которою можно назвать предложением.

а) Осень края летят теплый птицами.

б) На крышах домов аисты свили гнезда.

в) Дятел стучал клювом по дерево.

г) Мяч, ребята, играть, во, двор.

3. Укажи главные члены предложения.

На берёзах появились грачиные гнёзда.

а) на берёзах появились                                           б) гнёзда появились

в) грачиные гнёзда                                                      г) появились грачиные

4. Расставь знаки препинания. Укажи количество предложений.

Пришла весна прилетели ласточки они строят гнёзда скоро появятся маленькие птенчики.

а) 3                        б) 5                                    в) 4                                           г) 6

5. Распространёнными называются предложения, в которых есть:

а) главные и второстепенные члены        

б) только главные члены предложения

Проверочная работа «Предложение. Члены предложения».

Вариант 1

1. Составь из данных слов предложение. Запиши его.

По, скользят, снегу, лыжи, легко.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Допиши высказывания.

Слова, которые поясняют главные члены предложения,- это _________________________________________________________________

Главный член предложения, который отвечает на вопрос кто? или что? - это ________________________________________________________________

Слова для справок: второстепенные члены, сказуемое, подлежащее.

3. Поставь нужный знак в конце предложений.

- Пчёлка, куда это ты полетела___

- А ты, Муха, разве не чувствуешь запах цветков липы Она уже зацвела, вот я и лечу нектар собирать____

- Возьми меня с собой, пожалуйста___

- Ах, как они сладко пахнут___

4. Допиши предложения. Подчеркни главные члены.

Лисица живёт в _________________________________

Медведь зимой спит в ____________________________

5. Прономеруй предложения так, чтобы получился связный текст.

____Там мы смотрели на енотов.

____Мы с папой решили пойти в зоопарк.

____Сегодня солнечный день.

____Они забавно тянули к нам лапки.

6. Тема текста - это:

а) то, о ком или о чём говориться в тексте

б) основная часть текста

Проверочная работа «Предложение. Члены предложения».

Вариант 2

1. Составь из данных слов предложение. Запиши его.

Под, рыжий, кустом, кот, мокнет.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Допиши высказывания.

Главные члены составляют ______________________________________,

Главный член предложения, который отвечает на вопрос что делает? или что сделает? - это ______________________________________.

Слова для справок: основу предложения, сказуемое, подлежащее.

3. Поставь нужный знак в конце предложений.

- Привет, Саша Рад тебя встретить____

- И я рад___

- Как провёл летние каникулы___

- Мы с родителями ездили отдыхать к морю А ты где был____

- А я был у бабушки на даче_____

4. Допиши предложения. Подчеркни главные члены.

Соловей сидит на _____________________________________

Белка грызёт _________________________________________

Муравьишка ползёт в _________________________________

Кот Рыжик ловит _____________________________________

5. Дополни любое предложение второстепенными членами. Запиши его.

Самолёт летит. Мальчики играют. Идёт снег. ________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Укажи верное утверждение.

а). Текст - это два или несколько предложений, связанных по смыслу.

б). Текст нельзя озаглавить.

в). Текст может состоять из одного предложения.

7. Тема текста - это:

а) то, о ком или о чём говориться в тексте

б) основная часть текста

8. Укажи группу предложений, которая является текстом.

а) На улице весна. В речке много рыбы. Дети идут в школу. Вчера мы учили стихотворение.

б) Пришла весна. Растаял снег. Ручейками сбежала талая вода. Из тёплых краёв возвращаются грачи.

10. Определи и запиши, сколько предложений в данном тексте. Расставь точки.

Хорошо весной в лесу деревья надели зелёный наряд звонко поют птицы на полянке много красивых цветов.

__________ предложений.

11. Пронумеруй предложения так, чтобы получился связный текст. Озаглавь его.

____Г..стям (по)нравилось уг..щение.

____Сегодня мой день р..ждения.

___Он (по)лучился очень вкусным.

____Мы (с) мамой (при)готовили п…ро(г,к).