Сочинение по картине И.И.Левитана "Золотая осень". Русский язык.4класс.15 урок
методическая разработка по русскому языку (4 класс)

Слайд 1

Презентацию подготовила Воронцова Екатерина Дмитриевна учитель начальных классов. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №537 Московского района Санкт-Петербурга Урок 15 Сочинение по картине И.И.Левитана «Золотая осень»

Слайд 2

ЖАНРЫ ЖИВОПИСИ ? ? ? ? ?

Слайд 3

Исаак Ильич Левитан родился в 1860 году. Художник рано остался сиротой. Его детство было настолько тяжёлым, что впоследствии он старался никогда больше о нём не вспоминать. Когда Левитан учился в Москве в художественном училище, ему часто приходилось голодать. Он даже ночевал в училище, так как не имел своего угла. Но, несмотря на все тяготы жизни, Левитан был мягким и отзывчивым человеком. К своей работе он относился очень строго. За 25 лет написал около 1000 картин, рисунков, эскизов. Для своих произведений он выбирал такие моменты, когда в природе происходили изменения. Художник хорошо чувствовал жизнь природы. Его картины - это картины волшебника, художника, любящего свою страну.

Слайд 4

По большей части Левитан выбирал такие мотивы, когда в природе происходят изменения в её состояния. Художник обостренно чувствовал жизнь природы. Он писал: “Мало написать землю, надо передать чувства в этой земле”. Его любовь к родине, к родной русской природе и определила столь поэтическое ее восприятие. Осень была любимейшим временем года для Левитана, и он посвятил ей более сотни картин. Одной из самых любимых публикой картин является эта «Золотая осень», хотя она и не столь уж характерна для творчества художника - слишком ярко, смело, мажорно выполнена она. Возможно, что и сам Левитан был не вполне удовлетворен ею, ибо через год написал еще одну картину с тем же названием, но написанную более мягко, нежно, хрустально...

Слайд 5

Когда Исааку было всего 19 лет , он получил своё первое признание , как художник. Художник писал только природу , и на его картинах практически никогда не встретишь людей. Единственное исключение – это полотно «Осенний день. Сокольники», на котором есть фигура человека. Мало кто знает, что она была добавлена Николаем Чеховым, братом известного писателя. В 1898 году Исаак Левитан получил звание академика в Императорской Академии художеств Левитану присвоили звание мастера пейзажа ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ

Слайд 6

Картинная Галерея Берёзовая роща

Слайд 7

У омута

Слайд 8

Весна. Большая вода.

Слайд 9

Работа по учебнику с тр. 34 упр. 48

Слайд 11

Какое настроение вызывает у вас пейзаж ? Что вы чувствуете , глядя на картину ? Какое состояние передает художник ? Приходилось ли вам испытывать нечто подобное? Когда ? Почему автор дал картине такое красивое название ? Ребята, хотелось бы вам оказаться в том месте, которое изобразил художник ? Почему ? Подумайте, как автор добился того, чтобы вы смогли почувствовать всё это?

Слайд 12

1) Какое настроение было у художника, когда он писал свою картину ? 2) Какие краски преобладают в описании осеннего пейзажа? 3) Что изображено на переднем плане? 4) Сравните цвет воды в речке у левого берега с цветом на дальнем плане . Почему? Как вы думаете? 5) Что растет по берегам речки ? 6) Почему осень на картине названа золотой? Объясните выражение: “В багрец и золото одетые леса”. Что это значит ? 7) Когда лес бывает золотым, таким, как он изображён на картине Левитана, в начале осени или в конце, в сухую или дождливую погоду?

Слайд 13

8) Все ли деревья одеваются в золотой наряд? Какие деревья остаются зелёными ? 9) Сравните ближние берёзки с берёзкой, которая стоит у поворота реки. Почему окраска у них разная ? 10) Что мы видим на высоком берегу вдали картины? Почему крестьянские дома такие маленькие ? 11) Какое впечатление на вас производит картина? Что в ней особенно красиво?

Слайд 14

1. Художник И.И. Левитан и его картина. 2. Осенний день. 3. Деревья в золотом наряде. 4. Лесная речка. 5. Моё впечатление о картине. ПЛАН

Слайд 15

Рассмотрите небо и речку. Опишите их. Небо: голубое, с белыми облаками, чистое . Река: неширокая, спокойная, глубокая, тихая , с медленным течением.

Слайд 16

Рассмотрите деревья и траву. Опишите их. Деревья: жёлтые, золотые, разноцветные , нарядные, пёстрые, красивые . Трава: сухая, жёлтая, бурая.

Слайд 17

Опишите поле и деревушку. Поле: раздольное, зелёное, свежее, как бархатный мягкий коврик. Деревушка: маленькая, дальняя.

Слайд 18

Подбери красочные определения к словам: Пора (осень )- День – Воздух – красивая, дивная , восхитительная, чудесная, прекрасная ; погожий, солнечный , замечательный, чудный, ясный; свежий, чистый, прозрачный , как стекло.

Слайд 19

Подбери синонимы к словам. картина – художник – создает – сияет – полотно, репродукция, произведение, пейзаж; пейзажист, живописец, мастер; пишет; искрится, сверкает , блестит, играет.

Слайд 20

Спасибо за урок!