Эссе «Я - педагог»
материал по русскому языку

 Кем стать в будущем? В современном мире огромное количество различных профессий. Как сделать правильный выбор в этом профессиональном разнообразии? От наиболее древнейших – парикмахер, повар, знахарь (врач) – до современных – программист, менеджер, дизайнер? Ведь выбор профессии – это важнейший шаг.

 Я часто замечала, что люди стараются найти себе профессию, которая будет в дальнейшем приносить им, в первую очередь, прибыль. А ведь важно, чтобы выбранный род занятий приносил и удовольствие. Помню, как с одноклассниками спорили о том, какая профессия важнее. И каждый хотел иметь свою важную профессию. К сожалению, далеко не всем удалось осуществить то, о чем мечталось на школьной скамье. 

Ещё будучи школьницей я грезила оказаться и во взрослой жизни в школьных стенах, но уже в роли педагога. Я часто слышала о том, что профессия учителя – это не просто работа, а призвание. И сегодня в этом убеждена. Какое многообразие душевных качеств должен объединять в своём характере тот человек, который хочет стать учителем: доброта, уважение к окружающим, честность, умение слушать и слышать собеседника, умение верно донести свои мысли. 

В 2020 году я приняла судьбоносное решение – стать педагогом. Я осуществила свою мечту. Вернулась в школу, но уже в роли учителя. И хочу признаться в своем заблуждении. Придя в школу, я надеялась, что буду обучать учеников, открывать им новые знания. Конечно, несколько лет обучения в педагогическом не прошли даром. Я ежедневно применяю то, чему обучилась. Но я не осознавала, что учитель – это некая формула двух составляющих «ученик» и «учитель». Поняла, что учитель – это вечный ученик. Ему постоянно приходится совершенствоваться, чтобы быть понятным и современным для тех, кто ежедневно радует своими успехами, а порой и огорчает. С моими первоклашками мы вместе изучаем новое, закрепляем и двигаемся дальше.

Первые шаги самые сложные. И мне они давались нелегко. В какой-то момент посещали мысли, что я приняла неверное решение. И я благодарна своей семье и коллегам, которые поддержали в сложный для меня период. И сегодня я уверена в правильности своего выбора.

 Я каждый день открываю школьную дверь  и захожу в класс. Вновь звенит звонок, ко мне обращаются взоры моих учеников, их светлые, ясные, чистые глаза, любопытные, верящие, добрые. Они многого ожидают от меня…Я счастливый человек, потому что не сдалась, выбрала своё дело и полюбила его на всю жизнь, у меня есть возможность вновь и вновь познавать этот необыкновенный мир вместе с моими учениками.

 Лев Николаевич Толстой заметил: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель». Я стремлюсь быть тем учителем, который соединяет любовь к работе и к ученикам. Хочется верить, что всё задуманное мной получится.