Организационный момент |
Мы продолжаем путешествие по стране, которая изучает части речи – Морфологи. Наш поезд следует по городу ИМЯ СУЩУСТВИТЕЛЬНОЕ. Следующая станция «Падежные окончания имен существительных». На этой станции мы узнаем, какие окончания имеют имена существительные каждого склонения.
|
|
Чистописание |
А чтобы писать красиво, сделаем разминку: Пропишем заглавную и строчную букву Оо и соединения …ПАУЗА Посмотрите на картинку. Какая пора года изображена на ней? -5- Пропишите слово осень, назовите осенние месяцы, запишите их названия. ПАУЗА Запишите поговорку: Осень — перемен восемь. Как вы понимаете эту поговорку, назовите перемены, которые происходят осенью. ПАУЗА | картинка осень
Чистописание Оо ос ол со ло картинка осени осень сентябрь октябрь ноябрь Осень — перемен восемь. картинка осени |
Актуализация |
Внимание, внимание! Чтобы прибыть на станцию «Падежные окончания имен существительных» нужно выполнить задание. Прочитайте текст. Времена года Придумала мать дочерям имена, Вот Лето и Осень, Зима и Весна. Приходит Весна – зеленеют леса, И птичьи повсюду звенят голоса. А Лето пришло – всё под солнцем цветёт, И спелые ягоды просятся в рот. Нам щедрая Осень приносит плоды, Дают урожаи поля и сады. Зима засыпает снегами поля. Зимой отдыхает и дремлет земля. Выпишите имена существительные в начальной форме в три столбика – по склонениям, обозначьте окончания. ПАУЗА | Прочитайте текст. Времена года Приходит весна – зеленеют леса, И птичьи повсюду звенят голоса. А лето пришло – всё под солнцем цветёт, И спелые ягоды просятся в рот. Нам щедрая осень приносит плоды, Дают урожаи поля и сады. Зима засыпает снегами поля. Зимой отдыхает и дремлет земля. Выпишите имена существительные в начальной форме в три столбика – по склонениям, обозначьте окончания.
1 склонение | 2 склонение | 3 склонение | весна | лес![]() | осень![]() | ягода | голос![]() |
| зима | лето |
| земля | солнце |
|
| рот![]() |
|
| плод![]() |
|
| урожай![]() |
|
| поле |
|
| сад![]() |
|
| снег![]() |
|
|
Зарядка для глаз Проследите за полетом листка. | Зарядка для глаз 1 Листья падают сверху вниз. 2. листок полетел по кругу по часовой стрелке, против часовой стрелки. 3. Лист летит по траектории восьмерки. 4. листок то уменьшается, то увеличивается. |
Наш поезд прибыл на станцию «Падежные окончания имен существительных». Как и на станции «Три склонения имен существительных» здесь тоже три домика, как вы думаете, почему? ПАУЗА Имена существительные, которые при изменении по падежам имеют одинаковые окончания в одних и тех же падежах, распределяются в русском языке в три группы по склонениям.
| Стоят три домика, в каждом 6 этажей.
На каждом домике появляется надпись: 1. Падежные окончания имен существительных 1 склонения. 2. Падежные окончания имен существительных 2 склонения. 3. Падежные окончания имен существительных 3 склонения.
|
Изучение темы: падежные окончания имен существительных |
Давайте зайдем в первый домик. Здесь живут падежные окончания имен существительных 1-го склонения. Давайте вспомним, какие существительные относятся к первому склонению? ПАУЗА К первому склонению относятся существительные женского и мужского рода, которые в именительном падеже единственного числа имеют с окончания –а, -я: зима, стена, папа, Саша. Посмотрите, в этом домике шесть этажей. На каждом этаже живут окончания определенного падежа. Чтобы определить, какие окончания живут в первом домике, давайте просклоняем имена существительные 1-го склонения: зима, стена, папа, Саша. Рассуждайте по образцу: к существительным 1-го склонения относятся существительные Ж.р. и М.р. с окончаниями –а, -я. Именительный падеж отвечает на вопросы кто?– дочка (окончание –а), что? дорога (окончание –а), кто? папа (окончание – а), кто? Саша (окончание-а). ПАУЗА Проверь себя Давайте расселим окончания по этажам. Падеж | Окончания | Именительный | -а,-я | Родительный | -ы, -и | Дательный | -е | Винительный | -у, -ю | Творительный | -ой, -ей | Предложный | -е |
| Дом, 6 этажей.
И.п. | ? | Р.п. | ? | Д.п. | ? | В.п. | ? | Т.п. | ? | П.п. | ? |
Образец оформления Падеж | Падежные вопросы | Ж.р. | М.р. | Именительный | кто? что? | зима стена | папа Саша | Родительный
| кого? чего? | зимы стены | папы Саши | Дательный
| кому? чему? | зиме стене | папе Саше | Винительный
| кого? что? | зиму стену | папу Сашу | Творительный
| кем? чем? | зимой стеной | папой Сашей | Предложный
| о ком? о чем? | о зиме о стене | о папе о Саше |
Таблица заполняется по тексту, выделяются окончания. остальная часть таблицы заполняется после слов: Проверь себя ПАУЗА Давайте расселим окончания по этажам. И.п. | -а,-я | Р.п. | -ы, -и | Д.п. | -е | В.п. | -у, -ю | Т.п. | -ой, -ей | П.п. | -е |
|
|
|
Запомните! Ударные и безударные окончания имен существительных 1-го склонения в одном и том же падеже пишутся одинаково. По ударным падежным окончаниям можно проверять написание безударных окончаний имен существительных первого склонения. И.п. звезда, книга П.п. о звезде, о книге |
|
Во втором домике живут падежные окончания имен существительных 2-го склонения. Давайте вспомним, какие существительные относятся ко второму склонению? ПАУЗА Ко второму склонению относятся существительные мужского рода, которые в именительном падеже единственного числа имеют нулевое окончание и существительные среднего рода с окончаниями –о, -е: кот, слон, окно, село.
Чтобы определить падежные окончания имен существительных 2-го склонения, давайте просклоняем слова: окно, село, кот, слон Проверь себя ПАУЗА Давайте расселим окончания по этажам. Падеж | окончания | Именительный | -о,-е, ![]() | Родительный | -а, -я | Дательный | -у,-ю | Винительный | -а, -я -о,-е | Творительный | -ом, -ем, ём | Предложный | -е |
| оформить как 1 скл. Падеж | Падежные вопросы | М. р. | Ср.р. | Именительный | кто? что? | окно село | кот слон | Родительный
| кого? чего? | окна села | кота слона | Дательный
| кому? чему? | окну селу | коту слону | Винительный
| кого? что? | окно село | кота слона | Творительный
| кем? чем? | окном селом | котом слоном | Предложный
| о ком? о чем? | об окне о селе | о коте о слоне |
Давайте расселим окончания по этажам. Падеж | окончания | Именительный | -о,-е, ![]() | Родительный | -а, -я | Дательный | -у,-ю | Винительный | -а, -я -о,-е | Творительный | -ом, -ем, ём | Предложный | -е |
|
Обратите внимание! Ударные и безударные окончания имен существительных 2-го склонения в одном и том же падеже пишутся одинаково. По ударным падежным окончаниям можно проверять написание безударных окончаний имен существительных 2-го склонения. И.п. слон, поле П.п. о слоне, о поле |
|
А вот и последний третий домик. Здесь живут падежные окончания имен существительных 3-го склонения. Давайте вспомним, какие существительные относятся к третьему склонению? ПАУЗА К третьему склонению относятся существительные женского рода, которые в именительном падеже единственного числа имеют нулевое окончание: глушь, рожь. Чтобы определить падежные окончания имен существительных 3-го склонения, давайте просклоняем слова: глушь, рожь. Проверь себя ПАУЗА Давайте расселим окончания по этажам. Падеж | окончания | Именительный | нулевое![]() | Родительный | -и | Дательный | -и | Винительный
| нулевое![]() | Творительный | -ю | Предложный | -и |
| оформить как 1 скл. Падеж | Падежные вопросы | Ж.р. | Именительный | кто? что? | глушь рожь | Родительный
| кого? чего? | глуши ржи | Дательный
| кому? чему? | глуши ржи | Винительный
| кого? что? | глушь рожь | Творительный
| кем? чем? | глушью рожью | Предложный
| о ком? о чем? | о глуши о ржи |
Давайте расселим окончания по этажам. Падеж | окончания | Именительный | нулевое![]() | Родительный | -и | Дательный | -и | Винительный
| нулевое![]() | Творительный | -ю | Предложный | -и |
|
Обратите внимание! Ударные и безударные окончания имен существительных 3-го склонения в одном и том же падеже пишутся одинаково. По ударным падежным окончаниям можно проверять написание безударных окончаний имен существительных 3-го склонения. И.п. глушь, мышь П.п. о глуши, о мыши |
|
Итог урока |
Молодцы, ребята. Вы отлично работали и справились со всеми заданиями. За время пребывания на станции «Падежные окончания имен существительных» вы узнали, какие окончания имеют имена существительные каждого склонения. На следующем уроке мы продолжим наше путешествие. |
|
