Рабочая программа по русскому языку 1-4 класс УМК "Школа России"
рабочая программа по русскому языку (1, 2, 3, 4 класс)

№ п/п

№ урока в теме

Тема урока

Количество часов

1.

(с. 3—6).

Пропись — первая учебная тетрадь.

1

2

с. (7—8). Рабочая строка. Верхняя и нижняя линии рабочей строки.

1

3

с. (9—10). Письмо овалов и полуовалов. Подготовка руки к письму. Правила посадки при письме.

1

4

(с. 11—12). Рисование бордюров. Подготовка руки к письму.

1

5

с. (13—14). Письмо длинных прямых наклонных линий. Освоение правил правильной посадки при письме.

1

6

(с. 15—17). Письмо наклонной длинной линии с закруглением внизу (влево). Письмо короткой наклонной линии с закруглением внизу (вправо). Соблюдение правил правильной посадки при письме.

1

7

(с. 18—20). Письмо короткой наклонной линии с закруглением вверху (влево). Письмо длинной наклонной линии с закруглением внизу (вправо).

1

8

с. (21—23). Письмо овалов больших и маленьких, их чередование. Письмо коротких наклонных линий.

1

9

с. (24—26). Письмо коротких и длинных наклонных линий, их чередование. Письмо коротких и длинных наклонных линий с закруглением влево и вправо

1

10

(с. 27—29). Письмо короткой наклонной линии с закруглением внизу вправо. Письмо коротких наклонных линий с закруглением вверху влево и закруглением внизу вправо. Письмо наклонных линий с петлёй вверху и внизу.

1

11

с. (30—32). Письмо наклонных линий с петлёй вверху и внизу. Письмо полуовалов, их чередование. Письмо овалов.

1

12-13

(пропись № 2, с. 3—4).

Строчная и заглавная буквыА, а.

2

14-15

(с. 5—6). Строчная и заглавная буквыО, о. Сравнение строчной и заглавной букв.

2

16

 (с. 7). Строчная буква и.

Сравнение печатной и

1

17

(с. 8). Заглавная буква И.

Сравнение печатной и письменной букв. Сравнение

1

18

(с. 9—10). Строчная буква ы. Сравнение печатной и письменной букв.

1

19-20

(с. 11—13). Строчная и заглавная буквыУ, у. Сравнение строчной и заглавной букв.

2

21-23

(с. 14—15). Строчная и заглавная буквы Н, н. Сравнение строчной и заглавной букв.

3

24-25

с. 16). Строчная и заглавная буквыС, с. Сравнение строчной и заглавной букв.

2

26

с. 17). Заглавная буква С.

1

27-29

с. 18—19). Строчная и заглавная буквыК, к. Сравнение строчной и заглавной

3

30-32

с. 20—21).

Строчная и заглавная буквыТ, т.

3

33-35

с. 23—24). Строчная и заглавная буквы Л, л.

3

36

(с. 22, 25). Повторение и закрепление изученного.

1

37-39

с. 26—27). Строчная буква р. Заглавная буква Р. Сравнение строчной и заглавной букв.

3

40-42

(c. 28—30). Строчная и заглавная буквыВ, в. Сравнение строчной и заглавной букв.

3

43-45

(с. 31—32). Строчная и заглавная буквыЕ, е.

3

46-48

(пропись № 3, с. 3—4). Строчная и заглавная буквы П, п.

3

49-51

(с. 6—8). Строчная и заглавная буквы М, м. Сравнение строчной и заглавной букв

3

52-54

с. 9—10). Строчная и заглавная буквы З, з. Сравнение строчной и заглавной букв

3

55-57

(с. 12—15). Строчная и заглавная буквыБ, б. Сравнение строчной и заглавной букв.

3

58-60

(с. 16—18). Строчная и заглавная буквыД, д. Сравнение строчной и заглавной букв.

3

61-63

(с. 20—21). Строчная и заглавная буквы Я, я.

3

64-66

с. 24—26). Строчная и заглавная буквы Г, г. Сравнение строчной и заглавной букв.

3

67-69

(c. 27—28). Строчная и заглавная буква ч,Ч.

3

70-71

с. 30—32). Буква ь.

2

72-73

(пропись № 4, с. 3—4). Строчная и заглавная буквы Ш, ш.

2

74

пропись № 4, стр. 5). Письмо слогов и слов с изученными буквами. Сопоставление букв и, ш, И, Ш.

1

75-77

(пропись № 4, с. 6—9). Строчная и заглавная буквыЖ, ж.

3

78-80

(пропись № 4, с. 10—11). Строчная и заглавная буква ё, Ё.

3

81-83

пропись № 4, с. 13—14). Строчная и заглавная буквы Й, й.

3

84-86

с. 15—17). Строчная и заглавная буквы Х, х.

3

87

(с. 18). Письмо изученных букв, слогов. Письмо элементов изученных букв. Рисование узоров в широкой строке

1

88-90

(с. 19—21). Строчная и заглавная буквы Ю, ю.

3

91-92

(с. 22—23). Строчная и заглавная буквы Ц, ц.

2

93

с. 24). Письмо слогов и слов с буквами Ц, ц и другими изученными буквами. Работа по развитию речи. П

1

94-95

с. 25—26). Строчная и заглавная буквыЭ, э.

2

96

с. 27—28). Строчная буква щ. Сравнение печатной и письменной букв.

1

97

(с. 27—28). Заглавная буква Щ. Работа по развитию речи. Сравнение строчной и заглавной букв. С

1

98-99

с. 30—31). Строчная и заглавная буквы Ф, ф.

2

100

(с. 32). Строчные буквы ь, ъ. Сравнение печатной и письменной букв

1

№ урока

Содержание (разделы, темы)

Кол-во часов

Наша речь

Язык и речь, их значение в жизни людей.

1

Текст, предложение, диалог  

Текст (общее представление)

1

Предложение как группа слов, выражающая законченную мысль

1

Слова, слова, слова …Слово. Роль слов в речи.  Слова-названия предметов и явлений, слова-названия признаков предметов, слова-названия действий предметов.

1

Развитиеречи. Составление текста по рисунку и опорным словам.

1

Тематические группы слов.

Вежливые слова.

Слова однозначные и многозначные (общее представление).

Слова, близкие и противоположные по значению.

1

Словари учебника: толковый, близких и противоположных по значению слов.

1

Слово и слог. Ударение  

Слог как минимальная произносительная единица (общее представление).

1

Деление слов на слоги.

1

Перенос слов

Правила переноса слов

1

Перенос слов

Правила переноса слов

1

Ударение (общее представление) Способы выделения ударения.

1

Звуки и буквы

Смыслоразличительная роль звуков и букв в слове.

1

Звуки и буквы

Условные звуковые обозначения слов.

1

Русский алфавит, или Азбука

Значение алфавита.

1

Гласные звуки

Буквы, обозначающие гласные звуки.

1

Гласные звуки. Буквы е, ё, ю, я и их функции в слове.

1

Гласные звуки

Слова с буквой э.

1

. Ударные и безударные гласные звуки.

1

Ударные и безударные гласные звуки

1

Ударные и безударные гласные звуки

1

Развитиеречи. Составление устного рассказа по рисунку и опорным словам.

Проверочный диктант по теме: «Ударные и безударные гласные звуки»

1

Согласные звуки

Буквы, обозначающие согласные звуки.

1

Согласные звуки Слова с удвоенными согласными.

1

Согласные звуки Буквы Й иИ

Слова со звуком [й’] и буквой «и краткое».

1

Твёрдые и мягкие согласные звуки

Согласные парные и непарные по твёрдости-мягкости.

1

Твёрдые и мягкие согласные звуки

Буквы для обозначения твёрдых и мягких согласных звуков.

1

Твёрдые и мягкие согласные звуки

Обозначение мягкости согласных звуков на письме буквами и, е, ё, ю, ь.

1

Мягкий знак как показатель мягкости согласного звука

1

Мягкий знак как показатель мягкости согласного звука

Развитиеречи. Восстановление текста с нарушенным порядком предложений.

1

Согласные звонкие и глухие

Звонкие и глухие согласные звуки на конце слова.

1

Согласные звонкие и глухие

1

Проверочный диктант по теме: «Согласные звонкие и глухие».

1

Развитиеречи. Выполнение текстовых заданий (определение темы и главной мысли, подбор заголовка, выбор предложений, которыми можно подписать рисунки).

1

Шипящие согласные звуки

1

Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ.

1

Буквосочетания ЖИ—ШИ, ЧА—ЩА, ЧУ—ЩУ.

1

Проверочный диктант по теме: «Шипящие согласные звуки».

1

Шипящие согласные звукиРазвитиеречи.

1

Заглавная буква в именах, фамилиях, отчествах, кличках животных, названиях городов и т.д. (общее представление).

1

Заглавная буква в словах

Развитие речи.

1

Повторение

1

№ п/п

№ урока в теме

Тема урока

Количество часов

НАША РЕЧЬ (3 часа)

1

Знакомство с учебником.

Какая бывает речь?

1

2

Что можно узнать о человеке по его речи? Как отличить диалог от монолога?

1

3

Контрольное списывание

1

ТЕКСТ (4 часа)

1

Что такое текст?

1

2

Что такое тема и главная мысль текста?

1

3

Части текста.

1

4

Контрольный диктант по теме «Текст»

1

ПРЕДЛОЖЕНИЕ (11 часов)

1

Анализ диктанта. Что такое предложение?

1

2

Как из слов составить предложение?

1

3

Контрольное списывание

1

4

Что такое главные члены предложения?

1

5

Что такое второстепенные члены предложения?

1

6

Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения.

1

7

Что такое распространённые и нераспространённые члены предложения?

1

8

Как установить связь слов  в предложении?

1

9

Развитие речи. Обучающее сочинение по картине.

1

10

Анализ сочинений.

1

11

Контрольный диктант по теме «Предложение»

1

СЛОВА, СЛОВА, СЛОВА… (20 часов)

1

Анализ диктанта. Что такое лексическое значение слова?

2

2

Что такое лексическое значение слова?

3

Что такое однозначные и многозначные слова?

1

4

Что такое прямое и переносное значение многозначных слов?

1

5

Что такое синонимы?

1

6

Что такое антонимы?

2

7

Что такое антонимы?

8

Контрольный диктант по теме «Слова»

1

9

Анализ диктанта. Что такое родственные слова?

2

10

Что такое родственные слова?

11

Что такое корень слова? Что такое однокоренные слова?

2

12

Что такое корень слова? Что такое однокоренные слова?

13

Какие бывают слоги?

1

14

Как определить ударный слог?

2

15

Как определить ударный слог?

16

Обучающее сочинение по серии картинок.

1

17

Анализ сочинения

1

18

Как переносить слова с одной строки на другую?

2

19

Как переносить слова с одной строки на другую?

20

Контрольный диктант по теме «Однокоренные слова»

1

ЗВУКИ И БУКВЫ (32 часа)

1

Анализ диктанта. Как различать звуки и буквы?

1

2

Как мы используем алфавит?

2

3

Как мы используем алфавит?

4

Какие слова пишутся с заглавной буквы?

1

5

Как определить гласные звуки?

1

6

Контрольный диктант по теме «Заглавная буква»

1

7

Анализ диктанта. Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.

5

8

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.

9

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.

10

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.

11

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.

12

Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными звуками в корне.

3

13

Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными звуками в корне.

14

Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными звуками в корне.

15

Развитие речи. Обучающее сочинение.

1

16

Контрольный диктант по теме «Безударная гласная в корне слова»

1

17

Анализ диктанта. Как определить согласные звуки?

1

18

Согласный звук [Й] и буква И краткое.

2

19

Согласный звук [Й] и буква И краткое.

20

Слова с удвоенными согласными.

1

21

Развитие речи.

Работа с деформированным текстом

1

22

Наши проекты. И в шутку и в серьёз.

1

23

Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения.

2

24

Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения.

25

Как обозначить мягкость согласного звука на письме?

2

26

Как обозначить мягкость согласного звука на письме?

27

Правописание мягкого знака в конце и середине слова перед другими согласными.

2

28

Правописание мягкого знака в конце и середине слова перед другими согласными.

29

Контрольный диктант по теме  «Звуки и буквы»

1

30

Анализ диктанта

1

31

Наши проекты. Пишем письмо.

1

32

Обобщающий урок по теме «Звуки и буквы»

1

ПРАВОПИСАНИЕ БУКВОСОЧЕТАНИЙ С ШИПЯЩИМИ ЗВУКАМИ (27 часов)

1

Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ.

1

2

Развитие речи. Обучающее изложение.

1

3

Повторение темы «Твёрдые и мягкие согласные».

1

4

Буквосочетания ЖИ –ШИ, ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ.

3

5

Буквосочетания ЖИ –ШИ, ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ.

6

Проверь себя «Правописание жи-ши, ча-ща, чу-щу»

7

Как отличить звонкие согласные от глухих?

2

8

Как отличить звонкие согласные от глухих?

9

Контрольный диктант по теме «Буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу»

1

10

Анализ диктанта. Проверка парных согласных в корне слова.

2

11

Распознавание проверяемых и проверочных слов. Проверка парных согласных.

12

Изложение повествовательного текста.

1

13

Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова

3

14

Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова

15

Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова

16

Изложение повествовательного текста по вопросам плана.

1

17

Закрепление изученного по теме «Правописание парных звонких и глухих согласных»

1

18

Контрольный диктант по теме «Правописание парных звонких и глухих согласных»

1

19

Анализ диктанта

1

20

Правописание слов с разделительным мягким знаком.

3

21

Правописание слов с разделительным мягким знаком.

22

Правописание слов с разделительным мягким знаком.

23

Разделительный мягкий знак. Обобщение изученного материала.

1

24

Контрольное списывание.

1

25

Обучающее сочинение «Зимние забавы»

1

26

Проверка знаний по теме «Правописание слов с разделительным мягким знаком»

1

27

Обобщение изученного материала по теме «Правописание буквосочетаний с шипящими звуками»

1

ЧАСТИ РЕЧИ (46 часов)

1

Что такое части речи?

2

2

Что такое части речи?

3

Что такое имя существительное?

1

4

Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.

1

5

Собственные и нарицательные имена существительные. Заглавная буква в именах, отчествах и фамилиях людей.

5

6

Собственные и нарицательные имена существительные. Заглавная буква в именах, отчествах и фамилиях людей.

7

Собственные и нарицательные имена существительные. Заглавная буква в именах сказочных героев, в названиях книг, журналов, газет

8

Заглавная буква в написаниях кличек животных. Развитие речи.

9

Заглавная буква в географических названиях.

10

Обучающее изложение.

1

11

Обобщение знаний о написании слов с заглавной буквы.

1

12

Контрольный диктант по теме «Собственные и нарицательные имена существительные»

1

13

Анализ диктанта

1

14

Единственное и множественное число имён существительных.

3

15

Единственное и множественное число имён существительных.

16

Единственное и множественное число имён существительных.

17

Обучающее изложение.

1

18

Обобщение знаний по теме «Единственное и множественное число имен существительных»

1

19

Контрольный диктант по теме «Единственное и множественное число имён существительных»

1

20

Анализ диктанта

1

21

Что такое глагол?

3

22

Что такое глагол?

23

Что такое глагол?

24

Единственное и множественное число глаголов.

2

25

Единственное и множественное число глаголов.

26

Правописание частицы НЕ с глаголами.

1

27

Обобщение и закрепление знаний по теме «Глагол».

1

28

Что такое текст-повествование?

1

29

Проверка знаний по теме «Глагол»

1

30

Что такое имя прилагательное? Связь имени прилагательного с именем существительным.

1

31

Прилагательные близкие и противоположные по значению.

1

32

Единственное и множественное число имён прилагательных.

1

33

Что такое текст – описание?

1

34

Проверка знаний по теме «Имя прилагательное»

1

35

Общее понятие о предлоге.

1

36

Раздельное написание предлогов со словами.

1

37

Восстановление предложений.

1

38

Проверка знаний по теме «Предлог»

1

39

Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное»

1

40

Анализ диктанта

1

41

Что такое местоимение?

2

42

Что такое местоимение?

43

Что такое текст – рассуждение?

1

44

Проверка знаний по теме «Местоимение»

1

45

Контрольный диктант по теме «Части речи»

1

46

Анализ диктанта

1

ПОВТОРЕНИЕ (17 часов)

1

Повторение по теме «Текст».

1

2

Сочинение по картине.

1

3

Повторение по теме «Предложение».

2

4

Повторение по теме «Предложение».

5

Повторение по теме «Слово и его значение».

1

6

Повторение по теме «Части речи».

2

7

Повторение по теме «Части речи».

8

Повторение по теме «Правила правописания».

1

9

Контрольное списывание.

1

10

Обобщение знаний по курсу русского языка 2 класс.

1

№ п/п

№ урока в теме

Тема урока

Количество часов

ЯЗЫК И РЕЧЬ (2 часа)

1

Наша речь. Виды речи.

1

2

Наш язык.

1

ТЕКСТ. ПРЕДЛОЖЕНИЕ. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ (14 часов)

1

Текст. Типы текстов.

2

2

Текст. Типы текстов.

3

Предложение.

1

4

Виды предложений по цели высказывания.

1

5

Виды предложений по интонации.

1

6

Предложение с обращением.

1

7

Обучающее изложение.

1

8

Главные и второстепенные члены предложения.

2

9

Главные и второстепенные члены предложения.

10

Простое и сложное предложения.

2

11

Простое и сложное предложения.

12

Словосочетание.

2

13

Словосочетание.

14

Контрольный диктант по теме «Предложение».

1

СЛОВО В ЯЗЫКЕ И РЕЧИ (18 часов)

1

Анализ диктанта. Лексическое значение слова. Однозначные и многозначные слова.

1

2

Синонимы и антонимы.

1

3

Омонимы.

1

4

Слово и словосочетание.

1

5

Фразеологизмы.

1

6

Обучающее изложение.

1

7

Части речи.

1

8

Имя существительное.

1

9

Имя прилагательное.

1

10

Глагол.

1

11

Что такое имя числительное?

1

12

Однокоренные слова.

1

13

Звуки и буквы. Гласные звуки.

1

14

Звуки и буквы. Согласные звуки.

1

15

Звонкие и глухие согласные звуки. Разделительный мягкий знак.

1

16

Обучающее изложение.

1

17

Обобщение и закрепление изученного.

1

18

Контрольный диктант «Слово в языке и речи»

1

СОСТАВ СЛОВА (15 часов)

1

Анализ диктанта. Что такое корень слова?

1

2

Как найти в слове корень?

1

3

Сложные слова.

1

4

Что такое окончание? Как найти в слове окончание?

2

5

Что такое окончание? Как найти в слове окончание?

6

Что такое приставка? Как найти в слове приставку?

1

7

Значение приставок.

1

8

Что такое суффикс? Как найти в слове суффикс?

1

9

Значение суффиксов.

1

10

Сочинение по картине А.А.Рылова «В голубом просторе».

1

11

Что такое основа слова?

1

12

Обобщение знаний о составе слова.

1

13

Контрольный диктант по теме «Состав слова».

1

14

Анализ контрольного диктанта. Обобщение знаний о составе слова.

1

15

Обучающее изложение.

1

ПРАВОПИСАНИЕ ЧАСТЕЙ СЛОВА (26 часов)

1

В каких значимых частях есть орфограммы?

1

2

Правописание слов с безударными гласными в корне.

3

3

Правописание слов с безударными гласными в корне.

4

Правописание слов с безударными гласными в корне.

5

Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне.

4

6

Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне.

7

Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне.

8

Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне.

9

Обучающее изложение.

1

10

Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне.

3

11

Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне.

12

Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне.

13

Правописание слов с удвоенными согласными.

2

14

Правописание слов с удвоенными согласными.

15

Сочинение по картине  В.М. Васнецова «Снегурочка»

1

16

Контрольный диктант по теме «Правописание корней слов»

1

17

Правописание суффиксов и приставок.

4

18

Правописание суффиксов и приставок.

19

Правописание суффиксов и приставок.

20

Правописание суффиксов и приставок.

21

Правописание приставок и предлогов.

2

22

Правописание приставок и предлогов.

23

Правописание слов с разделительным твердым знаком.

1

24

Разделительный твердый и мягкий знаки.

2

25

Разделительный твердый и мягкий знаки.

26

Контрольный диктант по теме «Правописание частей слова»

1

ЧАСТИ РЕЧИ (67 часов)

Части речи

1

Имя существительное (27 часов)

1

Имя существительное и его роль в речи.

1

3

Одушевленные и неодушевленные  имена существительные.

2

2

Одушевленные и неодушевленные  имена существительные.

3

Обучающее изложение.

1

4

Собственные и нарицательные  имена существительные.

1

5

Собственные и нарицательные  имена существительные.

1

6

Число имен существительных.

2

7

Число имен существительных.

8

Род имен существительных.

2

9

Род имен существительных.

10

Мягкий знак в конце имен существительных после шипящих.

2

11

Мягкий знак в конце имен существительных после шипящих.

12

Контрольный диктант по теме «Имя существительное»

1

13

Анализ диктанта. Склонение имен существительных.

1

14

Падеж имен существительных.

2

15

Падеж имен существительных.

16

Сочинение по картине И.Я. Билибина «Иван-царевич и лягушка-квакушка»

1

17

Именительный падеж.

1

18

Родительный падеж

1

19

Дательный падеж.

1

20

Винительный падеж.

1

21

Творительный падеж.

1

22

Предложный падеж.

1

23

Обучающее изложение.

1

24

Все падежи.

1

25

Обобщение знаний.

1

26

Контрольный диктант по теме «Имя существительное».

1

27

Анализ диктанта. Обобщение знаний.

1

Имя прилагательное (15 часов)

1

Значение и употребление имен прилагательных в речи.

2

2

Значение и употребление имен прилагательных в речи.

3

Роль прилагательных в тексте.

1

4

Текст-описание.

1

5

Отзыв по картине М.А. Врубеля «Царевна-Лебедь»

1

6

Род имен прилагательных.

1

7

Изменение имен прилагательных по родам.

2

8

Изменение имен прилагательных по родам.

9

Число имен прилагательных.

2

10

Число имен прилагательных.

11

Изменение имен прилагательных по падежам.

2

12

Изменение имен прилагательных по падежам.

13

Обобщение знаний по теме «Имя прилагательное»

1

14

Отзыв по картине А.А. Серова «Девочка с персиками».

1

15

Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное».

1

Местоимение (5 часов)

1

Анализ диктанта. Личные местоимения.

1

2

Изменение личных местоимений по родам.

1

3

Местоимение.

2

4

Местоимение.

5

Обучающее изложение

1

Глагол (18 часов)

1

Значение и употребление глаголов речи.

2

2

Значение и употребление глаголов речи.

3

Неопределенная форма глагола.

2

4

Неопределенная форма глагола.

5

Число глаголов.

2

6

Число глаголов.

7

Времена глаголов.

1

8

Времена глаголов. 2-е лицо глаголов.

1

9

Изменение глаголов по временам.

2

10

Изменение глаголов по временам.

11

Обучающее изложение.

1

12

Род глаголов в прошедшем времени.

2

13

Род глаголов в прошедшем времени.

14

Правописание частицы не с глаголами.

2

15

Правописание частицы не с глаголами.

16

Обобщение знаний по теме «Глагол»

1

17

Контрольный диктант по теме «Глагол».

1

18

Анализ диктанта. Обобщение знаний по теме «Глагол»

1

ПОВТОРЕНИЕ (11часов)

1

Части речи.

2

2

Части речи.

3

Обучающее изложение.

1

4

Обобщение изученного о слове, предложении.

1

5

Правописание окончаний имен прилагательных.

1

6

Правописание приставок и предлогов.

1

7

Правописание безударных гласных.

1

8

Правописание значимых частей слов.

1

9

Итоговый контрольный диктант.

1

10

Анализ контрольного диктанта.

1

11

Однокоренные слова.

1

№ п/п

№ урока в теме

Тема урока

Количество часов

ПОВТОРЕНИЕ (11 часов)

1

Знакомство с учебником «Русский язык». Наша речь и наш язык.

1

2

Язык и речь. Формулы вежливости

1

3

Текст и его план

1

4

Обучающее изложение

1

5

Анализ изложения. Типы текстов

1

6

Предложение как единица речи

1

7

Виды предложений по цели высказывания и по интонации

1

8

Диалог. Обращение

1

9

Основа предложения. Главные и второстепенные члены предложения.

1

10

Контрольный диктант по теме «Повторение»

1

11

Анализ контрольной работы. Словосочетание

1

ПРЕДЛОЖЕНИЕ (8 часов)

1

Однородные члены предложения (общее понятие)

1

2

Связь однородных членов предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами.

1

3

Знаки препинания в предложениях с однородными членами

1

4

Сочинение по картине И.И.Левитана «Золотая осень»

1

5

Простые и сложные предложения. Связь между простыми предложениями в составе сложного

1

6

Сложное предложение и предложение с однородными членами

1

7

Обучающее изложение

1

8

Контрольный диктант по теме «Предложение»

1

СЛОВО В ЯЗЫКЕ И РЕЧИ (19 часов)

1

Анализ контрольной работы. Слово и его лексическое значение.

1

2

Многозначные слова. Прямое и переносное значения слов. Заимствованные слова. Устаревшие слова

1

3

Синонимы, антонимы, омонимы.

1

4

Фразеологизмы. Обобщение знаний о лексических группах слов

1

5

Состав слова. Распознавание значимых частей слова

3

6

Состав слова. Распознавание значимых частей слова

7

Состав слова. Распознавание значимых частей слова

8

Правописание гласных и согласных в корнях слов

1

9

Правописание гласных и согласных в корнях слов, удвоенных согласных в корнях

1

10

Правописание приставок и суффиксов

1

11

Разделительные твердый и мягкий знаки

1

12

Обучающее изложение.

1

13

Части речи. Морфологические признаки частей речи

1

14

Склонение имен существительных и имен прилагательных

1

15

Имя числительное. Глагол

1

16

Наречие как часть речи

1

17

Правописание наречий

1

18

Сочинение-отзыв по  картине В.М.Васнецова «Иван Царевич на Сером волке».

1

19

Контрольный диктант по теме «Части речи»

1

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (37 часов)

1

Анализ диктанта. Распознавание падежей имен существительных

1

2

Упражнение в распознавании именительного, родительного, винительного падежей неодушевленных имен существительных

1

3

Упражнение в распознавании одушевленных имен существительных в родительном и винительном падежах, в дательном падеже

1

4

Упражнение в распознавании имен существительных в творительном и предложном падежах

1

5

Повторение сведений о падежах и приемах их распознавания. Несклоняемые имена существительные

1

6

Три склонения имен существительных (общее представление). 1-е склонение имен существительных

1

7

Упражнение в распознавании имен существительных 1-го склонения

1

8

Сочинение по картине А.А. Пластова «Первый снег»

1

9

2-е склонение имен существительных

1

10

Упражнения в распознавании падежа имён существительных 2-го склонения

1

11

3-е склонение имен существительных

1

12

Упражнения в распознавании падежа имён существительных 3-го склонения

1

13

Типы склонения. Алгоритм определения склонения имени существительного

1

14

Обучающее изложение

1

15

Анализ изложения. Падежные окончания имён существительных 1, 2 и 3-го склонения единственного числа. Способы проверки безударных падежных окончаний имен существительных

1

16

Именительный и винительный падежи

1

17

Правописание окончаний имён существительных в родительном падеже

1

18

Именительный, родительный и винительный падежи одушевлённых имён существительных

1

19

Правописание окончаний имен существительных в дательном падеже

1

20

Упражнение в правописании безударных окончаний имен существительных в родительном и дательном падежах

2

21

Упражнение в правописании безударных окончаний имен существительных в родительном и дательном падежах

22

Правописание окончаний имен существительных в творительном падеже

1

23

Упражнение в правописании окончаний имен существительных в творительном падеже

1

24

Правописание окончаний имен существительных в предложном падеже

1

25

Упражнение в правописании окончаний имен существительных в предложном падеже

1

26

Правописание безударных окончаний имён существительных во всех падежах

1

27

Упражнение в правописании безударных падежных окончаний имен существительных

1

28

Сочинение по картине В.А. Тропинина «Кружевница»

1

29

Контрольный диктант по теме «Правописание безударных падежных окончаний имен существительных в единственном числе»

1

30

Анализ контрольного диктанта. Склонение имён существительных во множественном числе

1

31

Именительный падеж имён существительных множественного числа

1

32

Родительный падеж имён существительных множественного числа

1

33

Правописание окончаний имён существительных множественного числа в родительном падеже. Родительный и винительный падежи имён существительных множественного числа

1

34

Дательный, творительный, предложный падежи имён существительных множественного числа

1

35

Обучающее изложение

1

36

Анализ изложения. Правописание падежных окончаний имен существительных в единственном и множественном числе.

1

37

Контрольный диктант по теме «Имя существительное»

1

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (29 часов)

1

Анализ контрольного диктанта. Имя прилагательное как часть речи

1

2

Род и число имён прилагательных

1

3

Описание игрушки

1

4

Склонение имён прилагательных

1

5

Сочинение на тему «Чем мне запомнилась картина В.А. Серова «Мика Морозов»

1

6

Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе

1

7

Правописание окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода в именительном падеже

1

8

Правописание окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода в родительном падеже

1

9

Правописание окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода в дательном падеже

1

10

Именительный, винительный, родительный падежи

1

11

Правописание окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода в творительном и предложном падежах

1

12

Упражнение в правописании окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода

1

13

Выборочное изложение описательного текста.

1

14

Анализ изложения. Правописание падежных окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода

1

15

Склонение имён прилагательных женского рода

1

16

Именительный и винительный падежи имён прилагательных женского рода

1

17

Родительный, дательный, творительный и предложный падежи имен прилагательных женского рода

1

18

Винительный и творительный падежи имен прилагательных женского рода

1