Работа с текстом "Цветы и плоды" , 3 класс (по репродукции картины И. Т. Хруцкого)
тест по русскому языку (3 класс)

Фамилия Имя _______________________________________ Класс _________

Работа по картине И.Т. Хруцкого «Цветы и плоды»

Натюрморт – картина, изображающая ягоды, фрукты, сорванные цветы.

1. Прочитай текст.

Иван Трифонович Хруцкий изобразил изобилие и красоту даров природы. Художник рассказывает о каждом предмете подробно. Можно полюбоваться вазой с прекрасными цветами, прозрачной хрупкостью стекла, водой в стакане – чистой и прозрачной, спелыми плодами.

В центре картины – красивый букет цветов. Больше всего в этом букете пионов: бледно-розовые, светло-желтые, белые, ярко-красные, переходящие в бордовый. Роза ярко-красная, на краях лепестков можно увидеть нежно-розовую бахрому. Эта бахрома отделяет один лепесток розы от другого.

Вазу с цветами окружают овощи и фрукты. Справа большая шероховатая тыква. Её тяжело было бы удержать в руках. А веточка винограда кажется очень легкой. Рядом с громадной тыквой лежат сочные  груши. Два разломленных персика лежат на столе, показывая спелую мякоть и заполняя своим ароматом комнату. 

Картина выполнена в теплых тонах, характерных для конца лета и начала осени. Передний край картины подсвечен солнечным светом, что только усиливает ее теплоту и мягкость. Лето плавно сменяет осень со своими щедрыми подарками.

2. Определи тип текста: повествование, описание, рассуждение.
3. Спиши третий абзац:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Подчеркни это слово.

А веточка винограда кажется очень легкой.

5. Прочитай предложение. Подчеркни в нём главные члены. Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является

Рядом с громадной тыквой лежат сочные  груши.

6. Раздели слова на две группы и запиши в таблицу:

Фрукты, груша, фруктовый, тыква, тыквенный, сочный, персик, громадный.

7. Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными.

Натюрморт, художник, бахрома, виноград, веточка.