Проверочная работа ча-ща, чк-чн, жи-ши
тест по русскому языку (3 класс)
Закрепление пройденного материала.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pr_cha-shcha_chk_chn_zhi-shi.docx | 14.19 КБ |
Предварительный просмотр:
__________________________________________________________________________
Вариант 1
1. Вставь, где необходимо, пропущенные буквы.
Ж__раф, щ__ка, печ__ка, ош__бка, угощ__ть, удач__ный, нач__ло, щ__вель, ч__деса.
2. Измени слова так, чтобы в них появилось буквосочетание ЧК.
Образец: рука – ручка.
ветка - ___________________________ ночь - ___________________________
молоко - _________________________ дочь - ___________________________
курица - ___________________________ река - ____________________________
3. Исправь ошибки.
Малышы ходили в рощю. Там озеро. У берега качялись камышы. Над водой летали чяйки и стрижы. Ребята рвали щявель.
__________________________________________________________________________
Вариант 1
1. Вставь, где необходимо, пропущенные буквы.
Ж__раф, щ__ка, печ__ка, ош__бка, угощ__ть, удач__ный, нач__ло, щ__вель, ч__деса.
2. Измени слова так, чтобы в них появилось буквосочетание ЧК.
Образец: рука – ручка.
ветка - ___________________________ ночь - ___________________________
молоко - _________________________ дочь - ___________________________
курица - ___________________________ река - ____________________________
3. Исправь ошибки.
Малышы ходили в рощю. Там озеро. У берега качялись камышы. Над водой летали чяйки и стрижы. Ребята рвали щявель.
__________________________________________________________________________
Вариант 1
1. Вставь, где необходимо, пропущенные буквы.
Ж__раф, щ__ка, печ__ка, ош__бка, угощ__ть, удач__ный, нач__ло, щ__вель, ч__деса.
2. Измени слова так, чтобы в них появилось буквосочетание ЧК.
Образец: рука – ручка.
ветка - ___________________________ ночь - ___________________________
молоко - _________________________ дочь - ___________________________
курица - ___________________________ река - ____________________________
3. Исправь ошибки.
Малышы ходили в рощю. Там озеро. У берега качялись камышы. Над водой летали чяйки и стрижы. Ребята рвали щявель.
__________________________________________________________________________
Вариант 2
1. Вставь, где необходимо, пропущенные буквы.
Пруж__на, ч__йник, маш__на, щ__ка, соч__ный, прощ__ть, ж__знь, ч__деса, реч__ка.
2. Измени слова так, чтобы в них появилось буквосочетание ЧК.
Образец: рука – ручка.
улица - ___________________________ звезда - ____________________________
тарелка - __________________________ печь - _____________________________
яблоко - ___________________________ лиса - _____________________________
3. Исправь ошибки.
Малышы ходили в рощю. Там озеро. У берега качялись камышы. Над водой летали чяйки и стрижы. Ребята рвали щявель.
__________________________________________________________________________
Вариант 2
1. Вставь, где необходимо, пропущенные буквы.
Пруж__на, ч__йник, маш__на, щ__ка, соч__ный, прощ__ть, ж__знь, ч__деса, реч__ка.
2. Измени слова так, чтобы в них появилось буквосочетание ЧК.
Образец: рука – ручка.
улица - ___________________________ звезда - ____________________________
тарелка - __________________________ печь - _____________________________
яблоко - ___________________________ лиса - _____________________________
3. Исправь ошибки.
Малышы ходили в рощю. Там озеро. У берега качялись камышы. Над водой летали чяйки и стрижы. Ребята рвали щявель.
__________________________________________________________________________
Вариант 2
1. Вставь, где необходимо, пропущенные буквы.
Пруж__на, ч__йник, маш__на, щ__ка, соч__ный, прощ__ть, ж__знь, ч__деса, реч__ка.
2. Измени слова так, чтобы в них появилось буквосочетание ЧК.
Образец: рука – ручка.
улица - ___________________________ звезда - ____________________________
тарелка - __________________________ печь - _____________________________
яблоко - ___________________________ лиса - _____________________________
3. Исправь ошибки.
Малышы ходили в рощю. Там озеро. У берега качялись камышы. Над водой летали чяйки и стрижы. Ребята рвали щявель.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Комплексная проверочная работа за 1 полугодие 3 класс. Характеристика заданий комплексной проверочной работы.
Проведение итоговой комплексной письменной работы важно потому, что оно позволяет определить сформированность умения переноса знаний и способов учебных действий, полученных в одних предметах, на други...
Проверочная работа по русскому языку . Тема Работа с деформированным текстом. 2 класс.
Проверочная работа по русскому языку . Тема Работа с деформированным текстом. 2 класс....
Комплексная проверочная работа за 3 четверть 3 класс. Характеристика заданий комплексной проверочной работы.
Комплексная проверочная работа за 3 четверть. 3 класс....
Проверочная работа № 1 по теме «Части слова. Корень. Буквы согласных в корне слова». («Проверочные и контрольные работы по русскому языку», 3 класс, с.4-5, вариант 1, вариант 2).
ШКОЛА 2100Проверочная работа № 1 по теме «Части слова. Корень. Буквы согласных в корне слова». («Проверочные и контрольные работы по русскому языку», 3 класс, с.4-5, вари...
Проверочная работа № 1 по теме «Части слова. Корень. Буквы согласных в корне слова» (для детей с ЗПР) («Проверочные и контрольные работы по русскому языку», 3 класс, с.4-5, вариант 3, вариант 4).
ШКОЛА 2100Для детей с ЗПР.Проверочная работа № 1 по теме «Части слова. Корень. Буквы согласных в корне слова». («Проверочные и контрольные работы по русскому языку», 3 класс, ...
Окружающий мир 4 кл. 3 четв. Проверочная работа по теме Проверочная работа «Природные зоны России»
Данный материалпозволит проверить знания обучающихся по разделу «Природные зоны России» ...