Звуко-буквенный анализ пошагово (памятка) 2 класс
методическая разработка по русскому языку (2 класс)

Звуко- буквенный анализ

1. Запиши слово и поставь ударение.

2. Произнеси слово 10 раз. Запиши транскрипцию, выдели ударный звук.

3. Посчитай количество букв, звуков и слогов.

4. Запиши все буквы вертикально по строчкам. Если буква обозначает два звука, то выдели для нее 2 строчки.

5. Укажи рядом с буквой звук.

6. Дай характеристику каждому звуку.

Внимание!

Гласный звук-ударный или безударный.

Согласный звук: твердый или мягкий, парный или нет, звонкий или глухой, парный ли нет.

7. Рядом с буквами ь, ъ поставь –

Помни: в транскрипции не может быть букв е, ё, ю, я, ь, ъ.

2 звука обозначают:

-буквы е, ё, ю, я в начале слова, после гласного, после разделительного ь.

-буква и после разделительного ь.

Звуко- буквенный анализ

1. Запиши слово и поставь ударение.

2. Произнеси слово 10 раз. Запиши транскрипцию, выдели ударный звук.

3. Посчитай количество букв, звуков и слогов.

4. Запиши все буквы вертикально по строчкам. Если буква обозначает два звука, то выдели для нее 2 строчки.

5. Укажи рядом с буквой звук.

6. Дай характеристику каждому звуку.

Внимание!

Гласный звук-ударный или безударный.

Согласный звук: твердый или мягкий, парный или нет, звонкий или глухой, парный ли нет.

7. Рядом с буквами ь, ъ поставь –

Помни: в транскрипции не может быть букв е, ё, ю, я, ь, ъ.

2 звука обозначают:

-буквы е, ё, ю, я в начале слова, после гласного, после разделительного ь.

-буква и после разделительного ь.

Звуко- буквенный анализ

1. Запиши слово и поставь ударение.

2. Произнеси слово 10 раз. Запиши транскрипцию, выдели ударный звук.

3. Посчитай количество букв, звуков и слогов.

4. Запиши все буквы вертикально по строчкам. Если буква обозначает два звука, то выдели для нее 2 строчки.

5. Укажи рядом с буквой звук.

6. Дай характеристику каждому звуку.

Внимание!

Гласный звук-ударный или безударный.

Согласный звук: твердый или мягкий, парный или нет, звонкий или глухой, парный ли нет.

7. Рядом с буквами ь, ъ поставь –

Помни: в транскрипции не может быть букв е, ё, ю, я, ь, ъ.

2 звука обозначают:

-буквы е, ё, ю, я в начале слова, после гласного, после разделительного ь.

-буква и после разделительного ь.

Звуко- буквенный анализ

1. Запиши слово и поставь ударение.

2. Произнеси слово 10 раз. Запиши транскрипцию, выдели ударный звук.

3. Посчитай количество букв, звуков и слогов.

4. Запиши все буквы вертикально по строчкам. Если буква обозначает два звука, то выдели для нее 2 строчки.

5. Укажи рядом с буквой звук.

6. Дай характеристику каждому звуку.

Внимание!

Гласный звук-ударный или безударный.

Согласный звук: твердый или мягкий, парный или нет, звонкий или глухой, парный ли нет.

7. Рядом с буквами ь, ъ поставь –

Помни: в транскрипции не может быть букв е, ё, ю, я, ь, ъ.

2 звука обозначают:

-буквы е, ё, ю, я в начале слова, после гласного, после разделительного ь.

-буква и после разделительного ь.