Презентация к уроку русского языка "Формирование умения определять падеж имён существительных".
презентация к уроку по русскому языку (3 класс)

Слайд 1

Урок русского языка в 3 классе Учитель : Яруллина О.Н.

Слайд 3

Двадцать четвёртое февраля. Классная работа.

Слайд 4

п а льто

Слайд 5

з а вод

Слайд 6

д е ревня

Слайд 7

б е рёза

Слайд 8

д е журный

Слайд 9

л и сица

Слайд 10

Тема : Формирование умения определять падеж имён существительных. ПАДЕЖИ

Слайд 11

— Да, переделка, кажется, Серьезная нужна. А сам ты смог бы новые Придумать имена? — Давно придумал: Взятельный , Грязнительный , Лежательный , Губительный, Ленительный , И, наконец, простительный

Слайд 12

Название падежа Слова- помощники Падежные вопросы Предлоги И. п. есть кто? что? - Р. п. нет кого? чего? без, возле, до, из, для, около, от, подле, с, у Д. п. дать подойти к кому? чему? к, по В. п. вижу кого? что? под, за, про, через, в, на, во Т. п. доволен кем? чем? за, между, над, под, с, со, перед П. п. думать говорить о ком? о чем? в, о, об, на, при

Слайд 13

Чтобы правильно определить падеж существительного, нужно: 1)найти слово, к которому относится существительное; 2)поставить от этого слова к существительному вопрос ; 3) Определить падеж. Х благодарю (за что?) за внимание В.п .

Слайд 14

Д.п . – хлопаем в ладоши П.п . – прыгаем Другой падеж - приседаем

Слайд 15

Игра “ Третий лишний ” 1 . В магазине, о школе, за забором 2. В библиотеке, с товарищем, о подвиге 3 . Над лесом, к ручью, по лестнице

Слайд 16

Игра “ Определи падеж ” В.п . П .п . Р .п . И .п . Д .п . Т .п.

Слайд 17

Работа в парах

Слайд 18

Зимой река замёрзла. Берега реки замело снегом. В летнее время по реке ходили суда. Жители города гордятся рекой . Многие мечтают отдохнуть на нашей реке .

Слайд 19

Зимой река замёрзла. Берега реки замело снегом. В летнее время по реке ходили суда. Жители города гордятся рекой . Многие мечтают отдохнуть на нашей реке . И.п . Р .п . Д .п . Т .п . П .п .

Слайд 20

Игра “ Не подведи свою команду ”

Слайд 21

Добежал до дома ___________ Любит компот __________ Остановился около дерева _______ Работал в зоопарке __________ Пошёл по дороге___________ Гордиться учеником ___________ Остановились в квартире _________ Любовались работой ___________ Р.п . В .п . Р.п . П .п . Д .п . Т .п. П .п . Т .п.

Слайд 22

Самостоятельная работа

Слайд 23

На уроке я узнал….. Я научился ….. Мне было трудно…. Мне было легко….

Слайд 24

Спасибо за работу! Д/з : р.т . с. 52 упр. 78