Контрольная работа по русскому языку (входная)
материал по русскому языку

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 1
(входная)

Вариант 1

Часть I

А1. Отметь знаком (ь) слово, в котором букв больше, чем звуков.

1) ночь        c

2) ёж        c

3) малина        c

А2. Отметь знаком (ь) слово, в котором все согласные звуки мягкие.

1) чаща        c

2) страница        c

3) конь        c

А3. Отметь знаком (ь) слово, в котором ударение падает на второй слог.

1) садик        c

2) линейка        c

3) обезьяна        c

А4. Отметь знаком (ь) слово, которое можно разделить для переноса.

1) орех        c

2) майка        c

3) слон        c

А5. Отметь знаком (ь) слово, соответствующее схеме: .

1) доска        c

2) ручка        c

3) плита        c

А6. Отметь знаком (ь) группу, в которой все слова следует написать с заглавной буквы.

1) (Вв)олгоград, (Нн)адя, (Жж)ук        c

2) (Вв)оронеж, (Сс)вета, (Сс)ергеев        c

3) (Рр)ябина, (Дд)непр, (Сс)иница        c

А7. Отметь знаком (ь), в каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква «и».

1) малыш_, ж_раф                c

2) ш_на, д_рка                c

3) р_ба, пуш_нка                c

А8. Отметь знаком (ь) слово, в котором есть ошибка.

1) лыжы                c

2) шиповник                c

3) стрижи                c

А9. Отметь знаком (ь) слово, в котором нужно писать «ь».

1) печ_ка                c

2) солов_и                c

3) Жуч_ка                c

А10. Отметь знаком (ь) слово, в котором допущена ошибка.

1) сарока                c

2) мороз                c

3) ворона                c

Часть II

В1. Запиши слова во множественном числе.

Брат –         

Ребёнок –         

Друг –         

В2. Запиши, сколько звуков [о] в слове дорога.   c

В3. Укажи цифрами порядок предложений, чтобы получился связный текст.

c – Кружат над болотом журавли.

c – В лесу стало скучно и холодно.

c – Они прощаются на всю зиму с милой родиной.

c – Пришла запоздалая осень.

c – Перелетные птицы уже улетели в тёплые страны.

Часть III

С1. Найди и отметь знаком (ь) «лишнее» слово по какому-то одному признаку. Объясни свой выбор.

Лиса        c

Лень        c

Весна        c

______________________________________________________________________________________________________________________

С2. Объясни выражение «спустя рукава».

______________________________________________________________________________________________________________________

Проанализируй выполненную работу и заполни таблицу.

Выполни цветовую самооценку работы.

   – Я справился с заданием.

   – Испытываю затруднения.

    – Было трудно. Мне нужна помощь.

Вариант 2

Часть I

А1. Отметь знаком (ь) слово, в котором букв меньше, чем звуков.

1) кросс        c

2) юла        c

3) коньки        c

А2. Отметь знаком (ь) слово, в котором все согласные звуки твёрдые.

1) мачта        c

2) плоды        c

3) платье        c

А3. Отметь знаком (ь) слово, в котором ударение падает на третий слог.

1) машина        c

2) дерево        c

3) земляника        c

А4. Отметь знаком (ь) слово, которое можно разделить для переноса.

1) Аня        c

2) морковь        c

3) пень        c

А5. Отметь знаком (ь) слово, соответствующее схеме:

.

1) калина        c

2) яблоня        c

3) берёза        c

А6. Отметь знаком (ь) группу, в которой все слова следует написать с заглавной буквы.

1) (Сс)трана, (Нн)иколай, (Сс)неговик        c

2) (Вв)олга, (Бб)орис, (Рр)оссия        c

3) (Тт)етерев, (Мм)ария, (Сс)осна        c

А7. Отметь знаком (ь), в каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква «у».

1) ч_лки, т_ча, л_бить        c

2) ч_до, кол_чий, ч_деса        c

3) ч_чело, щ_ка, ч_гун        c

А8. Отметь знаком (ь) слово, в котором есть ошибка.

1) зайчята        c

2) свеча        c

3) карандаш        c

А9. Отметь знаком (ь) слово, в котором нужно писать «ь».

1) Олеч_ка        c

2) суч_я        c

3) боч_ка        c

А10. Отметь знаком (ь) слово, в котором допущена ошибка.

1) собака        c

2) варобей        c

3) медведь        c

Часть II

В1. Запиши слова во множественном числе.

лист –         

лисёнок –         

книга –         

В2. Запиши, сколько звуков [о] в слове коробка.   c

В3. Укажи цифрами порядок предложений, чтобы получился связный текст.

c – Бурундук любит ягоды и плоды шиповника.

c – Он может разорить гнездо.

c – Зимой бурундуки крепко спят в норе.

c – Бурундуки – это лесные зверьки.

c – Они едят почки разных деревьев.

Часть III

С1. Найди и отметь знаком (ь) «лишнее» слово по какому-то одному признаку. Объясни свой выбор.

Сорока        c

Сетка        c

Ёлка        c

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С2. Объясни выражение «считать ворон».

______________________________________________________________________________________________________________________

Проанализируй выполненную работу и заполни таблицу.

Выполни цветовую самооценку работы.

   – Я справился с заданием.

   – Испытываю затруднения.

    – Было трудно. Мне нужна помощь.

Ответы:

Вариант 1

Вариант 2