Проверочная работа во 2 классе по теме "Безударная гласная в корне слова"
материал по русскому языку (2 класс)
Проверочная работа во 2 классе по теме "Безударная гласная в корне слова"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Безударные гласные в корне слова
1. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
М(о,а)лчун, пот(е,и,я)желел, (о,а)кошко, м(о,а)стерить, (о,а)вчарня, изм(е,и,я)рить, зал(е,и,я)жаться, пом(е,и,я)рить, к(о,а)решок, п(е,и,я)нёк.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
В(о,а)рона, с(о,а)рока, т(е,и,я)традь, п(е,и,я)нал, к(о,а)р(о,а)ндаш, х(о,а)р(о,а)шо, быстр(о,а),вес(е,и,я)л(о,а), д(е,и,я)журный, уч(е,и,я)ник, учит(е,и,я)ль, кла(с,сс), скор(о,а).
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Подчеркните безударные гласные в корне.
Стоять, звонкий, болеть, дальний, банкир, светлый, кассир, лесник, вечереть, ковёр.
4. Подчеркните слова, в которых все согласные звонкие и мягкие.
Мизинец, гиря, прижимали, удивить, жили, лебеди, милиция, гибель, убирали, билет.
5. Подчеркните слова, в которых звуков столько же, сколько букв.
Бельё, проехали, заявить, вьюжные, закрытая, платье, паяльная, горькое, перьевые, поесть.
Безударные гласные в корне слова
1. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
М(о,а)лчун, пот(е,и,я)желел, (о,а)кошко, м(о,а)стерить, (о,а)вчарня, изм(е,и,я)рить, зал(е,и,я)жаться, пом(е,и,я)рить, к(о,а)решок, п(е,и,я)нёк.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
В(о,а)рона, с(о,а)рока, т(е,и,я)традь, п(е,и,я)нал, к(о,а)р(о,а)ндаш, х(о,а)р(о,а)шо, быстр(о,а),вес(е,и,я)л(о,а), д(е,и,я)журный, уч(е,и,я)ник, учит(е,и,я)ль, кла(с,сс), скор(о,а).
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Подчеркните безударные гласные в корне.
Стоять, звонкий, болеть, дальний, банкир, светлый, кассир, лесник, вечереть, ковёр.
4. Подчеркните слова, в которых все согласные звонкие и мягкие.
Мизинец, гиря, прижимали, удивить, жили, лебеди, милиция, гибель, убирали, билет.
5. Подчеркните слова, в которых звуков столько же, сколько букв.
Бельё, проехали, заявить, вьюжные, закрытая, платье, паяльная, горькое, перьевые, поесть.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока русского языка во 2 классе.«Правописание безударных гласных в корне слова. Слова, корни которых сходны по звучанию, но различны по смыслу (слова-омофоны
Конспект урока русского языка во 2 классе. Тема урока: «Правописание безударных гласных...
Методика работы над правилом правописания безударных гласных в корне слова
В данном материале раскрыта методика работы над правилом правописания безударных гласных в корне слова....
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/08/picture-652805-1439026281.jpg)
СИСТЕМА РАБОТЫ НАД ПРАВОПИСАНИЕМ ПРОВЕРЯЕМЫХ БЕЗУДАРНЫХ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА - ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ГРАМОТНОГО ПИСЬМА
СИСТЕМА РАБОТЫ НАД ПРАВОПИСАНИЕМ ПРОВЕРЯЕМЫХ БЕЗУДАРНЫХ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА - ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ГРАМОТНОГО ПИСЬМА...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/01/picture-320207-1459491086.jpg)
Проверочная работа по теме "Правописание парных согласных в корне слова". 2 класс. УМК "Школа России"
Проверочная работа в 2-х вариантах позволит проверить, как усвоили ученики данную тему....
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/24/picture-963684-1508850004.jpg)
Методика работы над правилом правописания безударных гласных в корне слова Основные причины ошибок на правописание безударных гласных в корне слова.
Правописание безударных гласных в корне слова остается актуальной проблемой школьной педагогической практики в области обучения детей орфографии. В обучении правописанию безударных гласных в корне сло...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/24/picture-963684-1508850004.jpg)
Методика работы над правилом правописания безударных гласных в корне слова Основные причины ошибок на правописание безударных гласных в корне слова.
Правописание безударных гласных в корне слова остается актуальной проблемой школьной педагогической практики в области обучения детей орфографии. В обучении правописанию безударных гласных в корне сло...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/07/picture-336646-1383827078.jpg)
Проверочная работа по теме "Правописание парных согласных в корне слова", 2 класс.
Проверочная работа по теме "Правописание парных согласных в корне слова", 2 класс....