Внеклассное мероприятие
методическая разработка по русскому языку (4 класс)

Министерство образования и науки Республики Бурятия

МО «Баргузинский район управления образования»

МБОУ «Улюнская средняя общеобразовательная школа»

Внеклассное мероприятие в 4 классе

Интеллектуальная игра

по русскому языку

Подготовила: учитель начальных классов

Баяндуева Анна Николаевна

2013 – 2014 учебный год

Ведущий. Сегодня в игре принимают участие 4 класс. Добро пожаловать в страну Русского языка! Посмотрим, какая команда быстрее разгадает языковые загадки.
Правила игры: в каждом туре игра идёт от 3-х очков. Время размышления – 1 минута. Команда, не отвечающая на вопросы, выбывает из игры.

Вопросы для игры.

1. О каких знаках препинания идёт речь?

Когда слова гремели и блистали,
Я в моде был, я был на пьедестале!
Однако время новое настало –
Оно меня и свергло с пьедестала. (!).

Что о себе сказать могу?
Согнула жизнь меня в лугу.
За свой характер я плачу –
За то, что много знать хочу. (?).

Известно миру с давних пор,
Что знак я немаловажный
И не окончен разговор…
И начинает думать каждый. (…).

Он очень вежлив…
Не любит споров он и драк.
Он всем старается помочь,
Он в слове «мать» и в слове «дочь»
И в тихом лунном слове «ночь».
Чтоб никого не огорчить,
Он всё старается смягчить. (ь).

2. Какой знак препинания впервые был введён Н.М.Карамзиным? Что означает сейчас этот знак препинания?
(Тире. Слово «тире» заимствовано из французского языка, где означает «тянуть», что вполне соответствует форме знака).

3. Какие знаки препинания ставятся в начале предложения?
(Многоточие, тире, кавычки).

4. Какая буква русского алфавита всегда стоит под ударением? (Ё).

5. Составьте предложение, каждое слово которого начинается на букву к (или п., о, н).

6. На переносной доске запишите под диктовку предложение, расставьте знаки препинания.

На углу, на террасе, сидит Аввакум Кириллович и потчует ветчиной, винегретом коллежского асессора Фадея Аполлоновича.

7. Что означают выражения? Когда мы их употребляем?
А) шиворот-навыворот;
Б) спустя рукава;
В) точить лясы.

8. Перечислите по порядку с помощью наречий 5 дней недели, не называя ни числа, ни названия дня.
(Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра).

9. Укажите существительные женского рода.
Профессор, шампунь, вермишель, шимпанзе, тополь.
(Вермишель).

10. Вам не раз приходилось смотреть кино картины, в названии которых встречаются имена числительные.