ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «СЛОВА…»
методическая разработка по русскому языку (2 класс) на тему

Критерии

Задание

Кол-во баллов максимальное

Набранные баллы

1. Оценка умения толковать значения слов «невежа», «невежда», извлекать информацию из словаря.

Обведи слово, которое имеет значение

 «Невоспитанный человек».

1 б.

2. Оценка умений находить синонимы.

Какое  из данных слов  лишнее?  

Благодарю,   добрый,   спасибо.

Почему?

1 б.

1 б.

3. Оценка умений находить многозначные слова и объяснять их лексическое значение.

Прочитайте  слова. Какие из них являются многозначными?  Обведи. Запиши значения.

Трамвай,  молния,  звезда,  осина.

4 б.

4. Оценка умений выявлять слова в переносном значении (для создания словесно - художественных образов)

Прочитайте загадку. Подчеркни слова, которые употреблены в переносном значении?  

Кто всю ночь по крыше бьёт        

Да постукивает,

И бормочет, и поет,        

Убаюкивает?

5 б.

5. Оценка умений распознавать  «синонимы», «антонимы» среди данных слов.

Какое  из  данных  слов  будет:

а)        синонимом  слову храбрый;

б)        антонимом   слову трусливый?

Запишите  это  слово

2 б.

6. Оценка умений находить однокоренные слова среди данных слов и выделять в них корень.

Найдите среди данных слов однокоренные слова. Братик,   сестричка,   мама,   сестра.

Запишите эти слова, выделите в них корень. 

2 б.

7. Оценка умений подбирать слова по их значению и выделять корень.

Запишите слово берёза  и допишите к нему однокоренные слова в порядке данных значений: Выдели корень.

3 б.

8. Оценка умений правильно произносить слова и указывать ударение.

Произнесите слова и укажите в них ударение.

Торты,  банты,  туфля,  звонить,  повторить.

4 б.

9.Оценка умений определять в словах ударный слог, записать слово.

Прочитайте слова. Составьте из ударных слогов каждого слова новое слово.  якорь   погода   подарок   Запишите  его.

1 б.

10. Оценка знаний правил переноса слов, и слов с буквами Ь, Й.

Запишите, как перенести с одной строки на другую данные слова разными способами.  Ящерица,   мыльница,   скамейка.

6 б.

Итоговая оценка

95 — 100% — отлично (высокий уровень, тема усвоена полностью, ученик осознанно владеет изученным материалом по данной теме);

77—94% — хорошо (выше среднего уровня, тема усвоена с незначительными недочётами);

50—76% — удовлетворительно (средний уровень, тема усвоена слабо);

Ниже 50 % — неудовлетворительно (уровень ниже среднего, программный минимум не усвоен).

Из 30 баллов

баллов

         %

Подпись учителя:

Подпись родителей: