Тест по теме: "Текст"
тест по русскому языку (3 класс) на тему

Тест по теме: «Текст»

                                                                     Часть А.

1. Обозначь правильный ответ.                                                                               А) Текст – это несколько предложений, связанных между собой по смыслу.         Б) Текст – это одно или несколько предложений.                                                      В) Текст – это несколько предложений, связанных между собой по смыслу и объединённые одной темой.                                                                                       Г) Текст – это набор предложений, первое из которых  пишется с красной строки.
2. Укажи лишнее предложение в тексте.

А) Мы вышли на весеннюю полянку.                                                                      Б) Пригревает весеннее солнышко.                                                              В) На проталинке среди сухой травы появился первый цветочек.                             Г) Листья плавно кружатся в воздухе и ложатся на землю.

3. Какой заголовок полнее отражает тему текста?                                                        Поток воздуха несёт, крутит, вертит, маленький воздушный кораблик.         Это же орешек  липы с двумя «крылышками        « - парусами! Он поднимается всё выше. На какой посадочной площадке закончит он своё удивительное путешествие?                                                                                            А) Полёт                                                                                                  Б) Кораблик                                                                                            В) Маленький воздушный кораблик.                                                                  Г) Удивительное путешествие.

4. Узнай предмет по описанию.                                                                                  Какой милый цветочек в белом платьице с золотым сердечком вырос среди садовых колокольчиков и васильков.                                                                 А) белая роза                                 В) белая астра                                            Б) белая водяная лилия                         Г) белая ромашка

5. Какое предложение может быть началом текста-повествования?                                         А) Какой же был заход солнца!                                                                          Б) Как-то раз воронёнок пуговицу потерял.                                                            В) В целом мире не найдёшь роскошнее дворца.                                           Г) Вы видели причёску журавля-красавки?
6. Какие слова точнее?                                                                                 Ушастый ёж попал ко мне маленьким. Мордочка вытянутая, длинные (уши (1), ушки (2)), коротенькие (лапы (3), лапки (4)). Забавный (зверь (5), зверёк (6)).  Рыба раз в тридцать его больше.                                

А) 1, 4, 6                                        В) 2, 4, 6                                         Б) 1, 3, 6                                        Г) 2, 3, 5

Часть В

7. В каком предложении текста есть сравнение?                                                             А) Хорошо ранней весной в лесу!                                                                                  Б) Деревья и кустарники ещё в снегу.                                                             В) Но около старого пня уже виднеется крошечная проталинка.                              Г) А далеко в лесу, как серебряный колокольчик, звенит голос синицы.

8. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст?                1) Он запряг собаку в сани и покатил.                                                                      2) Витя был шалун.                                                                                            3) Витя упал.                                                                                                 4) Собака кинулась за котом.                                                                          А) 2, 1, 3, 4                Б) 2, 1,4, 3                В) 4, 2, 1,3                Г) 1, 2, 3, 4                                      

Часть С.

9. Сколько раз в тексте глаголы употреблены в переносном значении?

Родился ландыш в майский день,

И лес его хранит.

Мне кажется: его задень –

Он тихо зазвенит.

И этот звон услышит луг,

И птицы, и цветы…

Давай послушаем, а вдруг

Услышим – я и ты?

А) 2                Б) 3                В) 4                Г) 5