Технологическая карта урока русского языка для 3 класса
методическая разработка по русскому языку (3 класс) на тему
Урок комплексного применения знаний. Русский язык+краеведение.Заглавная буква в именах собственных+заочная экскурсия по улицам города Самара.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 30.93 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта урока по русскому языку в 3 классе
Учитель Захарова Н.М.
Тема урока: «Заглавная буква в именах собственных. Заочная экскурсия по улицам города Самары»
Интегрированный урок (русский язык + краеведение) – заочная экскурсия
Тип урока: урок комплексного применения знаний
Цели:
- Образовательная – выработать у учащихся умение писать имена собственные,
– познакомить учащихся с именами собственными нашего города, с названием улиц,
– углубить знания детей о нашем городе,
– учить детей работать с картой – схемой улиц города,
– учить детей работать в паре,
– вспомнить правила перехода улиц и дорог.
- Воспитательная – воспитывать чувство гордости, любви к своему городу, самостоятельности, аккуратности.
- Развивающая – развивать кругозор, любознательность, произвольное внимание, продуктивную память.
Оборудование:
G карта – схема улиц города (одна на парту),
G список улиц города Самары в алфавитном порядке (один на парту),
G магнитофонная запись «Гимн города Самары»,
G карточки с названием нашего города, со словами для текста,
G листы – заявки на экскурсию (на каждого ребёнка),
G фотографии с видом города Самары,
G тексты выступлений детей и родителей,
G магнитная доска.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/04/picture-825385-1475600927.png)
Технологическая карта урока Русский язык. 4 класс. ОС «Школа 2100» Учитель ГБОУ лицея №64 Кузнецова Татьяна Григорьевна Урок № 31
Тема: Отличие простого предложения от сложного. Запятая в сложном предложении с бессоюзной связью.Цель: Сформировать умение ставить знаки препинания (запятую) в сложном предложении с бессоюзной ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/30/picture-1061418-1538255615.jpg)
Итоговая работа по теме: «Проектирование современного урока, направленного на формирование УУД с учётом требований ФГОС» (Технологическая карта урока русского языка 1 класс УМК «Перспектива»)
laquo;Формирование универсальных учебных действий на уроках в начальной школе». Главная цель работы над темой:Создание условий для формирования у...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/11/picture-1087161-1547185531.jpg)
Технологическая карта урока русский язык ,3 класс по адаптированной образовательной программе для детей с ЗПР. Тема урока : Как найти в слове корень?
Технологическая карта урока русский язык ,3 класс по адаптированной образовательной программе для детей с ЗПР. Тема урока : Как найти в слове корень?...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/11/picture-85526-1431345192.jpg)
Технологическая карта урока русского языка. 3 класс. Однородные члены предложения. Урок - фольклорный праздник "За околицей".
Представлена технологическая карта урока русского языка. 3 класс. Однородные члены предложения....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/01/picture-1081611-1548995588.jpg)
Технологическая карта урока русского языка.3 класс.Тема урока: «Повторяем фонетику и состав слова»
Тема урока: «Повторяем фонетику и состав слова»Тип урока: отработки умений и рефлексииУМК: «Начальная школа XXI века»; учебник: С.В.Иванов «Русский язык» 3 кл...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/29/picture-1424231-1664469356.jpg)
Технологическая карта урока русского языка 4 класс. Тема урока: Правописание падежных окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода.
Тема урока: Правописание падежных окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода....
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/28/picture-279814-1669648229.jpg)
Технологическая карта урока «Русский язык» 1 класс обучающиеся с УО интеллектуальными нарушениями Учитель начальных классов Фатеева Н.А
Тема: «письмо изученных строчных и заглавных букв»Тип урока: ЗакреплениеЦель: Создать условия для формирования умения писать заглавные и строчные буквы; способствовать развитию моторики, ф...