Занятие в первой младшей группе по развитию речи «Поможем нашим гостям»
план-конспект по русскому языку на тему
Данное занятие по закреплению материала по теме "Фрукты" и "Овощи"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.07 КБ |
Предварительный просмотр:
Занятие в первой младшей группе по развитию речи «Поможем нашим гостям»
Цель:
Развитие речевой активности детей. Развитие сенсорных способностей. Создание благоприятной эмоциональной обстановки в группе.
Задачи:
1. Закрепить изучение материала по темам «Фрукты» и «Овощи»
2. Развивать внимание и память, коммуникативные умения
3. Развитие двигательной активности детей.
Материалы к занятию:
Макеты фруктов: яблоко, банан, апельсин. Макеты овощей: морковь, картофель, репа. Две корзинки. Медведь (игрушка). Кукла Маша.
Ход занятия:
- Ребята, посмотрите, кто к нам сегодня пришел в гости (воспитатель показывает Медведя — игрушку и куклу Машу).
- Это Мишка и Маша. Они друзья. Мишка живет в лесу в своем домике, а Маша каждый день приходит к нему в гости. Они вместе играют, варят вкусную кашу, гуляют по лесу, собирают ягоды и грибы.
- Мишка с Машей очень хотят с вами познакомиться.
Будем знакомиться с ними? (ответы).
- Скажите им, как вас зовут? (ответы).
-Ребятки, Мишка с Машей очень расстроены. Они так к вам спешили, что растеряли все свои запасы фруктов и овощей.
- Поможем им разыскать фрукты и овощи и разложить по корзинкам? (ответы)
(воспитатель вместе с детьми идет по группе и ищет нужные предметы)
- Будьте внимательны! (играет спокойная музыка)
- Молодцы, ребята! Вы нашли очень много фруктов и овощей.
А теперь давайте разложим их по корзинкам. Фрукты мы будем складывать в Машину корзинку, а овощи в Мишкину. Каждый должен сказать, что он нашел. (дети подходят и кладут фрукты и овощи в корзинки, называют какой фрукт или овощ они нашли)
- Мишка с Машей очень довольны, что вы не только быстро разложили все фрукты и овощи, но и правильно это сделали.
- Давайте мы еще порадуем наших гостей и станцуем для них танец.
Физ.минутка.
Мишка с Машей бойко топают, (топают ножками)
Бойко топают — посмотри.
И в ладоши громко хлопают, (хлопают в ладоши)
Громко хлопают — раз, два, три.
Мишке весело, мишке весело, (руки на поясе, наклоны головой влево и право)
Вертит мишенька головой.
Маше весело, тоже весело, (делают «фонарики»)
Ой, как весело, ой-ё-ёй.
Мы попробуем эту песенку (руки на поясе, показывают носочки)
Вместе с детками станцевать
Разве можем мы, разве можем мы, (руки на поясе, делаем «пружинку»)
Разве можем мы отставать?
- Какие вы умницы! Мишке с Машей очень понравился ваш танец.
-Теперь им пора обратно в лес. Из фруктов и овощей они приготовят себе различные лакомства.
Давайте попрощаемся с нашими гостями. (дети прощаются с Машей и Мишкой, говорят им «до свидания»)
- До свидания, ребятишки!
- Какие вы молодцы, ребята!
- А кто к нам сегодня приходил в гости? (ответы)
- А что они потеряли по дороге, когда спешили к нам? (ответы)
-А у кого была корзинка с фруктами? (ответы)
- А какие овощи были в корзинке у Мишки? (ответы)
Ребятишки, а как мы сегодня помогли нашим гостям?
Что мы делали? (ответы).
— Мы будем ждать Машу с Мишкой еще в гости? (ответы)
— Вы сегодня очень постарались. Я рада за вас! Мишка с Машей обязательно придут к вам еще.
Список литературы:
- Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А. «От рождения до школы». «МОЗАИКА-СИНТЕЗ», 2015.
- В.В.Гербова. «Развитие речи в детском саду. Вторая группа раннего возраста»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/05/12/picture-11060.jpg)
конспект занятия "Кто с нами рядом живёт?". и конспект занятия в первой младшей группе "Степашка в гостях у ребят"
Конспект занятия "Кто снами рядом живёт" во второй младшей группеКонспект занятия по ознакомлению с окружающим " Степашка в гостях у ребят" в первой младшей группе...
Конспект занятия для первой младшей группы "Зайка в гостях у ребят"
Конспект занятия для первой младшей группы...
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/09/picture-938351-1502305359.jpg)
Конспект занятия для детей старшей группы по развитию речи «В мире звуков»
Звуковая культура речи: дифференциация звуков "С" и "Ш"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/28/picture-965077-1509163988.jpg)
Конспект занятия в первой младшей группе "Фрукты"
Конспект занятия в младшей группе «Фрукты» Тема «Фрукты»Цель: сформировать знания о фруктах.Задачи:- обобщить знания о фруктах;- уточнить знания о цвете и ф...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/28/picture-965077-1509163988.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «В гостях у Мишутки»
Конспект занятия в первой младшей группе «В гостях у Мишутки»Цели:1. Учить целенаправленным действиям с предметами, подражать новым действиям;2. Стимулировать речевое развитие че...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/28/picture-965077-1509163988.jpg)
Конспект занятия в первой младшей группе «Угостим зайчиков морковкой» (аппликация на скотч)
Конспект занятия в первой младшей группе «Угостим зайчиков морковкой» (аппликация на скотч)Цель: создать аппликацию «Зайчик с морковкой».Задачи: учить детей создавать...