Конкурс "Родная речь" в рамках предметной недели по русскому языку в 3 классе.
классный час по русскому языку (3 класс) на тему

Конкурсная программа «Родная речь» в рамках недели русского языка. Для 3 классов.

Команды по 3-4 человека.

1. У каждой команды есть ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ, которое является первым конкурсом.

Нарисовать газету на тему «Правила русского языка». Оценивается оригинальность, творческий подход, раскрытие правила.

2.НУ ВОТ И ВСЁ

Когда мы подаем материал, мы, конечно же, обращаем внимание на смысл и содержание сообщений. Но не менее, а то и более важна интонация, с которой мы произносим ту или иную фразу. Любое предложение можно произнести с огромным количеством оттенков, и каждый раз из-за интонации предложение будет иметь новое значение. Попробуйте сказать простую фразу «Ну вот и все!» Но сказать её нужно…

• радостно;
• кровожадно;
• печально;
• испуганно;
• устало.

3.ПТИЦА ГОВОРУН

Скороговорка — эта фраза с труднопроизносимым подбором звуков, её нужно сказать быстро, не запинаясь. Произнесение скороговорок — это замечательная гимнастика для языка. Ну а мы добавим ему препятствий (леденцов):

• Бык тупогуб, тупогубенький бычок.
• У Сашки в кармашке шишки да шашки.
• Ехал Грека через реку, видит Грека в реке рак, сунул Грека руку в реку, рак за руку Грека цап.
• Цыган на цыпочках цыпленку цыкнул цыц.
• В недрах тундры выдры в гетрах тырят в ведра ядра кедров.
• Корабли лавировали, лавировали да так и не вылавировали.
• На горе Арарат рвала Варвара виноград.

4.НОВОСТЬ ОДНОЙ СТРОКОЙ

Каждый день телевидение, радио и печать обрушивают на человека море информации. Информация может быть подробной, может быть не очень подробной и может быть очень короткой, состоящей буквально из одного предложения. Про такую информацию так и говорят: «Новость одной строкой». Попробуйте составить однострочное сообщение о событии, произошедшем где-то в мире. При этом обязательно употребите в тексте сообщения пять слов. А слова должны быть такие:

• Азербайджан, небоскреб, ограбление, навигация, озон;
• Чили, айсберг, оппозиция, митинг, шашки;
• Малайзия, стадион, космос, эмиграция, урожай;
• Лихтенштейн, оазис, фильм, паника, обвинение;
• Тунис, павильон, наводнение, болезнь, юбилей.

Все предложенные существительные можно превращать в глаголы или прилагательные, можно добавлять к предложенным словам сколько угодно других слов; главное — чтобы сообщение имело хоть какой-нибудь смысл.

5. СЛОВО ЗА СЛОВО

Членам команды завязывают глаза, они на ватмане должны написать предметы, которые ассоциируются с деятельностью врача (за 2 минуты). Команда получает баллы за кол-во подходящих предметов (проверка словарного запаса)

 6. ОрфоЭПИЧНО

Назвать слова по буквам вслух. Например, вам дают слово профессор. Его нужно произнести по буквам. «ПЭ»-«ЭР»-«О»-«ЭФ»-«Е»-«ЭС»-«ЭС»-«О»-«ЭР»