Сочинение по картине В. Е. Маковского «Свидание».
план-конспект занятия по русскому языку (3 класс) на тему

                                                          Занятие 23.

  Сочинение по картине В. Е. Маковского «Свидание».

            ОТКЛАДЫВАЙ  БЕЗДЕЛЬЕ,  НО  НЕ  ОТКЛАДЫВАЙ   ДЕЛО

• Объясни значение слова сиреневый в следующих отрывках:

В сиреневых кустах, которые своими нежными пахучими цветами лезли прямо в лицо, копошились воробьи. (А.Чехов)

_________________________________________________________

На нас плывут

Между домами

Сиреневые облака. (В.Товарков)

_________________________________________________________

Сверкают в росинках

Лиловые звёзды,

И в комнату льётся

Сиреневый воздух.  (М.Рудерман)

_________________________________________________________

• Вспомни, в каких значениях можно употребляться слово зелёный. Приведи примеры.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                            ДЕЛО  ТОЛКОМ  КРАСНО

Задание № 1. Рассмотри картину русского художника Владимира Егоровича Маковского «Свидание». Ответь устно на вопросы:

1.Кого ты видишь на картине?

2.Почему картина навывается «Свидание»?

3. Где происходит встреча сына и матери?

4. Откуда пришла мать?

5. Зачем она пришла к сыну?

6. Сколько лет мальчику?

7. Где он живёт, чем занимается?

8. Как ему живётся у хозяина?

9.Чем мама угостила сына?

10. Почему мать не может взять его домой?

11. Какие чувства вызывает у тебя эта картина?

Слова для справок: изображены, бедно одет, босой, живёт у чужих людей, никто не заботится, пришла из далёкой деревни, взять домой не может, нехитрое лакомство, деревенский хлеб, чувство сострадания и жалости.

Задание № 2. Соедини линиями подходящие по смыслу слова из левого и правого столбиков:

 одежда                                              сострадания, жалости

фартук                                                трудная, тяжёлая

ноги                                                    грязная, рваная

волосы                                                бедно

жизнь                                                  босые

ест                                                       нестриженые

живёт                                                  с жалостью

смотрит                                               с жадностью

вызывает чувство                              изношенный

Задание № 3.  Составь описание картины по плану. Используй слова из словаря и из предыдущего задания. Помни о цепной и параллельной связях предложений в тексте.

                                        План.

1. Автор и название картины.
2. Описание мальчика.
3. Свидание с матерью.
4. Твоё отношение к картине.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 4. Чтение и обсуждение написанных сочинений.