Контрольная работа по русскому языку за 3 четверть 1 класс
учебно-методический материал по русскому языку (1 класс) на тему

Ф. И.____________________________________________________

                                                                         Диктант.

1. Подчеркни в словах буквы, которыми обозначены гласные звуки:

дятел, ёж, журавль, мышь, орёл

2. Обозначь в словах ударение:

ученики, банты, муравей, азбука, арбуз

3 .Зачеркни лишнюю букву:                                                                                                                                 а, у, о, ё, й,и, ы

4.Закончи предложение:

У лисы пушистый _____________________________.

У зайца длинные _____________________________.

У волка острые ______________________________.

5. Составь из слов предложение и запиши его:

идёт, каток, Саша, на

6.Сколько предложений в тексте? Отметь правильный ответ.

Дети играют в прятки. Саша водит. Аня и Коля спрятались. Саша, ищи!

3.                                   4                                    5

7. Дополнительное задание. Расшифруй записи. Выдели в них слова и запиши предложения.

ЁЖЖИВЁТВЛЕСУ

ПООЗЕРУПЛЫЛИУТКИ

Диктант.

Зима. У Васи коньки. Вася идёт на каток.                                                                                                                       Оценивание.

         Диктант оценивается в 3 б. если : 

• соблюдены все правила написания предложения   ( 1б.)
• правильно написаны буквы  ( 1б.)
• нет орфографических ошибок   ( 1б.)

1.Подчеркни в словах буквы, которыми обозначены гласные звуки:

дятел, ёж, журавль, мышь, орёл            1 б. -1гласная ( 8 б.)

2.Обозначь в словах ударение:

ученики, банты, муравей, азбука, арбуз        1 б.- 1 слово(  5б.)

 3.Зачеркни лишнюю букву:     1 б.                                                                                                                                                                  а, у, о, ё, й,и, ы

 4.Закончи предложение:   3 б.

У лисы пушистый _____________________________.

У зайца длинные _____________________________.

У волка острые ______________________________.

5. Составь из слов предложение и запиши его:  3  б.

идёт, каток, Саша, на

6.Сколько предложений в тексте? Отметь правильный ответ.   3б.

Дети играют в прятки .  Саша водит .  Аня и Коля спрятались .  Саша, ищи !

4.                                   4                                    5

Максимальное количество баллов -  26 б.

« 5» - от 23 б. до 26 б.

«4»- от 16 б. до 22 б.

«3»- от 10 б. до 15 б.

«2»- менее 10 б.

7. Дополнительное задание. Расшифруй записи. Выдели в них слова и запиши предложения.  За два правильных предложения оценка « 5», за одно- « 4».

ЁЖЖИВЁТВЛЕСУ

ПООЗЕРУПЛЫЛИУТКИ

Цели работы:

1. Проверить умения писать предложения под диктовку.
2. Проверить умения находить гласные буквы.
3. Проверить умения находить ударные слоги в словах.
4. Проверить умения распространять предложения подходящими по смыслу словами.
5. Проверить умения в составлении предложений из заданных слов.
6. Проверить умения находить границы предложений и определять их количество в заданном тексте.

7. Проверить умения находить границы слов и записывать полученные предложения.

                                                            Диктант.

Зима. Вася идёт на каток.