Урок по развитию речи "Профессии людей"
план-конспект урока по русскому языку (1 класс) на тему

ГБОУ «Белгородская общеобразовательная школа-интернат №23»

План-конспект

открытого урока

по развитию речи

Тема: Профессии людей.

Подготовила и провела:

учитель начальных классов

Сыренко Е. Н.

3 марта 2016 год

Тема: Профессии людей.

Цели: 1. Познакомить с различными профессиями людей, научить различать и распознавать профессии.

2. Развивать наблюдательность, внимание, память, речь.

3. Воспитывать интерес к миру профессий.

4. Коррекция слухового восприятия, устной и письменной речи.

Словарь: повар, врач, учитель, воспитатель, продавец, водитель, строитель, варит, лечит, учит, продаёт, везёт, строит.

Ход урока.

1. Орг. момент.

К нам приехал поезд.  Кто в нем едет? (Люди.)

Они все одинаковы? (Нет.) В нем едут люди разных профессий.

Сегодня мы тоже будем учить профессии людей.

2. Фонетическая зарядка.

Послушай и повтори.

С    С___      С__И      СИ

ПРО-ФЕ-ССИ –И

ПРОФЕ́ССИИ

ПРОФЕ́ССИИ ЛЮДЕ́Й

Скажем вместе.

3. Знакомство с новым материалом.

Бу́дем называ́ть профе́ссии.

Кто э́то? (Э́то учи́тель.Э́то воспита́тель. Э́то по́вар. Э́то продаве́ц. Э́то води́тель. Э́то строи́тель. Э́то врач. Э́то парикма́хер.)

Проверим, как вы запомнили профессии.

Соедини картинку и название профессии.

(Работа по карточкам.)

Что мы делали? (Мы называ́ли профе́ссии.)

4. Работа по презентации.

Будем называть кто что делает?

Что де́лает учи́тель?  Кто это? Покажи табличку. Учи́тель у́чит.

Что де́лает врач? Врач ле́чит.

Что де́лает по́вар? По́вар ва́рит.

Что де́лает води́тель? Води́тель водит маши́ны.

Что де́лает продаве́ц? Продаве́ц продаё́т.

Что де́лает строи́тель?Строи́тель стро́ит.

Проверим, как вы запомнили что делают люди разных профессий.

(Работа по карточкам.)

Что мы делали? (Мы называ́ли кто что де́лает.)

«Кому́ э́то на́до?»

Бу́дем выполня́ть зада́ние.

Работа по презентации.

Что мы делали? (Мы выполня́ли зада́ние.)

5. Физкультминутка.

Будем отдыхать.

Мы в профессии играли –

Быстро лётчиками стали!

Полетали, полетали

И водителями стали!

Руль теперь в руках у нас-

Быстро едет первый класс!

А теперь на стройке мы

Кладём ровно кирпичи.

Раз, два, три –

Строим дом мы, посмотри!

Вот закончена игра,

Вновь за парты нам пора.

Что мы делали? (Мы отдыхали.)

6. Закрепление материала.

Будем играть.

Игра «Что лишнее?»

Игра «Отгадай профессию по действию»

Будем работать парами. У вас на столе таблички. Надо угадать профессию  по действию.

Кто у́чит? Учи́тель у́чит.

Кто ле́чит? Врач ле́чит.

Кто во́дит? Води́тель во́дит.

Кто ва́рит? По́вар ва́рит.

Кто продаё́т? Продаве́ц продаё́т.

Кто стро́ит? Строи́тель стро́ит.

Что мы делали? (Мы играли.)

Игра «Кому  что нужно для работы?»

По карточкам индивидуально.

Бу́дем составля́ть слова́.

(Подготовительный класс – складывает название профессий по табличке –образцу. )

Что мы делали? (Мы составляли слова.)

7. Итог урока.

Что мы учили на уроке? Мы учили профессии людей. Давайте скажем кто ехал в нашем поезде?

Молодцы! Хорошо говорили и получат смайлики……