Внеклассное занятие по русскому языку "Пословицы и поговорки"
план-конспект занятия по русскому языку (4 класс) на тему

                Внеклассная работа по русскому языку в форме КВН

                                      ( пословицы и поговорки).

Оформление: Поговорка – цветочек, пословица – ягодка.

                           Кто в радости живёт, того кручина не берёт.

                           Рисунки, иллюстрации к пословицам, выставки книг, сборники пословиц

                           и

поговорок.

Девиз: Пословица недаром молвится.

                                                               Пословица ведётся, словно веником метётся.

Пословица – всем делам помощница.

Защита команд:   Зовём команду «Буквари»

                                 Нет зависти и грусти.

                                 И кто бы что ни говорил

                                 Победу не упустим.

                                                                                  Из букв команда состоит

                                                                                  И всё нам интересно

                                                                                  Названье наше «Алфавит»

                                                                                  Сражаться будем честно.

Мы находчивыми будем.

«Книжники» толковые.

Посмеяться тоже любим,

Все, как один весёлые.

Клятва кэвээнщика:  Мы  в КВН пришли играть

                                       Игры достойными мы стать клянёмся!

Жюри клянёмся уважать

Соперников не обижать. Клянёмся!

                                         И только честно победить

                                         Не плутовать и не ловчить. Клянёмся!

Друзей в беде не оставлять,

И всем на свете помогать. Клянёмся!

                                          Весёлыми клянёмся быть

                                          Над всеми бедами шутить. Клянёмся!

Разминка.

- Кто придумал пословицы и поговорки?   (народ)

- Когда появились пословицы и поговорки? ( давно, до появления письма)

- Чем отличаются пословицы от поговорок? (пословица – это изречение, народная мудрость, а поговорка – просто меткое слово)

- Кто собирал и записывал их? (учёные, поэты, писатели, например В. И. Даль)

- Почему они вам нравятся?  ( они умные, складные, красивые)

- У каких народов бывают пословицы и поговорки? (у всех народов)

- одинаковые или разные они у народов? (по смыслу одинаковые и разные по словам)

Домашнее задание:

Командам можно предложить задание «Покажи пословицу». Участники одной из команд смотрят и угадывают, какую пословицу изображают соперники. Например: Крепкую дружбу топором не разрубишь. Дети делают бумажный топор, двое стоят и держатся за руки, а третий «рубит» топором по рукам, но друзья показывают, что топор им не страшен. И т.д.

Перепутаница.

Ведущий говорит: К нам приехал в гости иностранец. Ему очень понравились русские пословицы и он быстро их выучил, но они почему – то перепутались. Помогите человеку, назовите пословицы правильно. ( Что с возу упало… .  …не откладывай на завтра… . хочешь есть калачи… .  …вылетит не поймаешь…. Не плюй в колодец… .)

Оцениваются скорость и правильность.

Шифровка.

Ведущий говорит: с перепутаницами вы справились, а теперь задание посложней. У меня настоящие шифровки Вы догадались, что в них зашифровано? А чтобы это сделать, вам надо после каждого слога вставьте по две буквы ( для каждой команды разные), например, слокевоке неке вокерокебейке, выкелекетитке – неке пойкемакеешьке (слово не воробей, вылетит – не поймаешь. И т.д.

Конкурс каллиграфов.

Ведущий вызывает ребят, которые умеют очень красиво писать на доске, но пишут они с завязанными глазами. Для этого конкурса выбирается короткая пословица: «Ум хорошо, а два лучше». «Делу – время, потехе – час» и т.д.

Оценивается ровность и красота написания пословицы.

Кто больше?

Ведущий предлагает командам по очереди называть пословицы и поговорки, не повторяясь. Выигрывает та команда, которая назовёт их больше.

«Поле чудес». (на слайде)

Число квадратиков по количеству букв в пословице. Командам предлагается назвать по 4-5 букв, а потом отгадать всю пословицу. Например: Язык до Киева доведёт. И т.д.

Конкурс капитанов.

Ведущий раздаёт капитанам конверты со словами в начальной форме, из них надо сложить пословицу, изменив соответственно слова в нужном падеже с предлогами и без.

Например: молодец, овца, против, а, сам, молодец, овца. (Мо'лодец против овец, а против мо'лодца сам овца.

Язык, мёд, язык, лёд, на, под, (На языке мёд, а под языком лёд.)

Кто, тот, обжечься, молоко, дуть, вода, на, и, на (Кто на молоке обжёгся, тот и на воду дует.)

«Конкурс болельшиков».

Ведущий предлагает вспомнить пословицы и поговорки с числительными один и семь. Например: Один в поле не воин. Семеро с ложкой, один с сошкой.  Семь раз отмерь, один раз отрежь. Один за всех, все за одного. Одна пчела много мёду не натаскает. Подчас и один стоит семерых. Одной рукой и узла не завяжешь. Две головки и в поле дымятся, а одна и в печи гаснет. Семь бед, один ответ. И т.д.

Конкурс «Угадайка»

Ведущий раздаёт командам по конверту с пословицами, капитаны вынимают одно слово и зачитывают Противники должны вспомнить пословицу с этим словом. Например: Любишь кататься, люби и саночки возить. Дарёному коню в зубы не смотрят. Жизнь прожить – не поле перейти. Первый блин всегда комом. Рыбак рыбака видит издалека.

Подведение итогов. Награждение.