Олимпиада по русскому языку (школьный тур) 3 класс
олимпиадные задания по русскому языку (3 класс) на тему

Олимпиада по русскому языку для учащихся 3-х классов

(школьный тур)

__________________________________                                Год 2015

1. Поставь в словах ударение:

щавель, понял, банты, перезвонишь, облегчить, баловать, туфля, столяр, красивее

2. Подчеркни слова, в которых рядом находятся два гласных звука:

статуя, паук, фиалка, союз, яма, Юлия,  синее

3. Какими синонимами (из четырёх букв) можно заменить такие слова?

4. Найди третье «лишнее» в каждом столбике и докажи

        буран                                        алфавит

пурга                                        чистописание

дождь                                азбука

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. К каждой паре слов подбери такое имя прилагательное, которое с одним словом употреблялось бы в прямом значении, а с другим – в переносном.

хвост________________                                нервы_____________________

холод________________                                трубы_____________________

перстень_______________                                жизнь_________________________

характер_______________                                конфета_______________________

6. Прочитай предложения. Найди «лишнее» слово в каждом предложении и вычеркни его.

Дисциплина поведения в нашем классе не на высоте. Мой брат хочет стать военным солдатом. Путь кораблю преградил ледяной айсберг. Он написал свою автобиографию.

7. Замени фразеологизм одним словом:

Задирать нос-_________________________________________

Водить за нос -________________________________________

С гулькин нос- _______________________________________

Клевать носом -______________________________________

Повесить нос- ________________________________________

Зарубить на носу –___________________________________

8. Прочитайте русские пословицы и пословицы других народов, соедините их попарно, в зависимости от смысла.

Язык до Киева доведет.                           Находясь среди ворон, нужно каркать, как  они.

С волками жить - по-волчьи выть.      Тихая вода берега подмывает.

В тихом омуте черти водятся.              Тот не заблудится, кто спрашивает.

9. Напиши парное соответствие мужского рода к женским названиям профессий.

Доярка – __________________                        медсестра – ________________

Стюардесса – ________________

10. Среди этих букв спрятались имена собственные. Не переставляя букв, отыщите эти слова и запишите их.

И-В-А-Н-О-В-О-Л-Г-А-Л-Я

_________________________________________________________________________

Ключ

1. Щавель, понял, банты, перезвонишь, облегчить, баловать, туфля, столяр, красивее (по 0,5б.)

2. Паук, фиалка (по 0,5б.)

3. (по 0,5б.)

4. При наличии доказательства засчитывать каждый отличительный признак (по 1б.)

5. Собачий, золотой, стальные, сладкая (по 1 б.)

6. Дисциплина поведения в нашем классе не на высоте. Мой брат хочет стать военным солдатом. Путь кораблю преградил ледяной айсберг. Он написал свою автобиографию. (по 1 б.)

7. (по 0,5б.)

Задирать нос – хвастать

Водить за нос - обманывать

С гулькин нос - немного

Клевать носом - засыпать

Повесить нос - огорчиться

Зарубить на носу – запомнить

8. (по 0,5б.)

Язык до Киева доведет.                            Тот не заблудится, кто спрашивает.

С волками жить - по-волчьи выть.           Находясь среди ворон, нужно каркать, как  они.

В тихом омуте черти водятся.                  Тихая вода берега подмывает.

9. Дояр, медбрат, стюард (по 0,5 б.)

10. Иван, Иванов, Иваново, Волга, Вано, Галя, Аля (по 0,5 б.)

За каждую орфографическую ошибку     – 0,5 б.