Рубежная контрольная работа по русскому языку для учащихся 2 класса
методическая разработка по русскому языку (2 класс) на тему

Контрольная работа по русскому языку

учени___ 2 ___ класса

____________________________________________________________________________

Диктант.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Спиши 6 предложение. Подчеркни слово, в котором все буквы обозначают звонкие согласные звуки.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Слова последнего предложения в тексте раздели на слоги.

Вариант 1.

  Прочитай текст.

       Ребята устроили в лесу праздник для птиц и зверей. Под Новый год они украсили елку ягодами. К верхним веткам дети привязали кусочки хлеба. К нижним веткам прикрепили морковку. Под елку в снег воткнули кочан капусты. Утром прилетели стайки нарядных птиц. Они радостно щебетали, угощались подарками. Вечером под елкой около кочана капусты хлопотами два зайца. Они лакомились вкусной капустой и сладкой морковью.

4. Как можно озаглавить  этот текст?

Ответ.____________________________________________________________

5. Из  3 предложения выпиши все двусложные слова.

Ответ:_____________________________________________________________

6. Подбери близкое по значению слово к слову лакомились.

Ответ:_____________________________________________________________

7. Расположи предложения в таком порядке, чтобы получился текст. Отметь цифрами.

 Вдруг она бросилась в воду.

 Птица схватила рыбу.

 Чайка летела под водой.

 Птенчики будут сыты.

8.Дополни рассказ 2-3 предложениями. Запиши их.

Встреча.

По тропе полз жук. Жук торопился. Большие усы быстро двигались.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вариант 2.

Прочитай текст.

       Светило яркое солнышко. Под сосной у реки была барсучья нора. У норы сидел барсук. Вот зверек издал слабый звук. Из темной норы стали выползать барсучата. Малыши были маленькие и жирные. Барсучата стали играть. Они перекатывались с боку на бок по сырой земле. Маленький барсучонок был самый веселый.

4. Как можно озаглавить  этот текст?

Ответ.____________________________________________________________

5. Из  5 предложения выпиши все двусложные слова.

Ответ:_____________________________________________________________

6. Подбери близкое по значению слово к слову слабый (в 4 предложении).

Ответ:_____________________________________________________________

7. Расположи предложения в таком порядке, чтобы получился текст. Отметь цифрами.

  Тот жук – вредитель.

 У Миши в руках майский жук.

 Миша положил жука в стеклянную баночку.

 Сжалился над жуком и дал ему тополиные листья.

8.Дополни рассказ 2-3 предложениями. Запиши их.

 Щенка Илюша назвал Пулька. У него пушистая шерсть. 

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                 Текст диктанта.

Курица и цыплята

       Курица ведет по двору цыплят. Пушистые комочки пищат и скачут. У крыльца большой цветник. А вот ворота в огород. На грядках краснеют помидоры, зреет капуста. Заметил цыпленок на земле червячка. Хвать беднягу! Закудахтала курица. Она хвалит сыночка.

Критерии оценивания.

Перевод баллов в оценки

Источники

http://pervootkrivatel.ucoz.ru/