Итоговое тестирование по русскому языку
тест по русскому языку (4 класс) на тему
Тестирование предметных результатов по русскому языку за курс начальной школы. Три варианта работы, которые я составляла для своих учеников при подготовке к внешней проверке.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 russkiy_yazyk_1var.doc | 67.5 КБ |
| russkiy_yazyk_2var.doc | 68 КБ |
| russkiy_yazyk_3_var.doc | 67.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Русский язык, 4 класс
Вариант 1
1
В каком слове только второй слог может быть ударным?
1) | каталог | 2) | магазин | 3) | портфель | 4) | хлопок |
2
В каком из этих слов на конце нужен Ь?
1) | чиж… | 2) | камыш… | 3) | плащ… | 4) | помощ… |
3
Укажи имя существительное.
1) | звоню | 2) | по-старому | 3) | старый | 4) | звон |
4
Определи падеж подчёркнутого слова.
В саду снег запорошил скользкие дорожки.
1) | винительный |
2) | родительный |
3) | именительный |
4) | дательный |
5
Найди слово, в котором нет приставки.
1) | заморский | 2) | загадка | 3) | замок | 4) | заморозить |
6
Какие два слова являются противоположными по значению?
1) | грустный, интересный |
2) | трудолюбивый, спокойный |
3) | тихий, смешной |
4) | жестокий, добрый |
7
В каком слове есть только звонкие согласные звуки?
1) | обоз |
2) | сорока |
3) | мельник |
4) | земля |
8
В каком словосочетании верно определён падеж имени прилагательного?
1) | на колючей ёлке (Р.п) |
2) | у плакучей ивы (Р.п.) |
3) | к вечернему чаю (П.п.) |
4) | ранним утром (П.п.) |
9
Какая пара слов является словосочетанием?
Птицы собираются в стаи и улетают на юг.
1) | птицы собираются |
2) | собираются в стаи |
3) | собираются и улетают |
4) | птицы улетают |
10
В каком слове на месте пропуска не надо писать букву Т?
1) | несчас…ный |
2) | вкус…ный |
3) | ненас…ный |
4) | извес…ный |
11
Какое окончание и почему имеет слово глобус в словосочетании найти на глобус…?
1) окончание –е, потому что это существительное 1 скл., П.п.
2) окончание –е, потому что это существительное 2 скл., П.п.
3) окончание –и, потому что это существительное 3 скл., П.п.
4) окончание –е, потому что это существительное 2 скл., Д.п.
12
В каком слове есть безударная гласная корня, проверяемая ударением?
1) | б...рёза |
2) | пр…верка |
3) | сад…к |
4) | д…брота |
13
В каком предложении главные члены расположены в соответствии со схемой ?
1) | В салат порезали укроп и петрушку. |
2) | Все дорожки парка замёл снег. |
3) | Гость принёс большой арбуз. |
4) | Печально засвистели и пролетели над нами утки. |
14
В каком слове пишется окончание -И?
1) | о мудрост… |
2) | о побед… |
3) | о дружб… |
4) | о счасть… |
15
Укажи, в каком порядке следует расставить предложения, чтобы получился текст.
А. У меня прямо начиналось головокружение, когда я видел на
улице мороженщика со своей тележкой.
Б. Но тогда это было что-то особенное.
В. Конечно, я его люблю и сейчас.
Г. Когда я был маленький, я очень любил мороженое.
1) | ГАБВ | 2) | АГБВ | 3) | АБГВ | 4) | ГВБА |
16
В каком предложении есть ошибка в знаках препинания?
1) | Ветер поднимал с земли листья, мелкий мусор. |
2) | Ребята поймали плотвичку, и маленькую щучку. |
3) | Облака постепенно сгущались и затягивали небо. |
4) | Дождь стихал, но не переставал. |
Ответы на задания В1 и В2 запишите в указанном месте в тесте, а затем впишите в бланк тестирования справа от номера задания (В1 или В2), начиная с первой клеточки. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с образцом. |
В1
Выпиши все буквы, которые надо записать на месте пропусков, в том порядке, в котором идут слова в предложении:
ПАУТИНЫ ТОНКИЙ ВОЛ…С БЛ…СТИТ НА ПРАЗ…НОЙ БОР…ЗДЕ.
Ответ: _______________.
В бланк запиши только буквы без дополнительных знаков.
В2
Установи соответствие между именем существительным и типом его склонения: для каждого слова, обозначенного буквой, определи тип склонения, обозначенный цифрой.
ИМЯИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
А) сирень
Б) писатель
В) встреча
СКЛОНЕНИЕ
11) первое
2) второе
3) третье
Запиши в таблицу выбранные цифры.
А | Б Б | В |
Ответ из трёх цифр запиши в бланк, не изменяя порядка их следования, без дополнительных знаков.
Предварительный просмотр:
Русский язык, 4 класс
Вариант 2
1
В каком слове только второй слог может быть ударным?
1) | документ | 2) | договор | 3) | добыча | 4) | замок |
2
В каком из этих слов на конце не нужен Ь?
1) | стриж… | 2) | мыш… | 3) | рож… | 4) | поёш… |
3
Укажи имя прилагательное.
1) | сложно | 2) | сложность | 3) | сложные | 4) | сложить |
4
Определи падеж подчёркнутого слова.
Моё внимание привлёк тихий шорох.
1) | винительный |
2) | родительный |
3) | именительный |
4) | дательный |
5
В каком слове отсутствует суффикс?
1) | холодок | 2) | волосок | 3) | песок | 4) | поясок |
6
Какие два слова являются противоположными по значению?
1) | боксёр, шахматист |
2) | война, мир |
3) | облако, земля |
4) | стена, крыша |
7
В каком ряду перечислены только глухие согласные?
1) | с, г, ш, х | 2) | к, з, ж, т | 3) | с, к, ш, щ | 4) | п, н, ф, щ |
8
В каком словосочетании верно определён падеж имени прилагательного?
1) | резким ветром (П.п) |
2) | жёлтых шаров (П.п.) |
3) | маленьких птичек (Р.п.) |
4) | к снежному полю (Т.п.) |
9
Какая пара слов не является словосочетанием?
В летний полдень оживает лесная полянка.
1) | Оживает полянка |
2) | Оживает в полдень |
3) | Полянка лесная |
4) | В летний полдень |
10
В каком слове на месте пропуска надо писать букву Т?
1) | безопас…ный |
2) | воскрес…ный |
3) | окрес…ный |
4) | отвес…ный |
11
Какое окончание и почему имеет слово дорога в словосочетании мчится по дорог…?
1) окончание –е, потому что это существительное 2 скл., Д.п.
2) окончание –е, потому что это существительное 1 скл., П.п.
3) окончание –е, потому что это существительное 1 скл., Д.п.
4) окончание –и, потому что это существительное 3 скл., Д.п.
12
Чтобы правильно написать слово В…ДОЛАЗ, нужно
1) | изменить это существительное по падежам |
2) | посмотреть в словаре |
3) | разделить слово на слоги |
4) | подобрать родственное слово с ударным гласным в корне |
13
В каком предложении слово МОРОЗ второстепенный член?
1) | Мороз сковал реки. |
2) | Причудливыми узорами мороз разрисовал окна. |
3) | Щеки детей щипал мороз. |
4) | Дети не обращали внимания на мороз. |
14
Укажи пример, где на месте пропуска надо написать
окончание -И.
1) | ехал в автомобил.. |
2) | подъехал к деревн.. |
3) | ошибка в тетрад... |
4) | в дальнем поход… |
15
Укажи, в каком порядке следует расставить предложения, чтобы получился текст.
А. Особенно ценят алмаз – удивительный камень.
Б. Правда, для этого природный камень надо обработать, огранить – отшлифовать его поверхность так, чтобы она состояла из множества плоских граней.
В. С давних времен из драгоценных камней делают украшения.
Г. Он поражает своей прозрачностью, ярким блеском, причудливой «игрой света».
1) | ВГБА | 2) | АГБВ | 3) | АБГВ | 4) | ВАГБ |
16
Найди предложение, в котором правильно поставлены запятые.
1) Вода в реке была тёплая но очень мутная.
2) Собачка легла на спину, подняла лапки, и стала махать хвостиком.
3) Писк, шум, пение наполнили зелёный островок.
4) Коршун садится около норы, и выжидает добычу.
Ответы на задания В1 и В2 запишите в указанном месте в тесте, а затем впишите в бланк тестирования справа от номера задания (В1 или В2), начиная с первой клеточки. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с образцом. |
В1
Выпиши все буквы, которые надо записать на месте пропусков, в том порядке, в котором идут слова в предложении:
В ВОДЕ З…ЛОТИСТАЯ РЫ…КА РАДОС…НО БЛ…СТИТ ЧЕШУЁЙ.
Ответ: _______________.
В бланк запиши только буквы без дополнительных знаков.
В2
Установи соответствие между именем существительным и типом его склонения: для каждого слова, обозначенного буквой, определи тип склонения, обозначенный цифрой.
ИМЯИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
А) отверстие
Б) отмель
В) отметка
СКЛОНЕНИЕ
11) первое
2) второе
3) третье
Запиши в таблицу выбранные цифры.
А | Б Б | В |
Ответ из трёх цифр запиши в бланк, не изменяя порядка их следования, без дополнительных знаков.
Предварительный просмотр:
Русский язык, 4 класс
Вариант 3
1
В каком слове только второй слог может быть ударным?
1) | каталог | 2) | магазин | 3) | портфель | 4) | хлопок |
2
В каком из этих слов на конце нужен Ь?
1) | чиж… | 2) | камыш… | 3) | плащ… | 4) | помощ… |
3
Укажи имя существительное.
1) | звоню | 2) | по-старому | 3) | старый | 4) | звон |
4
Определи падеж подчёркнутого слова.
В саду снег запорошил скользкие дорожки.
1) | винительный |
2) | родительный |
3) | именительный |
4) | дательный |
5
Найди слово, в котором нет приставки.
1) | заморский | 2) | загадка | 3) | замок | 4) | заморозить |
6
Какие два слова являются противоположными по значению?
1) | грустный, интересный |
2) | трудолюбивый, спокойный |
3) | тихий, смешной |
4) | жестокий, добрый |
7
В каком слове есть только звонкие согласные звуки?
1) | обоз |
2) | сорока |
3) | мельник |
4) | земля |
8
В каком словосочетании верно определён падеж имени прилагательного?
1) | на колючей ёлке (Р.п) |
2) | у плакучей ивы (Р.п.) |
3) | к вечернему чаю (П.п.) |
4) | ранним утром (П.п.) |
9
Какая пара слов является словосочетанием?
Птицы собираются в стаи и улетают на юг.
1) | птицы собираются |
2) | собираются в стаи |
3) | собираются и улетают |
4) | птицы улетают |
10
В каком слове на месте пропуска не надо писать букву Т?
1) | несчас…ный |
2) | вкус…ный |
3) | ненас…ный |
4) | извес…ный |
11
Какое окончание и почему имеет слово глобус в словосочетании найти на глобус…?
1) окончание –е, потому что это существительное 1 скл., П.п.
2) окончание –е, потому что это существительное 2 скл., П.п.
3) окончание –и, потому что это существительное 3 скл., П.п.
4) окончание –е, потому что это существительное 2 скл., Д.п.
12
В каком слове есть безударная гласная корня, проверяемая ударением?
1) | б...рёза |
2) | пр…верка |
3) | сад…к |
4) | д…брота |
13
В каком предложении главные члены расположены в соответствии со схемой ?
1) | В салат порезали укроп и петрушку. |
2) | Все дорожки парка замёл снег. |
3) | Гость принёс большой арбуз. |
4) | Печально засвистели и пролетели над нами утки. |
14
В каком слове пишется окончание -И?
1) | о мудрост… |
2) | о побед… |
3) | о дружб… |
4) | о счасть… |
15
Укажи, в каком порядке следует расставить предложения, чтобы получился текст.
А. У меня прямо начиналось головокружение, когда я видел на
улице мороженщика со своей тележкой.
Б. Но тогда это было что-то особенное.
В. Конечно, я его люблю и сейчас.
Г. Когда я был маленький, я очень любил мороженое.
1) | ГАБВ | 2) | АГБВ | 3) | АБГВ | 4) | ГВБА |
16
В каком предложении есть ошибка в знаках препинания?
1) | Ветер поднимал с земли листья, мелкий мусор. |
2) | Ребята поймали плотвичку, и маленькую щучку. |
3) | Облака постепенно сгущались и затягивали небо. |
4) | Дождь стихал, но не переставал. |
Ответы на задания В1 и В2 запишите в указанном месте в тесте, а затем впишите в бланк тестирования справа от номера задания (В1 или В2), начиная с первой клеточки. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с образцом. |
В1
Выпиши все буквы, которые надо записать на месте пропусков, в том порядке, в котором идут слова в предложении:
ПАУТИНЫ ТОНКИЙ ВОЛ…С БЛ…СТИТ НА ПРАЗ…НОЙ БОР…ЗДЕ.
Ответ: _______________.
В бланк запиши только буквы без дополнительных знаков.
В2
Установи соответствие между именем существительным и типом его склонения: для каждого слова, обозначенного буквой, определи тип склонения, обозначенный цифрой.
ИМЯИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
А) сирень
Б) писатель
В) встреча
СКЛОНЕНИЕ
11) первое
2) второе
3) третье
Запиши в таблицу выбранные цифры.
А | Б Б | В |
Ответ из трёх цифр запиши в бланк, не изменяя порядка их следования, без дополнительных знаков.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговое тестирование по русскому языку "Орфограммы 3 класс"
Итоговый тест для учащихся 3 класса УМК Л. В. Занков...
Презентация на тему «Формирование ключевых компетенций учащихся при подготовке к итоговому тестированию по русскому языку в 4 классе»
Презентация на тему «Формирование ключевых компетенций учащихся при подготовке к итоговому тестированию по русскому языкув 4 классе». Занятие кружка «Занимательная грамматика» на тему «Три склонения и...
Итоговое тестирование по русскому языку
Итоговое тестирование по русскому языку за курс начальной школы....
Итоговое тестирование по русскому языку 4 класс
Назначение данного пособия – отработка практических навыков учащихся по подготовке к итоговому тестированию за курс начальной школы. Тесты...
Итоговое тестирование по русскому языку за курс начальной школы
Интерактивный тест по русскому языку для 4 класса...