Проверочная работа по теме глагол в 4 классе
методическая разработка по русскому языку (4 класс) на тему

Опубликовано 27.09.2015 - 19:12 - Климова Елена Васильевна

Проверочная работа по теме глагол в 4 классе

Скачать:

Вложение	Размер
Проверочная работа по теме глагол в 4 классе	35.5 КБ

Предварительный просмотр:

Проверочная работа по теме: «Глагол».

Запишите глаголы в два столбика:

Писать, верить, петь, убрать, написать, лететь, убирать, вылететь, поверить, запеть.

совершенный вид___________________________________________________
несовершенный вид.________________________________________________

Спишите, раскройте скобки.

(по)тропинке, (по)прыгать, (на)ливать, (по)гладить, (по)дорожке, (на)звать, (про)бежка, (в)ней____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спишите, раскройте скобки.

(не)кусает, (не)пускает, (не)волить, (не)сделал, (не)навидеть, (не)здоровится, (не)спится, (не)учится________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Запишите глаголы в два столбика: Зовут, играют, ходить, пойти, выбежали, учить, плакать, пошёл, обойти, зажечь, собираю, дует, прожить.

1- начальная форма глагола____________________________________________

______________________________________________________________________

2.личная форма глагола.______________________________________________

______________________________________________________________________

5.Выписать глаголы, раскрыв скобки.

Ноч(?), луч(?), береч(?), знаеш(?), чертиш(?), без туч(?), колюч(?), дремлеш(? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Запишите глаголы в два столбика: 1- с сочетанием «-ться", 2- с сочетанием «- тся».

Удивляе[ца], удивля[ца], улыбает[ца], улыба[ца], случае[ца], может случи[ца]

7.Записать глаголы в два столбика:

1столбик –I спряжение;

2 столбик –II спряжение.

Ведём, жгут, смотрят, читаешь, дарим, кормят, слушаешь, уважают, дышать, видеть, изучим.

8. Подбери к данным словам противоположные по значению глаголы.

чернеть - _______________________

находить -________________________

9. Выбери из скобок глаголы нужного вида и запиши предложения. Укажи вид выбранных тобой глаголов.

На день рождения папа (дарил, подарил) мне самокат.

Футбольная команда (играла, выиграла ) первый матч со счетом 3 : 0.

Завтра мы поедем (встречать, встретить) маму из командировки.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. К данным словам подбери однокоренные глаголы в начальной форме и запиши их.

Игра, соль, мечта

Образец: обед – обедать.

11. Выпиши из предложений глаголы в два столбика: в ед. ч; мн. ч

Самолёт летит. Деревья растут. Корабль плывёт. Пчёлы жужжат. Птицы поют. Комар пищит.___________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Выпиши предложения с глаголами 1-го лица. Отметь личные окончания.

Друзья отправились в путь. Я рисую пейзаж. Водитель объявил остановку.

Идёшь по лесу и радуешься весне. После уроков мы обедаем, гуляем, рисуем.

Сестра печёт вкусный пирог .Приходите в воскресенье в гости.