КВН по русскому языку во 2 классе
план-конспект занятия по русскому языку (2 класс) на тему

К В Н по русскому языку во 2 классе

Цель: 1. Расширить кругозор знаний  и умений детей .

2 . Развивать речь , способствовать мыслительной деятельности      учащихся .

3 . Воспитывать любовь к русскому языку .

                                                  Ход.                    

Девиз  К В На.

             В клуб пришёл не хмурь лица

              Будь весёлым до конца.

              Ты не зритель и не гость.

             А программы нашей гвоздь.

              Не стесняйся, не ломайся

              Всем законам подчиняйся.

1 задание ( командам ).

Сидит дед,                                  Новый дом несу в руке

                                                  Дверца дома на замке.

В шубу одет.                               В нем тетрадки и пенал

Кто его раздевает                        Книги – все, что нужно нам. ( Сумка )

Тот слезы проливает. ( Лук ) 

В снежном поле по дороге              Белый камушек растаял

Мчится конь мой одноногий.           На доске следы оставил. (Мел )

И на много – много лет

Оставляет черный след. ( Ручка )

                                                        Я лежу в пенале,

Висит груша –                                   Я помошник верный ваш.

Нельзя скушать. (Лампочка )             Без меня вы б не писали,

                                                        Без меня не рисовали.

В белом домике он жил,                    Шуре, Тане, Оле, Ване

Домик носиком разбил.                     Очень нужен …( карандаш)

Стал он по двору гулять,

Стал он зернышки клевать. ( Цыпленок )

Круглый гладкий и пузатый

Больно бьют его ребята.

Отчего беднягу бьют?

Потому что он надут. ( Мяч )

2 задание.

Я говорю капитанам слово, которое означает движение, они не называя это слово, изображают это действие, а команда угадывает, какое слово я сказала капитану.

   Рвет                                                                      Бежит

   Сидит                                                                    Поет

    Гладит                                                                   Летает

    Читает                                                                   Ходит

3 задание.

Превращение слов. Каждой команде я даю три слова, вы должны заменить в словах одну согласную букву, чтобы получилось новое слово. Например: дом – сом.

1. Слова:  фара – пара                   роща - роза

                 Цвет – свет                    игла - игра

                 Хата – вата                     крыса – крыша

2. Заменить одну гласную букву.

                Булка – белка                   река - рука

                Бант – бинт                      горе - гора

                Сало – село                      уха – ухо

3. Добавить согласную букву ( к концу или к началу слова ).

              Кот – скот                           рот - крот

              Мех – смех                          еда - беда

              Пара – парад                      зал – залп

4 задание.

Какие буквы нужно поставить вместо точек, чтобы получились слова.

Но…а (р, б, ф, л)                         ро…а (з, с, щ, т, ф)

Р…чка (я, е, у, ы )                       ко…ка (г, ш, р, ч, т)

Б…лка (о, у, ю, э, я )                  м…шка (о, у, ы, ю, я)

5 задание.

Каких зверей называют так:  - косой

                                            -косолапый

                                             -серый

6 задание.

Переставить буквы так, чтобы вышло слово.

           Ворд- двор                  цова - овца

            Кута- утка                  варта - трава

            Одм – дом                  ави – ива

7 задание.

Игра – змейка.

Представителю от каждой команды предлагается записать на доске слова в таком порядке, чтобы второе слово начиналось с последней буквы первого. Например: адрес, салют, тетрадь, доска,..

     8 задание. Найти слова, которые спрятались.

              Хлев- лев                       укол - кол

              Уточка – точка              зубр - зуб

              Столб – стол                   коса - оса

             Щель – ель                     мрак - рак

             Полк – пол                     удочка - дочка

             Волк – вол                     сбор – бор

9 задание.

Можем мы писать диктант на «4» и на «5» . Каждый участник команды пишет только по два слова и передает листок другому участнику. Как только вся команда закончит писать диктант, она сообща его проверяет и сдает жюри.

Текст диктанта.

      Я люблю уроки русского языка. На этих уроках мы учимся понимать силу и красоту родного языка.

     Теплотой веет от близких с детства слов: ручей, роща, поляна, тропинка.

      Торжественно произносили мы слова: Родина, мир, труд, свобода.

      Русский язык помогает нам дружить.