Конспект урока русского языка по теме "Правописание парных согласных в корне слова"
методическая разработка по русскому языку (2 класс) на тему
Конспект урока русского языка по программе "Школа 2100"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_russkiy.doc | 76.5 КБ |
Предварительный просмотр:
План-конспект урока русского языка на тему
«Парные согласные в конце слов»
Учитель Талапова Ксения Александровна
ГБОУ школа №371
Московского района
Санкт-Петербурга
- Учебник: Русский язык ( Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина).
- Цель урока: способствовать развитию орфографической зоркости при написании слов с парными согласными на конце, логических умений анализировать, сравнивать, сопоставлять и классифицировать изучаемые научные сведения
- Задачи урока:
- способствовать усвоению учащимися знаний о способах проверки слов с парными согласными на конце и формированию соответствующих умений;
- содействовать определению и формулированию познавательной цели;
- дать возможность осуществлять поиск и выделять необходимую конкретную информацию;
- организовать деятельность учащихся по актуализации ранее изученных знаний, обеспечивающих успешное освоение знаний по теме урока;
- способствовать развитию произвольного внимания, устойчивости и распределения внимания, слуховой и оперативной памяти;
- создать условия для развития логического и творческого мышления;
- умения делать выводы;
- содействовать формированию положительного отношения к учебной деятельности, заботливого отношения к природе;
- пробуждению потребности в осуществлении взаимопомощи и сотрудничества при работе в парах, в аккуратном оформлении результатов труда.
- Тип урока: урок углубления и обобщения знаний
- Планируемые результаты
Предметные
- Формируем умение ставить к слову вопросы: кто? или что? и разграничивать слова – названия людей, животных и предметов.
Личностные
- Развиваем умения выражать свои эмоции.
- Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.
- Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.
Метапредметные
Регулятивные УУД
- Определять цель деятельности на уроке с помощью учителя.
- Развиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с учебным материалом.
- Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.
- Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.
Познавательные УУД
- Развиваем умения извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов.
- Анализировать объекты с целью выделения признаков (существенных, несущественных).
- Осуществлять синтез — составление целого из частей, в том числе самостоятельное достраивание с восполнением недостающих компонентов.
- Осуществлять выбор оснований и критериев для сравнения, классификации объектов.
- Строить логическую цепь рассуждений.
- На основе анализа объектов делать выводы.
Коммуникативные УУД
- Развиваем умение слушать и понимать других.
- Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.
- Оформлять свои мысли в устной форме.
- Договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности с одноклассниками.
- Формы работы: фронтальная, групповая, индивидуальная
- Средства обучения: ПК учителя, интерактивная доска, индивидуальные компьютеры
Структура и ход урока
Приложение к плану-конспекту урока
Тема урока: Парные согласные на конце слов
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР | |||||||||
«Составь пословицу» (N 191013) | Интерактивное задание | Карточка | ||||||||||
| Текст/Текст с иллюстрациями | Видеофрагмент | ||||||||||
| Интерактивное задание | Карточка | http://school-collection.edu.ru/catalog/res/da76209b-c071-4b34-9426-4ae09a44198a/? | |||||||||
Глухие и звонкие согласные. Орфография. Орфоэпия |
| Интерактивное задание | http://fcior.edu.ru/card/23720/gluhie-i-zvonkie-soglasnye-orfografiya-orfoepiya.html | |||||||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект урока по русскому языку по теме: парные согласные в корне слова. 3 класс
в данный урок введен православный компонент, благодаря чему урок имеет не только познавательна\ую , но и воспитательную ценность. Также в уроке представлен дифференцированный подход к обучению....
Конспект урока русского языка 4 класс_Непроизносимые согласные в корне слова
Конспект урока в 4 классе по УМК Школа России с применением здоровьесберегающих технологий Базарного. В приложении - музыкальный звуковой диктант....
Конспект урока русского языка по теме: «Непроизносимые согласные в корне слова», 3 класс.
Развитие умений наблюдать за орфограммами – буквами непроизносимых согласных в корне слова, находить в словах эту орфограмму и объяснять написание....
Русский язык 2 класс. Парные согласные в корне слова.
урок русского языка 2 класс по теме: «Парные согласные в корне слова. Обобщение способов проверки правописания слов с парными согласными»....
Тренировочные упражнения по русскому языку . Тема: "Правописание парных согласных в корне слова".
Данные тренировочные упражнения необходимо использовать при закреплении темы: "Парные согласные в корнях слов"...
Карточки по русскому языку по теме "Парные согласные в корне слова"
Составленные карточки могут быть использованы для индивидуальной работы на уроке и дома....
Тренажер по русскому языку по теме "Парные согласные в корне слова " 3 класс, УМК "Школа России"
Тренажер по русскому языку по теме "Парные согласные в корне слова " 3 класс, УМК "Школа России"...