Олимпиадные задания по русскому языку 2 класс
олимпиадные задания по русскому языку (2 класс) на тему

Олимпиадные задания по русскому языку

1. Поставь ударения над словами.

Арбуз, гусеница, ремень, портфель , шофер, алфавит. хворост, голоден, понял, поняла.

2. Запиши по 3слова, где:

• букв больше, чем звуков;
• звуков больше, чем букв.

3. Соедини половинки слов так, чтобы получилось ровно 8 слов.

4. Подбери противоположные по смыслу слова.

1. День.
2. Враг.
3. Хвалить.
4. Тепло.
5. Смелый.

5. Найди в каждой строке лишнее слово, вычеркни его.

• вода, водитель, наводнение;
• рисунок, рисовый, зарисовка;
• гусь, гусеница, гусыня.

6. Какие новые слова получатся, если поменять слоги местами в словах:

Сосна, камыш, жало, навес, актёр, шина, кабан, качай, нора, какой.

7. Какое слово здесь зашифровано:

25623614?

Шифр: 1-т, 2-д, 3-ц, 4-ь, 5-в, 6-а.

8. Какое из данных слов является родственным слову НОС?

• носильщик;
• поднос;
• переносица;
• подношение;
• занос.

9. Незнайка написал записку. Он допустил 8 ошибок, найди и исправь их.

“Привет, знайка! Очень прашу тебя помочь мне решыть задачю. буду ждать в сваей комнате. низнайка”.

Желаю удачи!

Олимпиада по русскому языку 2класс

1. Запиши слова в алфавитном порядке, поставь ударение.

Ворота, повторим, оттепель, алфавит, документ, гусеница, заморозки.

2. Подчеркни слово, в котором количество букв и звуков совпадает.

Семь, поздно, яма, сеешь, поют.

3. Подбери к данным словам, слова близкие по значению.

1. Учитель-____________________.
2. Ученик-_____________________.
3. Машина-____________________.

4. Найдите в каждой строчке лишнее слово и подчеркните его.

1. Желток, железо, желтый;
2. Берег, огород, обед, играем;
3. Я, лыжи, мы, он;
4. Часовщик, часть, час.

5. Посмотрите внимательно на следующие слова. Попытайтесь к каждому из них прибавить по одной букве слева так. Чтобы получилось новое слово:

6. В каком слове есть только твёрдые согласные звуки?

• водит;
• пашешь;
• верит;
• велит;
• смех.

7. Поменяйте местами буквы в словах так, чтобы получились названия животных.

Ларподе, гитр, еарзб, ольс, нлос.

9. Вместо точек, запиши названия животных, подходящих по смыслу.

1. Голоден, как………………….
2. Изворотлив, как…………………
3. Упрям, как……………………
4. Болтлив, как……………………….
5. Надут, как…………………………
6. Труслив, как…………………

Олимпиада по русскому языку

1.    Поставь ударение.
Статуя, километр, щавель, столяр, доска, арбуз.


2.    В каких словах число букв и звуков совпадает? Подчеркни эти слова.
Поют, июнь, яма, мельница, подъезд, морковь, группа.

3.    Какие безударные гласные пропущены? Вставь буквы.
На п..лянке л..сной
З..мляника под с..сной.
Накл..няйся, не л..нись,
З..мляничкой уг..стись.

4.    Какие парные согласные пропущены? Вставь эти буквы.
Бабу..ка теплые варе..ки вяжет.
Бабу..ка вечером ска..ку расскажет.
О ры..ке золотой и о домике с трубой.
О волшебном клу..ке и горячем пиро..ке.

5.    Найди правильно вариант записи слова. Подчеркни его.
Аннтена, анттена, аннтенна, антенна, анттенна, аннтенна.

6.    Где приставка, а где предлог? Напишите правильно.
(Вы) шел козленок (на) луг (по) гулять.
(По) травке зеленой решил (по) скакать.

  ------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------

 ---------------------------------------------------------------------- --    -----------------------------------------

7.  Какие слова следует писать с большой буквы? Напиши правильно.
(м)арина огурцы (м)ариновала,
(м)ила (м)алину перебирала,
(м)алина (м)анила (м)арину и (м)илу,
(М)арине и (м)иле (м)алина (м)ила.

 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

8    Как будет во множественном числе? Напиши.
Стул –
Чудо –
Человек –
Ухо –
Ребенок –

9 .  Сколько в словах слогов? Подпиши цифрами над словами.

Ягоды, читаю, осень, дождь, трамвай, герои.

10    Выпиши слова, в которых только твёрдые согласные звуки: 
Малыш, лужицы, пальцы, таблица, оркестр, машина. 

 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

12.   Прочитай слова. Выпиши те, которые нельзя переносить. 
Чайка, Оля, классный, стол, мальчик, Азия. 

______________________________________________________________________

13. Вставь подходящие по смыслу предлоги. 
Покатился ... огород, 
Докатился ... ворот, 
Подкатился ... ворота, 
Добежал ... поворота, 
Там попал ... колесо.

14.   Выпиши только однокоренные слова. 
Водить, вода, водяной, завод, водичка, водный.

 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ответы:
1.    Ста´туя, киломе´тр, щаве´ль, столя´р, доска´, арбу´з.
2.    Июнь, подъезд.
3.    На пОлянке, лЕсной, зЕмляника, сОсной, наклОняйся, не лЕнись, зЕмляничкой, угОстись.
4.    БабуШка, вареЖки, скаЗку, о рыБке, клуБке, пироЖке.
5.    Антенна.
6   Вышел, на луг, погулять, по травке, поскакать.
7    Марина, мариновала, Мила, малину, малина, манила, Марину, Милу, Марине, Миле, малина, мила.
8    Стулья, чудеса, люди, уши, дети..
9.    Ягоды — 3, читаю — 3, осень — 2, дождь — 1, трамвай — 2, герои — 3.