Памятка к теме "Склонения имен существительных"
учебно-методический материал по русскому языку (4 класс) на тему
Эта памятка пригодится ученикам при изучении темы "Склонения существительных". С помощью нее дети усваивают алгоритм определения склонения, затем доводят навыки до автоматизма.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pamyatka_russ.yaz_._skloneniya.docx | 14.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Памятка при определении склонения существительных 1.Запиши существительное в И.п. ед.числа(в нач.форме) 2.Выдели окончание 3.Определи род существительного 4.Определи склонение: 1склонение –ж.р. и м.р. с окончанием –а,-я(семья,папа) 2склонение- м.р. с нулевым окончанием, ср.р. с окончанием –о, -е (поле, окно) 3склонение-ж.р. с нулевым окончанием(степь, рожь) | Памятка при определении склонения существительных 1.Запиши существительное в И.п. ед.числа(в нач.форме) 2.Выдели окончание 3.Определи род существительного 4.Определи склонение: 1склонение –ж.р. и м.р. с окончанием –а,-я(семья,папа) 2склонение- м.р. с нулевым окончанием, ср.р. с окончанием –о, -е (поле, окно) 3склонение-ж.р. с нулевым окончанием(степь, рожь) | Памятка при определении склонения существительных 1.Запиши существительное в И.п. ед.числа(в нач.форме) 2.Выдели окончание 3.Определи род существительного 4.Определи склонение: 1склонение –ж.р. и м.р. с окончанием –а,-я(семья,папа) 2склонение- м.р. с нулевым окончанием, ср.р. с окончанием –о, -е (поле, окно) 3склонение-ж.р. с нулевым окончанием(степь, рожь) |
Памятка при определении склонения существительных 1.Запиши существительное в И.п. ед.числа(в нач.форме) 2.Выдели окончание 3.Определи род существительного 4.Определи склонение: 1склонение –ж.р. и м.р. с окончанием –а,-я(семья,папа) 2склонение- м.р. с нулевым окончанием, ср.р. с окончанием –о, -е (поле, окно) 3склонение-ж.р. с нулевым окончанием(степь, рожь) | Памятка при определении склонения существительных 1.Запиши существительное в И.п. ед.числа(в нач.форме) 2.Выдели окончание 3.Определи род существительного 4.Определи склонение: 1склонение –ж.р. и м.р. с окончанием –а,-я(семья,папа) 2склонение- м.р. с нулевым окончанием, ср.р. с окончанием –о, -е (поле, окно) 3склонение-ж.р. с нулевым окончанием(степь, рожь) | Памятка при определении склонения существительных 1.Запиши существительное в И.п. ед.числа(в нач.форме) 2.Выдели окончание 3.Определи род существительного 4.Определи склонение: 1склонение –ж.р. и м.р. с окончанием –а,-я(семья,папа) 2склонение- м.р. с нулевым окончанием, ср.р. с окончанием –о, -е (поле, окно) 3склонение-ж.р. с нулевым окончанием(степь, рожь) |
Памятка при определении склонения существительных 1.Запиши существительное в И.п. ед.числа(в нач.форме) 2.Выдели окончание 3.Определи род существительного 4.Определи склонение: 1склонение –ж.р. и м.р. с окончанием –а,-я(семья,папа) 2склонение- м.р. с нулевым окончанием, ср.р. с окончанием –о, -е (поле, окно) 3склонение-ж.р. с нулевым окончанием(степь, рожь) | Памятка при определении склонения существительных 1.Запиши существительное в И.п. ед.числа(в нач.форме) 2.Выдели окончание 3.Определи род существительного 4.Определи склонение: 1склонение –ж.р. и м.р. с окончанием –а,-я(семья,папа) 2склонение- м.р. с нулевым окончанием, ср.р. с окончанием –о, -е (поле, окно) 3склонение-ж.р. с нулевым окончанием(степь, рожь) | Памятка при определении склонения существительных 1.Запиши существительное в И.п. ед.числа(в нач.форме) 2.Выдели окончание 3.Определи род существительного 4.Определи склонение: 1склонение –ж.р. и м.р. с окончанием –а,-я(семья,папа) 2склонение- м.р. с нулевым окончанием, ср.р. с окончанием –о, -е (поле, окно) 3склонение-ж.р. с нулевым окончанием(степь, рожь) |
Памятка при определении склонения существительных 1.Запиши существительное в И.п. ед.числа(в нач.форме) 2.Выдели окончание 3.Определи род существительного 4.Определи склонение: 1склонение –ж.р. и м.р. с окончанием –а,-я(семья,папа) 2склонение- м.р. с нулевым окончанием, ср.р. с окончанием –о, -е (поле, окно) 3склонение-ж.р. с нулевым окончанием(степь, рожь) | Памятка при определении склонения существительных 1.Запиши существительное в И.п. ед.числа(в нач.форме) 2.Выдели окончание 3.Определи род существительного 4.Определи склонение: 1склонение –ж.р. и м.р. с окончанием –а,-я(семья,папа) 2склонение- м.р. с нулевым окончанием, ср.р. с окончанием –о, -е (поле, окно) 3склонение-ж.р. с нулевым окончанием(степь, рожь) | Памятка при определении склонения существительных 1.Запиши существительное в И.п. ед.числа(в нач.форме) 2.Выдели окончание 3.Определи род существительного 4.Определи склонение: 1склонение –ж.р. и м.р. с окончанием –а,-я(семья,папа) 2склонение- м.р. с нулевым окончанием, ср.р. с окончанием –о, -е (поле, окно) 3склонение-ж.р. с нулевым окончанием(степь, рожь) |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Памятка "Морфологический разбор имени существительного".
Памятка "Морфологический разбор имени существительного"....
Памятка определения склонения имени существительного и выбора безударной гласной в падежных окончаниях существительных.
Материал содержит памятку: 3 склонения существительных, алгоритм их определения и особые случаи, удобные формы запоминания и проверки безударных гласных в окончаниях родительного, дательно...
Открытый урок "Три склонения имен существительных. Дополнение памятки морфологического разбора имен существительных."
Открытый урок " Три склонения имен существительных. Дополнение памятки морфологического разбора имен существительных"...
Презентация к уроку русского языка Представление памятки анализа имени существительного и имени прилагательного как части речи
Презентация к уроку русского языка Представление памятки анализа имени существительного и имени прилагательного как части речи...
карточка-памятка: "Определение падежа имени существительного"
карточка-памятка может использоваться, как раздаточный материал в помощь детям при изучении данной темы в начальной школе."...
Памятка Морфологический разбор имени существительного для 2 класса
Данная памятка составлена с учетом тех знаний, которые дети получили во 2 классе по теме "Имя существительное"...
Памятка "Морфологический разбор имени существительного" 4 класс
Алгоритм последовательного разбора имени существительного как части речи с указанием грамматических признаков...