Памятка "Работа над ошибками".
учебно-методический материал по русскому языку (1 класс) на тему

Как работать с памяткой

1.Найди свою ошибку в списке орфограмм.

2.Повтори правило.

3.Сделай работу над ошибкой по образцу.

4.Запомни правило!

5.Старайся больше не допускать эту ошибку.

Список орфограмм

1. Пропуск букв, искажение слов, замена букв.
2. Прописная (заглавная) буква в начале предложения, знак препинания в конце предложения.
3. Заглавная буква в именах собственных.
4. Непроверяемые гласные и согласные. Словарные слова.
5. Правописание буквосочетаний ЧК, ЧН, ЧТ, НЧ, ЩН, НЩ, РЩ.
6. Гласные И, А, У после шипящих.
7. Перенос слов.
8. Ударные и безударные слоги.
9. Удвоенные согласные (лл, мм, нн, рр, жж, сс, дд, тт, кк, пп, бб).
10. Мягкий знак (Ь) - показатель мягкости.
11. Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением.
12. Парные звонкие и глухие согласные.
13. Непроизносимые (сомнительные) согласные в корне (в, д, л, т).
14. Разделительный мягкий знак (Ь).
15. Разделительный твёрдый знак (Ъ).
16. Правописание суффиксов.
17. Правописание приставок.
18. Правописание предлогов.

№ 1. Пропуск букв, искажение слов, замена букв.

Выпиши слово правильно, поставь ударение. Составь с этим словом предложение.

Образец: корόва.  На лугу пасётся корова.

№ 2. Прописная (заглавная) буква в начале предложения, знак препинания в конце предложения.

Первое слово в предложении пишется с прописной (заглавной) буквы. В конце предложения ставится . ! ?

Напиши предложение правильно. Придумай ещё одно предложение с таким же знаком препинания, запиши его. Подчеркни заглавную букву и знак препинания.

Образец: Мальчики играли во дворе.  Вечером выпал первый снег.

№ 3. Заглавная буква в именах собственных.

Географические названия, имена, отчества, фамилии людей, клички животных называются именами собственными. Имена собственные пишутся с заглавной буквы.

Выпиши слово правильно, подчеркни заглавную букву. Напиши два примера на это правило, подчеркни в них заглавную букву.

Образец: Мария, Николай, Пётр

№ 4. Непроверяемые гласные и согласные. Словарные слова.

Выпиши слово правильно, поставь ударение, подчеркни орфограмму. Запиши слово три раза.

Образец: огорόд   огорόд  огорόд

№ 5. Правописание буквосочетаний ЧК, ЧН, ЧТ, НЧ, ЩН, НЩ, РЩ.

ЧК, ЧН, ЧТ, НЧ, ЩН, НЩ, РЩ пиши без Ь.

Напиши слово правильно. Придумай и напиши ещё два слова на это правило. Подчеркни сочетания.

Образец: точка, дочка, бочка

№ 6. Гласные И, А, У после шипящих.

Запомни!  Пиши:

ЖИ-ШИ с буквой и.      ЧА-ЩА с буквой а.    ЧУ-ЩУ с буквой у.       

Напиши слово правильно, подчеркни гласную вместе с шипящей. Напиши ещё два слова на это правило.

Образец: машина, ширина, ушиб

№ 7. Перенос слов.

Слова переносят с одной строки на другую по слогам.

Одну букву нельзя оставлять на  строке и переносить на новую строку.

Буквы  Й, Ъ, Ь нельзя отделять от стоящей перед ней буквы: чай-ка, маль-чик, варе-нье

Слова из одного слога не переносятся: шёл 

Слог из одной буквы не переносится: и|ду, А|зи|я

При переносе слов с двойными согласными нельзя оставлять или переносить две одинаковые согласные: Ан-на, тон-на

Выпиши слово, подчеркни гласные буквы, цифрой обозначь количество слогов. Раздели слово на слоги, а затем раздели его для переноса.

Образец: красивые (4) кра|си|вы|е  краси-вые  кра-сивые

№ 8. Ударные и безударные слоги.

Слоги – это части слова, на которые оно делится при произношении.

Слог может состоять из одного звука или нескольких звуков: о-зе-ро, ми-нус.

В словах столько слогов, сколько в нём гласных звуков: лес, ми/ну/та, у/чи/тель, е/ё.

Знак ударения не ставится в словах из одного слога и в словах с буквой Ё: лес, ночь, огонёк, ёжик.

Запиши слово три раза. Поставь правильно знак ударения.

 Образец: морόженое морόженое морόженое

№ 9.  Удвоенные согласные (лл, мм, нн, рр, жж, сс, дд, тт, кк, пп, бб).

Такие слова нужно запоминать или смотреть в словаре.

Выпиши слово, подчеркни удвоенные согласные, запиши ещё два слова с такой же орфограммой.

Образец: группа, коллектив, касса  

№ 10. Мягкий знак (Ь) - показатель мягкости.

Мягкий знак показывает, что согласный звук перед ним произносится мягко.

После мягкого согласного в конце слова пишется буква Ь: конь, пень.

В случае затруднения обратись к словарю.

Напиши слово верно, запиши ещё два слова на это правило.

Образец: лошадь, карась, день

№ 11. Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением.

Безударные гласные о, а, е, и, я в корне слова надо проверять. Чтобы проверить безударный гласный в корне слова, нужно изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы проверяемый звук был под ударением.                                                                          

Выпиши слово правильно. Подбери проверочное слово. Запиши ещё два слова на эту орфограмму. Поставь ударения, подчеркни орфограммы, выдели корни.

Образец: цвет – цветόк   рекá   травá

№ 12. Парные звонкие и глухие согласные (б-п;  в-ф;  г-к;  д-т;  ж-ш;  з-с)

Чтобы правильно обозначить парные по звонкости-глухости согласные звуки в корне слова, их нужно проверить. Для этого надо подобрать родственное слово или изменить форму слова так, чтобы после согласного звука стоял гласный звук или согласные звуки [л], [м], [н], [р], [й'].

Выпиши слово правильно. Подбери проверочное слово. Обозначь орфограмму. Запиши ещё два слова на это правило. Выдели корни.

Образец: морозы – мороз,  шубка,  морковь

№ 13. Непроизносимые (сомнительные) согласные в корне  (в, д, л, т).

Непроизносимые согласные в корне слова пишутся, но не произносятся. Такие слова следует проверять. Подбери такое однокоренное слово, чтобы согласный слышался отчетливо (местность, окрестность,  гигантский, тростник, пастбище, счастливый, праздник, прелестный, лестница, радостный, ненастный, грустный, известный, вестник, звёздный, капустный, честный, свистнул, поздний, здравствуй, устный, хлестнуть, наездник, областной, солнце, сердце, чувство)

Если в сочетании согласных при изменении слова согласный не слышится, то писать его не нужно (опасный, чудесный, прекрасный, ужасный, вкусный, небесный, участвовать, словесный, телесный, интересный, блеснуть, напрасный)

Подбери проверочное слово, запиши верно. Напиши два примера, подчеркни непроизносимые согласные, выдели корни.

Образец: звезда  –  звёздный, свистнуть, грустный

вкусен – вкусный, ужасный,  блеснуть

№ 14. Разделительный мягкий знак (Ь).

Разделительный мягкий знак пишется в корне или суффиксе после согласной перед гласными е, ё, и, ю, я. При произнесении слышен звук [й'].

Выпиши слово, подчеркни разделительный мягкий знак. Напиши два слова на это правило.

Образец: воробьи, листья, вьюга

№ 15. Разделительный твёрдый знак (Ъ).

Разделительный твёрдый знак (Ъ) пишется после приставок, оканчивающихся на согласную, перед корнем, начинающимся с гласных е, ё,  ю, я. При произнесении слышен звук [й'].

Выпиши слово, подчеркни разделительный твёрдый знак, выдели приставку. Напиши два слова на это правило.

Образец: подъезд, объявление,  съёмка 

№ 16. Правописание суффиксов.

Суффикс – это часть слова, которая стоит за корнем и служит для образования новых слов. Суффикс имеет значение.

-ёнок-, -онок-

После мягких согласных, кроме [ч'], пишется суффикс -ёнок-.

После твёрдых согласных и [ч'] пишется суффикс-онок-.

-ик-, -ек-

Измени форму слова. Если гласная из суффикса «убежала», пиши суффикс -ек-. Если «не убежала» – суффикс -ик-.

-ив-, -ев-

Под ударением пишется суффикс -ив-, без ударения  -ев-.

Выпиши слово правильно, выдели суффикс, запиши ещё два слова с этим суффиксом.

Образец: липовый, дубовый, кленовый

№ 17. Правописание приставок.

Приставка – это часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. Приставка имеет значение.

Докажи, что орфограмма находится в приставке, а не является частью корня. Для этого подбери однокоренные слова, меняя, если возможно, приставки.

Правописание приставок нужно запоминать.

Приставки с буквой а: за-, на-, над-.

Приставки с буквой о: о-, об-, обо-, от-, ото-, по-, под-, подо-, со-, до-, про-. (кроме: паводок, прабабушка, прадедушка, правнучка, правнук)

Выпиши слово, выдели приставку. Напиши два слова с этой приставкой. Подчеркни букву в приставке, которую нужно запомнить.

Образец: полетел, побежал, потянул

№ 18. Правописание предлогов (в, у, к, на, за, при, по, под, с, про, для, из и др.)

Предлог – это часть речи, которая служит для связи слов  в предложении. Предлог надо отличать от приставки.

Предлоги пишутся отдельно от других слов, так как предлоги – тоже слова. Между предлогом и словом можно вставить другое слово или вопрос.

Выпиши слово с предлогом, вставь между ними слово, напиши верно. Предлог подчеркни.

Образец: с (большой) радостью, с радостью