Учебно-методическое пособие по расширению словарного запаса детей младшего школьного возраста
учебно-методическое пособие по русскому языку (3 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Агроном
Агроном – специалист по улучшению культуры земледелия.
В нашем хозяйстве хороший агроном.
Слово образовано от греческих агрос – «поле, земля» и номос – «закон».
Изначально агроном – «знающий законы земледелия».
- Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Допиши:
Агроном (какой?) дипломированный, главный, …
- Запиши это слово в словарик.
Активный
Активный – 1) деятельный, энергичный; 2) действующий, развивающийся.
- Васина мама – очень активная женщина.
- Все утро шла активная работа по очистке школьного двора от мусора.
Слово произошло от латинского активус – «делать, действовать».
- Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложения с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов:
- Запиши это слово в словарик.
Аромат
Аромат –душистый, приятный запах; благоухание.
Весь сад был заполнен ароматом роз.
Какой у этих цветов аромат!
Слово очень давно пришло из греческого языка, где ароматос означало «пахучие травы».
- Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложения с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Подбери близкие по значению слова (синонимы):
- Запиши это слово в словарик.
Баррикада
Баррикада – заграждение из подручных материалов, применяемое в уличных боях.
Восставшие построили баррикаду поперек улицы.
Слово пришло из итальянского языка.
Барриката в переводе – «перекладина».
- Напиши это слово два раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложения с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов:
- Запиши это слово в словарик.
Беседа
Беседа – разговор; обмен мнениями.
Наша беседа по телефону длилась целый час.
Слово беседа образовалось из слов без и сида – «скамейка».
Изначально беседа – «сидение вне дома», затем «разговор во время такого сидения».
- Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицу: Б…седа д…рогу к…р…тает, а песня – р…боту.
- Запиши это слово в словарик.
Билет
Билет – листок, который дает право пользоваться чем-либо, входить куда-нибудь.
У нас есть три билета в кино.
Я приехал на вокзал и купил билет на поезд.
Слово пришло в начале XVIII века из французского языка. Изначально билет – «записка».
- Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов:
- Запиши это слово в словарик.
Биография
Биография – 1) описание чьей-нибудь жизни; 2) чья-нибудь жизнь.
- Я прочитал биографию А.С. Пушкина.
- У этого ученого была сложная биография.
Слово образовано от греческих биос – «жизнь» и графо – «пишу».
- Напиши это слово два раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Подбери близкие по значению слова (синонимы):
- Запиши это слово в словарик.
Бульдозер
Бульдозер – 1) приспособление у трактора в виде рамы с широким ножом для земляных работ; 2) трактор с таким приспособлением.
- Кучу земли сгребли бульдозером.
- По дороге медленно ехал бульдозер.
Слово образовано от английского булдоузер – «разбивать».
- Напиши это слово два раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов:
- Запиши это слово в словарик.
Вежливый
Вежливый – соблюдающий правила приличия, учтивый.
Коля – очень вежливый мальчик.
Если вы хотите понравиться людям – будьте вежливыми.
Слово вежливый произошло от старинного вежа – «знаток». А оно, в свою очередь, было образовано из слова ведать – «знать».
- Напиши это слово два раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Подбери близкие по значению слова (синонимы):
- Запиши это слово в словарик.
Викторина
Викторина – игра в ответы на вопросы, обычно объединенные какой-либо общей темой.
По телевизору передавали очень интересную викторину.
Я хочу участвовать в викторине.
Вероятно, это слово произошло от латинского виктория – «победа».
- Напиши это слово два раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Подбери близкие по значению слова (синонимы):
- Запиши это слово в словарик.
Виток
Виток – 1) один оборот спирали, винтовой линии; 2) при космическом полете – один оборот по орбите.
- Леня несколько раз обернул веревку вокруг дерева – на один виток уходил метр веревки.
- Юрий Гагарин сделал один виток вокруг Земли.
Слово образовано от глагола вить.
- Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Подбери близкие по значению слова (синонимы).
- Запиши это слово в словарик.
Волшебник
Волшебник – в сказках: человек, умеющий творить чудеса; колдун, чародей.
Добрый волшебник помог принцу найти принцессу.
В сказочной стране жили волшебники и волшебницы.
- Напиши это слово два раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов:
- Запиши это слово в словарик.
Восемь
Восемь – цифра, число, количество 8.
В вазе лежало восемь груш.
Учительница написала на доске цифру восемь.
Прибавьте к числу пять число восемь.
Слово образовано от древнего слова осмъ – «восьмой».
- Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложение с этим словом:
- Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов:
- Запиши это слово в словарик.
Восток
Восток – одна из четырех сторон света; направление противоположное западу; часть горизонта, где восходит солнце.
А восток все горит – разгорается. (И. Никитин)
Изначально восток – «место восхода солнца».
- Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов:
- Запиши это слово в словарик.
Газета
Газета – периодическое издание в виде больших листов, посвященное событиям текущей общественной и политической жизни.
Папа сидел в кресле и читал газету.
Изначально газета – «монета в 2 сольди (итальянские деньги) с изображением сороки». На нее можно было купить газету. По-итальянски сорока – газза. Отсюда и газета.
- Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Допиши: Газета (какая?) сегодняшняя, утренняя, …
- Запиши это слово в словарик.
Галерея
Галерея – узкое, крытое помещение, соединяющее части здания, а также длинный балкон вдоль здания.
Мы прошли по длинной галерее из одного корпуса больницы в другой.
Слово пришло в начале XVIII века из французского языка. Изначально имело значение «часть здания церкви – паперть».
- Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Подбери близкие по значению слова (синонимы):
- Запиши это слово в словарик.
Горизонт
Горизонт – видимая граница (линия) кажущегося соприкосновения неба с земной поверхностью, а также небесное пространство над этой границей.
Там, где небо сходится с землей, горизонт родился молодой. (М. Светлов)
Слово горизонт произошло от греческого хоризо – «ограничивающий».
- Напиши это слово два раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Допиши: Горизонт (какой?) далекий, четкий, …
- Запиши это слово в словарик.
Гражданин
Гражданин – лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующегося его защитой и имеющее определенные права и обязанности.
Каждый взрослый гражданин России имеет паспорт.
Изначально гражданин – «житель города».
- Напиши это слово два раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги:
- Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания:
- Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов:
- Запиши это слово в словарик.
Двадцать
Двадцать – число, количество 20.
В примере надо двадцать умножить на восемь.
На стоянке стояло двадцать машин.
Слово двадцать образовано из сочетания два десяти – «два десятка».
- Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
- Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
- Запиши это слово в словарик.
Двенадцать
Двенадцать – число, количество 12.
Вычти 12 из 40.
Гуляет ветер, порхает снег.
Идут двенадцать человек.
А. Блок
Слово двенадцать образовано из сочетания два на десяте. В старину это означало «два более десятка».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
Деликатный
Деликатный – 1. Вежливый, мягкий в обращении; 2. Затруднительный, требующий тактичного отношения.
Хороший врач должен быть деликатным человеком.
У меня к вам есть одно очень деликатное поручение.
Слово образовано от латинского деликатус – «роскошь, пышность».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
- Подбери близкие по значению слова (синонимы)
Диалог
Диалог – разговор между двумя лицами или двумя группами лиц.
В книге очень хорошо написаны диалоги.
Диалог между двумя главными героями пьесы продолжался до конца первого действия.
Слово диалог образовано от греческих слов ди –«дважды, двойной» и логос – «слово»
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
- Допиши:
Диалог (какой?) серьёзный, тихий,…
Директор
Директор – руководитель предприятия, учреждения или учебного заведения.
Колю вызвали к директору школы.
Слово пришло в конце 17 века из немецкого языка. Оно образовано от латинского дирижёре – «управлять, направлять». От того же слова произошло современное дирижёр.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Доверие
Доверие – уверенность в чьей – нибудь добросовестности, в правильности чего – нибудь; основанное на этом отношение к кому – нибудь или чему – нибудь.
Между настоящими друзьями необходимо доверие.
Слово доверие произошло, вероятно, от латинских верус – «истинный» или венус – «любовь».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Едкий.
Едкий – 1. Разъедающий химически; 2. Резкий, вызывающий физическое раздражение; 3. Язвительный, колкий.
Лена случайно капнула на одежду едкой жидкостью.
Стоял едкий запах горелого.
Лёня любит отпускать едкие шуточки.
Слово едкий произошло от слова есть. Едкий – «тот, который ест, разъедающий».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Желать.
Желать – испытывать желание, хотеть.
Я не желаю вас здесь видеть!
Чего вы желаете, ваше высочество?
Слово желать произошло от старинного галить – «любоваться». изначально галить – «глазеть». Оно образовано от другого старинного слова галы – «глаза». Желать – «глазеть, зариться».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Забава.
Забава – развлечение, игра.
Игра в снежки – хорошая зимняя забава.
После обеда мы придумали новую забаву – игру в прятки.
Слово забава произошло от старинного забавити – «задержать». Изначально забава – «задержка», затем – «занятие», позже – «развлечение»
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
Заповедник.
Заповедник – место, где оберегают и сохраняют редкие и ценные растения, животных, уникальные участки природы, культурные ценности.
В этом заповеднике вы можете встретить чёрно – бурую лису.
Слово заповедник произошло от заповедь – буквально «расположение, приказ»
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Допиши:
Заповедник (какой?) большой,…
Издалека.
Издалека – с далёкого расстояния, из отдалённого места.
Путники явно пришли издалека.
Нашу водокачку видно издалека.
Слово издалека было образовано из слов из и даль.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Изложение.
Изложение – 1.То, что передано устной или письменной речью; 2.Вид проверочной работы.
В его изложении это история выглядит правдоподобной.
Сегодня у нас вместо диктанта будет изложение.
Слово произошло от старинного глагола лагати – «класть». Излагати означало «выкладывать, рассказывать».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик. 4.Допиши: Изложение (какое?) краикое, полное,…
Изображение.
Изображение – предмет, явление, изображающее кого – нибудь или что – нибудь обычно в художественной форме.
В музее стояло большое каменное изображение медведя.
Портрет – изображение человека.
Слово было образовано от старинного глагола образити – «придать чему – нибудь или кому – нибудь образ, форму; нарисовать».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Инициатива.
Инициатива – 1.Предприимчивость, побуждение к деятельности;
2.руководящая роль в действиях.
Надо почаще проявлять инициативу.
Когда мы решили пойти в поход, Вася сразу взял инициативу в свои руки.
Слово образовано от латинского инитиум – «начало».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Интонация.
Интонация – 1.Повышение или понижение тона голоса при произношении;
2.Манера произношения, отражающая чувства говорящего.
Когда человек задаёт вопрос, у него меняется интонация.
По интонации друга я понял, что он сердит.
Слово образовано от латинского интонаре – «шуметь, греметь», которое, в свою очередь, произошло тоже от латинского тонус – «тон».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Допиши:
Интонация (какая?) доверительная, строгая,…
Каллиграфия.
Каллиграфия – искусство писать чётким, красивым почерком.
Чистописание – это ещё не настоящая каллиграфия.
Японцы и китайцы достигли высот в искусстве каллиграфии.
Слово было образовано от греческих Каллос – «красивый» и графо – «пишу».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Карикатура.
Карикатура – 1.Рисунок, комически или сатирически изображающий кого – нибудь или что - -нибудь.
2. Жалкое подобие чего – нибудь.
Едкая карикатура в газете.
Эта бездарная картина - карикатура на настоящее искусство.
Слово произошло от итальянского карикаре – «нагружать» и изначально имело значение «преувеличение, перегрузка».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Карнавал.
Карнавал – народное празднество с шествиями, уличным маскарадом.
Этим летом мы попали на настоящий карнавал.
Карнавал – это весёлый праздник.
Слово образовано от латинского выражения карне лева – «забери мясо». Дело в том, что карнавал был последним днём перед постом, в который есть мясо, было нельзя.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Каталог.
Каталог – составленный в определённом порядке перечень каких – нибудь однородных предметов (книг, экспонатов, товаров и т.д.)
В этих ящичках размещается каталог книг нашей библиотеки.
Я бы хотел посмотреть каталог картин новой выставки.
Слово образовано от греческих ката – «внизу» и логос - «слово, счёт».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Допиши:
Каталог (какой?) полный, красочный,…
Квартал.
Квартал – часть города, ограниченная пересекающимися улицами.
Маше идти до школы всего один квартал.
В нашем квартале есть стадион.
Слово произошло от латинского кварта – «четверть».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Командир.
Командир – начальник воинской части или военного судна.
Командир полка приказал начать атаку.
Мне надо встретиться с командиром и передать ему пакет.
Слово образовано от латинского командаре – «рекомендовать, препоручать», а оно, в свою очередь, от латинского мандаре – «передавать, вручать».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Комета.
Комета – небесное тело имеющее вид туманного светящегося пятна и световой полосы в форме хвоста.
В старину люди очень боялись комет.
Комета на ночном небе – очень красивое зрелище.
Слово образовано от греческого кометес – «хвостатая».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Допиши:
Комета (какая?) яркая, …
Комната.
Комната – отдельное помещение для жилья в квартире, гостинице.
После переезда на новую квартиру у Оксаны появилась своя комната.
Латинское слово коминота – «комната» изначально имело значение «отапливаемое помещение». Оно произошло от латинского каминус – «печь, очаг». От того же слова произошло слово камин.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Колхоз.
Колхоз – коллективное хозяйство, объединение людей сельской местности для совместной деятельности с общими орудиями труда.
В колхозы крестьян стали объединять после революции.
Слово появилось в 1920 году. Оно было образовано от сочетания слов Коллективное (кол) хозяйство (хоз).
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Конверт.
Конверт – пакетик из бумаги для вкладывания в него письма.
Петя положил письмо в конверт и заклеил его.
Слово couvert пришло в начале 18 века из французского языка. Там оно звучало как кувер и произошло от куврир – «покрывать, закрывать».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
Конституция.
Конституция – 1.Основной закон государства.
2.Строение, структура.
В нашей стране недавно была принята новая конституция.
Конституция организма.
Слово произошло от латинского конститутио – «установление, устройство», а ещё раньше от слова конституэрэ – «устраивать, устанавливать».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Корабль.
Корабль – 1.Плавучее средство для перевозки пассажиров и грузов;
2.Летательный аппарат для полётов в космос.
Слово произошло от древнего кораб – «лёгкое судно, лодка».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
Локомотив.
Локомотив – машина (паровоз, тепловоз или электровоз), движущаяся по рельсам и предназначенная для передвижения железнодорожных поездов.
Локомотив тянул десять вагонов.
После поломки локомотива поезд простоял на станции четыре часа.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Маляр.
Маляр – рабочий, занимающийся окраской зданий, помещений.
Слово пришло из немецкого языка. По – немецки малер – «художник», от глагола мален – «рисовать».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Допиши:
Маляр (какой?) опытный, старательный,…
Мебель.
Мебель – предметы для сидения, лежания, размещения вещей и других потребностей быта.
Комната Димы была заставлена мебелью.
Мы купили новую мебель в новую комнату.
Слово произошло от латинского мобиле – «движимое (имущество)».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Обаяние.
Обаяние – притягательная сила, очарование.
У этой актрисы огромное обаяние.
Я сразу почувствовал обаяние этого человека.
Слово образовано от древнерусского слова обаяти – «околдовать словами», которое, в свою очередь, произошло от глагола баяти – «говорить».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Оборона.
Оборона – действия, направленные на отпор врагу.
Войска после ряда неудачных атак были вынуждены перейти к обороне.
Героическая оборона Севастополя – пример непобедимого мужества наших солдат.
Слово было образовано от древнего глагола борти – «бороться».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Облако.
Облако – светло – серые клубы сгустившихся водяных капель и ледяных кристаллов.
По небу медленно плыло большое светлое облако.
Серые облака затянули небо, и пошёл дождь.
Слово произошло от старинного глагола облакати – «одевать, окружать».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Обоняние.
Обоняние – способность воспринимать и различать запахи.
Создателям духов и одеколонов надо иметь хорошее обоняние.
Слово произошло от старинного глагола воняти – «чувствовать запахи». От него же произошло слово вонять. Таким образом, слова обоняние, вонять, вонь – когда – то были родственными.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Овца.
Овца – небольшое домашнее животное, от которого получают мясо и шерсть.
Очень древнее слово. Когда – то было родственным слову овен – «баран».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицы:
Одна паршивая …вца всё стадо портит. Не прикидывайся …вцою – волк с…ест.
Одиннадцать.
одиннадцать – число, количество 11.
Володя вышел к доске и написал мелом число 11.
В аквариуме плавали 11 рыбок.
Слово было образовано от старинного выражения один на десяте – «на один больше, чем десять».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
Около.
Около – 1.Недалеко от чего – нибудь;
2.Приблизительно.
Около нашего дома есть химчистка.
За год Коля прочитал около двадцати книг.
Произошло от древнего коло – «круг».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицы:
Ок…л… б…л…шого к…стра можно дро(ф,в) набрать.
Ок…л… м…л…дых пос…деть – самому пом…л…леть.
Ок…л… р…ки колодца не к…пают.
Ок…л… хлеба и мыш… водится.
Орнамент.
Орнамент – живописное, графическое или скульптурное украшение из сочетания геометрических, растительных или животных элементов.
Стены и потолок зала были украшены необычным орнаментом.
Слово произошло от латинского орнаре - «украшать».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Допиши:
Орнамент (какой?) старинный,…
Отечество.
Отечество – страна, где родился данный человек и к гражданам которой он принадлежит.
Слово произошло от слова отец.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Оттенок.
Оттенок – разновидность одного и того же цвета.
Все дома были покрашены в зелёный цвет, но имели разный оттенок.
Слово когда – то было родственно словам тень и тёмный.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Очевидец.
Очевидец – человек, который сам, своими глазами наблюдал какое – нибудь событие.
Было много очевидцев этого странного события.
Милиционер опрашивал очевидцев.
Слово было образовано из сочетания видеть очами (глазами). Слова очами видеть соединились в одно слово очевидец.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Памятник.
Памятник – скульптура или архитектурное сооружение в память чего – нибудь или кого – нибудь.
Сколько памятников вы знаете в Москве?
Я памятник себе воздвиг нерукотворный…
А.Пушкин.
Слово образовано от слова память.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Пароль.
Пароль – секретное условное слово (или слова, фраза) для опознавания своих на военной службе, а также в тайных организациях.
Часовой спросил у нас пароль.
Разведчик пришёл на явочную квартиру и назвал пароль.
Слово произошло от греческого параболе – «притча».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Допиши:
Пароль (какой?) хитрый, сложный,…
Пейзаж.
Пейзаж – 1.Вид какой – нибудь местности; 2.Картина, изображающая природу; описание природы в литературном произведении.
Из окна виден чудный пейзаж.
На стене в гостиной висел пейзаж.
Французское слово пейзаж произошло от латинского пагус – «село, деревня». Пейзаж буквально – «сельская картина».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
Печаль.
Печаль – 1.Чувство грусти, скорби, состояние душевной горечи;
2.Забота.
Печаль моя светла, печаль моя полна тобою.
А. Пушкин.
Какая печаль тебя тревожит?
Слово печаль произошло от старинного слова печа – «забота», а оно, в свою очередь, от древнего глагола пекти – «печь». Печаль буквально – «то, что жжёт».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицу:
П…чал…ному шу(т,д)ка на ум нейдёт.
Питомник.
Питомник – место разведения растений или животных.
Наш щенок воспитывался в питомнике.
В этом питомнике разводят розы и орхидеи.
Слово питомник произошло от старославянского питомый – «питаемый».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Допиши:
Питомник (какой?) собачий, …
Пионер.
Пионер – 1.Человек, который одним из первых пришёл и поселился в неисследованной стране;
2.Человек, открывший что – то новое в науке;
Мы будем пионерами на Марсе.
Мы – пионеры в освоении космоса.
Слово произошло от французского пийон – «пеший», а оно, в свой черёд, от латинского педис – «нога».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Платок
Платок – 1) предмет одежды, обычно ткань квадратной формы; 2) ткань квадратной формы, используемая для прочистки носа.
- Оля повязала на голову платок.
- В кармане всегда должен быть носовой платок.
Слово платок произошло от старинного плат – «кусок материи». Слова платье и плата произошли от той же основы.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3. Допиши: Платок (какой?) цветастый, шерстяной, …
4.Запиши это слово в словарик.
Понедельник.
Понедельник – первый день недели.
В понедельник мы опять идём в школу.
Понедельник – день тяжёлый. (поговорка)
Слово было образовано от старинного выражения по недели – «после воскресенья». Дело в том, что изначально слово неделя означало «день отдыха, воскресенье»: старинное выражение не делати – «не делать». Предлог по мог в старину иметь значение «после».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
Портрет.
Портрет – картина или фотография, изображающая человека.
Художник нарисовал мой портрет за час.
Слово образовано от французского глагола портрэр – «рисовать, выставлять». Изначально портрет – «нарисованное».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Правительство.
Правительство – орган исполнительной государственной власти.
Правительство состоит из министров.
Правительство создало комиссию для решения сложного вопроса.
Слово произошло от глагола править.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Председатель.
Председатель – тот, кого избрали руководить какой – либо организацией, собранием.
Председателем собрания назначили старосту класса.
Иванов – председатель правления.
Слово произошло от вышедшего из употребления глагола председать – «сидеть впереди, занимать первое место».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Приветливо.
Приветливо – благожелательно, ласково, радушно.
Бабушка приветливо посмотрела на внуков.
Хозяева встретили гостей очень приветливо.
Привет – от старинного приветити – «приветствовать», которое образовалось от слова ветити – «говорить».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Путешествие.
Путешествие – поездка или передвижение пешком по каким – либо местам, странам.
Магеллан на кораблях отправился в путешествие вокруг света.
Наше путешествие по Алтаю благополучно завершилось.
Слово образовалось от двух слов – путь и шествие (старинное значение – «хождение»).
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Район.
Район – часть города или области.
В нашем районе много школ.
Слово пришло в 19 веке из французского языка. Образовано от латинского радиус – «часть круга».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Революция.
Революция – 1.Коренной переворот, обычно сопровождающийся вооружённой борьбой.
2.Коренной переворот, резкий, скачкообразный переход от данного качественного состояния к другому.
Октябрьская революция 1917 года.
Научно – техническая революция 20 века.
Слово произошло от латинского револютио – «переворот».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Сверкать.
Сверкать – ярко блестеть, сияя переливчатым светом.
Стёкла дома сверкали на солнце.
Когда – то сверкать было родственно слову сверчок, ведь раскалённые предметы и сверкают, и издают звуки, похожие на голос сверчка.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Свобода.
Свобода – отсутствие всего того, что мешает жизни и деятельности, отсутствие ограничений.
Пленники оказались на свободе.
Этот учёный имеет полную свободу для исследований.
Слово свобода когда – то было родственно слову свой. Изначально свобода – «своё, собственное, отдельное от других положение».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Серебряный.
Серебряный – состоящий из серебра.
У мамы есть серебряные украшения.
Слово серебряный произошло от слова серебро, а оно – от древнего слова, имевшего значение «блестящий».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицы:
С…ребр…(н, нн)ый м..л…ток проб…ёт железный потолок. С…р…бро – д…бро, а з…лото ещё луч…ше. Слово – с…ребро, а м…лч…ние – зол…то.
Сеялка.
Сеялка – машина для посева семян.
Весной на полях работают сеялки.
Слово произошло от глагола сеять, звучащего в древности как сети. Слово семя было когда – то родственным слову сеять.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
Справа.
Справа – с правой стороны.
Справа произошло от правый. Раньше это слово имело значение «прямой».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Товарищ.
Товарищ – 1.Человек, близкий по общности взглядов;
2.В СССР – обращение при фамилии, названии профессии, звания.
Гена – мой хороший товарищ.
Товарищ генерал, враг наступает!
Слово товарищ произошло от слова товар. Изначально товарищ – «партнёр в торговых делах».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицы:
Ищи т…варищ… лучше себя, а не хуже себя.
Сам погибай, а т…варищ… выруч…й.
Торжественный.
Торжественный – 1.Относящийся к проведению торжества;
2.Важный, величавый;
3.Нерушимый, священный.
Сегодня прошло торжественное собрание.
Оксана торжественно поздравила маму с праздником.
Гриша перед классом дал торжественное обещание бельше не хулиганить на уроках.
Происходит от древнерусского торг – «рынок». Изначально торжество – «праздник на рынке».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Ураган.
Ураган – ветер разрушительной силы.
Летом 1998 года над Москвой пронёсся ураган.
Ураган срывал крыши с домов.
Слово пришло в начале 19 века из французского языка. Туда оно попало из испанского, а в испанский из языка жителей острова Гаити.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Фамилия.
Фамилия – общее для членов одной семьи собственное имя и название человека, которое добавляют к его имени и отчеству.
Фамилия автора песни нам известна.
В списке фамилии расположены по алфавиту.
Слово образовано от латинского фамилиа – «домочадцы (родственники, живущие вместе)». Изначально фамилия – «семья, род», затем – «родовое, семейное имя».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Финиш.
Финиш – 1.Заключительная часть спортивного состязания на скорость;
2.Конечный пункт, конец состязания.
На финише бегун сделал рывок.
Бегун первым достиг финиша.
Слово пришло в 20 – е годы 20 века из английского языка. Образовано от латинского финис – «конец».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Фиолетовый.
Фиолетовый – цвет фиалки, синий с красноватым оттенком.
Оля купила фиолетовую кофточку.
Слово образовано от латинского виола – «фиалка».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Допиши:
Фиолетовый (что?) цвет, платок,…
Фойе.
Фойе – зал в театре (кино, клубе, и т.д.) для пребывания зрителей во время антрактов, перед началом спектакля.
А антракте мы гуляли в фойе театра и рассматривали фотографии.
Слово пришло в 19 веке из французского. Образовано от латинского фокариум – «очаг».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Допиши:
Фойе (какое?) просторное, красивое,…
Хозяйство.
Хозяйство – 1.Совокупность всего того, что необходимо в быту;
2.Работы по дому.
Я люблю заниматься хозяйством.
Произошло от слова хозяин, которое, в свой черёд, образовалось от старинного хозя – «господин».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Допиши:
Хозяйство (какое?) богатое, незавидное,…
Цитата.
Цитата – точная, буквальная выдержка из какого – нибудь текста.
В своём сочинении Вера привела две цитаты.
Если вы приводите цитату, то должны назвать её автора.
Слово образовано от латинского цитата – «приводимая часть нужного текста».
Изначально цитаре – «цитировать, приводить, призывать на помощь».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Чёрный.
Чёрный – цвет сажи, угля.
Древнее слово, которое в старину звучало как керсна. Потом к превратилось в ч, а сн – в н.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Четверг.
Четверг – четвёртый день недели.
В четверг мы ходили в кино.
Слово произошло от слова «четвёртый».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицы:
Не суйся, середа, напере(д,т) ч…тверга. Кто в ч…твер(г,к) до восхода умоется с с…р…бра и яйца, здоро(ф,в) и чис(д,т) будет. Середа да пятница ч…твергу не указчица.
Шествовать.
Шествовать – идти, двигаться торжественно, важно.
Под звуки марша процессия шествовала по городу.
В старину это слово было родственно словам шедший и ходить.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери близкие по значению слова (синонимы).
Шефствовать.
Шефствовать – (употребляется, как правило, при подлежащем – названии организации) заниматься общественной деятельностью по оказанию помощи кому – нибудь.
Эта организация шефствует над детским доолм.
Это слово произошло от французского шеф – «глава, начальник». Образовано от латинского слова капут – «голова».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Шофёр.
Шофёр – водитель автомобиля.
Слово пришло в 20 веке из французского языка. Изначально оно имело значение "«кочегар"» и произошло от слова шофэ -–"«опить».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Допиши:
Шофёр (какой?) опытный, лихой,…
Шпион.
Шпион – 1.Тайный агент, занимающийся сбором секретных сведений;
2.Агент по сыску, слежке за кем – нибудь.
Шпион тайно перешёл границу.
За нами вот уже целый час следит шпион.
Слово пришло в 18 веке из немецкого языка, где шпээн – «выслеживать, подглядывать».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Экипаж.
Экипаж – 1.Команда корабля, самолёта, танка;
Лёгкая рессорная повозка, коляска.
Три танкиста, три весёлых друга –
Экипаж машины боевой. (песня).
К подъезду подали экипаж, и в него сели две дамы.
Слово пришло в начале 18 века из французского языка. Экипэ – по-французски «снаряжать».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Допиши:
Экипаж (какой?) роскошный, лакированный,…
Экскаватор.
Экскаватор – землеройная машина для выемки и отвала грунта, которая употребляется при дорожных, горных и иных работах.
На строительной площадке экскаватор рыл котлован.
Слово образовано от латинского экскаво – «выдалбливаю».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Допиши:
Экскаватор (какой?) мощный, …
Экскурсия.
Экскурсия – 1.Поездка куда – нибудь, посещение чего – нибудь с познавательной или увеселительной целью;
2.Группа участников такой поездки, посещения.
Наш класс поехал на экскурсию. Экскурсия остановилась перед музеем.
Слово образовано от латинского экскурро – «выбегаю вперёд», «совершаю поездку», которое произошло от курро – «бегу», «быстро еду».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Экспресс.
Экспресс – поезд (или теплоход, автобус), идущий с высшей скоростью и с остановками только на крупных станциях.
Поезд прошёл до Москвы экспрессом (то есть быстро и с небольшим числом остановок).
Слово пришло из французского языка. В 18 веке имело значение «экстренное сообщение» и «человек, доставляющий послания».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Электричество
Электричество – 1.Форма энергии;
2.Освещение, получаемое от этой энергии.
Электричество приводит в действие бытовую технику.
Слово образовалось в 1600 году от латинского электрум – «янтарь», которое произошло от греческого электрон «янтарь». Электричество получило своё название потому, что его энергия впервые стала известна человеку благодаря янтарю (трение янтаря о суконную ткань).
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
Эскалатор.
Эскалатор – движущаяся лестница.
В больших магазинах есть эскалаторы.
Слово пришло в 20 веке из английского языка. Оно произошло от английского скала – «лестница».
«экстренное сообщение» и «человек, доставляющий послания».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
Яблоко.
Яблоко – плод яблони.
Слово произошло от древнего абл. От того же слова произошло и английское эппл.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Допиши:
Яблоко (какое?) спелое, наливное,…
Яблоня.
Яблоня – фруктовое дерево со сладкими или кисло – сладкими шаровидными плодами.
Слово произошло от слова яблоко.
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицы:
Ябл…ко от ябл…ньки нед…л…ко падает. Ябл…ньку за ябл…чки любят, пчёлку – за мё(д,т). Тол…ко глупец рубит ябл…ню, чтобы достать ябл…чки.
Ягода.
Ягода – небольшой сочный плод кустарников и травянистых растений.
Дети отправились в лес за ягодами. Арбуз – это самая большая ягода.
Слово произошло от древнего ага – «ягода». Изначально оно имело значение – «то, что выросло».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицы:
Красна яг…(д,т)ка – да на вку(з,с) г…рька. Не с каждого цве(д,т)ка яг…(д,т)ка, не всякое дер…во даёт пл…ды.
Якорь.
Якорь – металлический стержень с лапами, укреплённый на цепи. Его опускают на дно, чтобы удержать на месте судно, бакен, плавучий маяк.
Колумб бросил якорь у берегов Америки.
Слово пришло ещё в старину из шведского языка. В шведский оно попало из латинского, а туда – из греческого. В греческом языке звучало как агкура – «крючок».
1.Напиши это слово три раза, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
2.Придумай и запиши предложение с этим словом. Разбери его по членам, выпиши словосочетания.
3.Запиши это слово в словарик.
4.Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение слов.
Словарный диктант 1.
Назови одним словом:
- важный, величавый, серьёзный;
- общее для членов одной семьи собственное имя и название человека, которое добавляют к его имени и отчеству;
- специалист по улучшению культуры земледелия;
- место разведения растений и животных;
- Поезд (или теплоход, автобус), идущий с высшей скоростью и с остановками только на крупных станциях;
- поездка или передвижение пешком по каким – либо местам, странам;
- небесное тело, имеющего вид туманного светящегося пятна и световые полосы в форме хвоста;
- описание чьей – нибудь жизни;
- ярко блестеть, сияя переливчатым светом;
- рисунок, комически или сатирически изображающий кого – нибудь или что – нибудь.
Словарных диктант 2
Назови одним словом:
- способность к творческому воображению;
- ткань квадратной формы, используемая для прочистки носа;
- картина или фотография, изображающая человека;
- благожелательно, радушно, ласково;
- конечный пункт, конец состязания;
- действия, направленные на отпор врагу;
- цифра, число, количество 8;
- с далекого расстояния, из отдаленного места;
- форма энергии.
Словарных диктант 3
Назови одним словом:
- периодическое издание в виде больших листов, посвященное событиям текущей общественной и политической жизни;
- первый день недели;
- коллективное хозяйство, объединение людей сельской местности для совместной деятельности с общими орудиями труда;
- чувство грусти, скорби, состояние душевной горечи;
- отсутствие всего того, что мешает жизни и деятельности, отсутствие ограничений;
- тайный агент, занимающийся сбором секретных сведений;
- поездка куда-нибудь, посещение чего-нибудь с познавательной или увеселительной целью;
- относящийся к проведению торжества;
- отдельное помещение для жилья в квартире, гостинице;
- человек, который один из первых пришел и поселился в неисследованной местности.
Словарных диктант 4
Назови одним словом:
- разговор, обмен мнениями;
- цвет фиалки, синий с красноватым оттенком;
- повышение или понижение тона голоса при произношении;
- уверенность в чьей-нибудь добросовестности, в правильности чего-нибудь; основанное на этом отношение к кому-нибудь или чему-нибудь;
- место, где оберегают и сохраняют редкие и ценные растения, животных, уникальные участки природы, культурные ценности;
- светло-серые клубы сгустившихся водяных капель и ледяных кристалов;
- то, что изложено устной или письменной речью;
- заниматься общественной деятельностью по оказанию помощи кому-нибудь (употребляется как правило, при подлежащем – названии организации);
- очарование, притягательная сила;
- руководящая роль в каких-либо действиях.
Словарных диктант 5
Назови одним словом:
- землеройная машина для выемки и отвала грунта, которая употребляется при дорожных, горных и иных работах;
- народное празднество с шествиями, уличным маскарадом;
- листок, который дает право пользоваться чем-либо, входить куда-нибудь;
- разъедающий химически;
- освещение, получаемое от энергии;
- водитель автомобиля;
- идти, двигаться торжественно, важно;
- теперь, в настоящее время;
- картина, изображающая природу; описание природы в литературном произведении;
- испытывать желание, хотеть.
Словарных диктант 6
Назови одним словом:
- предмет одежды, обычно ткань квадратной формы;
- один оборот спирали, винтовой линии;
- зал в театре (кино, клубе и т.п.) для пребывания зрителей во время антрактов, перед началом спектакля;
- пятый день недели;
- узкое крытое помещение, соединяющее части здания, а также длинный балкон вдоль здания;
- коренной переворот, резкий, скачкообразный переход от одного качественного состояния к другому;
- способность воспринимать и различать запахи;
- человек, соблюдающий правила приличия, учтивый;
- четвертый день недели;
- пакетик из бумаги для вкладывания в него письма.
Словарных диктант 7
Назови одним словом:
- видимая граница (линия) кажущегося соприкосновения неба с земной поверхностью, а также небесное пространство над этой границей;
- одна из четырех сторон света; направление, противоположное западу; часть горизонта, где восходит солнце;
- нерушимый, священный;
- ветер разрушительной силы;
- игра в ответы на вопросы, обычно объединенные какой-либо общей темой;
- развлечение, игра;
- тайна; то, что скрывают;
- совокупность всего того, что необходимо в быту;
- деятельный, энергичный;
- в сказках: человек, умеющий творить чудеса; колдун, чародей.
Словарных диктант 8
Назови одним словом:
- цвет сажи, угля;
- равная, без гор и холмов земная поверхность;
- небольшое домашнее животное, от которого получают мясо и шерсть;
- заграждение из подручных материалов, применяемое в уличных боях;
- язвительный, колкий;
- движущаяся лестница;
- летательный аппарат для полетов в космос;
- машина (паровоз, тепловоз или электровоз), движущаяся по рельсам и предназначенная для передвижения железнодорожных поездов;
- предметы для сидения, лежания, размещения вещей и других потребностей быта;
- команда корабля, самолета, танка.
Словарных диктант 9
Назови одним словом:
- число, количество 12;
- начальник воинской части или военного судна;
- часть города или области;
- легкая рессорная повозка, коляска;
- точная, буквальная выдержка из какого-нибудь текста;
- предмет, состоящий из серебра;
- число, количество 11;
- вид проверочной работы;
- лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся его защитой и имеющее определенные права и обязанности;
- металлический стержень с лапами, укрепленный на цепи. Его опускают на дно, чтобы удержать на месте судно, бакен, плавучий маяк и т.п.
Словарных диктант 10
Назови одним словом:
- предмет, явление, изображающие кого-нибудь или что-нибудь обычно в художественной форме;
- душистый, приятный запах;
- плод яблони;
- человек, который сам, своими глазами наблюдал какое-нибудь событие;
- скульптура или архитектурное сооружение в память чего-нибудь или кого-нибудь;
- вид какой-нибудь местности;
- орган исполнительной государственной власти;
- рабочий, занимающийся окраской зданий, помещений;
- предприимчивость, побуждение к деятельности;
- приспособление у трактора в виде рамы с широким ножом для земляных работ;
- выражение благодарности.
Словарных диктант 11
Назови одним словом:
- человек, близкий по общности взглядов;
- недалеко от чего-нибудь;
- число, количество 20;
- машина для посева семян;
- агент по сыску, слежке за кем-нибудь;
- секретное условное слово (или слова, фраза) для опознавания своих на военной службе, а также в тайных организациях;
- составленный в определенном порядке перечень каких-нибудь однородных предметов (книг, экспонатов, товаров и т.п.);
- фруктовое дерево со сладкими или кисло-сладкими шаровидными плодами;
- часть города, ограниченная пересекающимися улицами;
- человек вежливый, мягкий в обращении;
- человек, открывший что-то новое в науке.
Словарных диктант 12
Назови одним словом:
- разговор между двумя лицами или двумя группами лиц;
- манера произношения, отражающая чувства говорящего;
- искусство писать четким красивым почерком;
- при космическом полете – один оборот по орбите;
- разновидность одного и того же цвета;
- заключительная часть спортивного состязания на скорость;
- тот, кого избрали руководить какой-либо организацией, собранием;
- с правой стороны;
- работы по дому;
- затруднительный, требующий тактичного отношения;
- плавучее средство для перевозки пассажиров и грузов.
Словарных диктант 13
Назови одним словом:
- живописное, графическое или скульптурное украшение из сочетания геометрических, растительных или животных элементов;
- с левой стороны;
- небольшой сочный плод кустарников и травянистых растений;
- жалкое подобие чего-нибудь;
- руководитель предприятия, учреждения или учебного заведения;
- строение, структура;
- чья-нибудь жизнь;
- коренной переворот, обычно сопровождающийся вооруженной борьбой;
- действующий, развивающийся;
- страна, где родился данный человек и к гражданам которой он принадлежит;
- мечта, продукт воображения.
Продиктуй товарищу
Словарных диктант 1
Билет, волшебник, двадцать, шпион, яблоня, карикатура, директор, орнамент, фиолетовый, памятник.
Словарных диктант 2
Карнавал, мебель, командир, пейзаж, комната. портрет, бульдозер, двенадцать, газета, якорь.
Словарных диктант 3
Фойе, корабль, равнина, сеялка, черный, экипаж, ягоды, ураган, экскаватор, эскалатор, шофер.
Словарных диктант 4
Баррикада, комета, черный, конверт, локомотив, маляр, восемь, облако, платок, финиш.
Вставь букву
1. В…то(к,г), …гр…ном, б…седа, б…ле(т,д), б…ограф…я, вос…м…,
в…сто(к,г), г…зета, г…л…рея, д…л…катный.
Вставь букву
2. Д…ало(к,г), д…рект…р, д…вер…е, е(т,д)кий, ж…лать, з…бава,
з…п…ведни(к,г), изд…лек…, изл…жен…е, к…тал…(к,г).
Вставь букву
3. Кв…ртал, к…м…ндир, к…мета, к…лхо(с,з), комн…та, к…нвер(т,д),
(К,к)…нст…туц…я, к…рабль, л…к…м…ти(ф,в), м…ляр, …б…няние.
Вставь букву
4. П…йза(ш,ж), …вца, …ди(н,нн)а(т,д)цать, око…л…, …рнам…н(т,д), …теч…ств…, …(т,тт)ен…к, …ч…вид…ц, пам…тн…(к,г), п…роль.
Вставь букву
5. П…чаль, п…томн…(к,г), пи…нер, пл…то(к,г), п…н…дельн…(к,г), п…ртре(т,д), пр…вит…льств…, пр…дс…дат…ль, гр…жд…нин.
Вставь букву
6. В…лшебни(к,г), пр…ветл…в…, св…ркат…, св…бода, с…йча(с,з), с…кре(т,д), с…ребр…(н,нн)ый, се…лка, (с)лев…, сп…сиб…, (с)прав… .
Вставь букву
7. Ф…олет…вый, ф…мил…я, т…вар…щ…, т…ржеств…(н,нн)ый, ур…ган, ф…нтаз…я, фин…(ш,ж), ф…йе, пут…шеств…е, пятн…ца.
Вставь букву
8. Р…внина, рай…н, р…в…люц…я, х…зяйств…, ц…тата, ч…рный, меб…л…, …б…ян…е, …б…рона, обл…к…, г…р…зон(т,д), два(т,д)цать.
Вставь букву
9. Дв…на(т,д)цать, ч…твер(к,г), шеств…вать, шефств…вать, ш…фер, шп…он, эк…па(ш,ж), …кск…ват…р, …кскурс…я, …кспре(с,сс).
Вставь букву
10. …л…ктрич…ств…, бул…доз…р, вежл…вый, в…кт…рина, …ск…лат…р, ябл…к…, ябл…ня, яг…да, як…рь, …ктивный, …р…мат.
Вставь букву
11. Б…(р,рр)…када, из…бр…жение, ин…ци…тива, инт…нац…я, к…(л,лл)…граф…я, к…рн…вал, к…р…к…тура.
Исправь ошибку
1. Излаженее, изаброженее, инецыотива, интанацыя, колеграфия, ограном, октивный, орамад, борекада, биседа, белет, беаграфия.
Исправь ошибку
2. Бульдозир, вежлевый, вектарина, веток, Валшебнек, Восимь, вастог, Слево, спосиба, Справо, таварищь, торжествиный, уроган, фомилея.
Исправь ошибку
- Пичаль, петомнег, пеанер, плоток, панидельник, партред, провитильства, деолок, Деректр, даверее, Еткий, жилать, Зобава.
Исправь ошибку
- Зопаведниг, Из долика, Корновал, корекотура, икспрес, иликтричиства, исколатр, яблака, ябланя, ягада, якарь, коталак, Квортал.
Исправь ошибку
5. Камондир, Камета, калхос, абоянее, абарона, облоко, абанянее, афца, адинатцать, окала, гозета, голлирея, гарезонд, грождонин, Дваатцоть, Двенатцоть, Дилекатный, арнаминт, атечиства, атенак.
Исправь ошибку
Ачмвидиц, памитник, порроль, Пийзаш, придсидатиль, преветлева, путишествее, пятнеца, Ролнина, ройон, Ривалюцыя, Свиркать, свабода.
Исправь ошибку
Сийчас, Скред, Сиребренный, Сеилка, Фонтазия, Финеж, Феалетавый, Файе, хазяйства, цытата, чорный, читверк, шествавать.
Исправь ошибку
Шевствавать, шафер, шпеон, экепаш, иксковатр, икскурсия, комнота, канверд, Канстетуцыя, карабль, лакамотиф, Моляр, мебиль.
Отгадай загадки
Словарных диктант 1
Вот на краешке с опаской
Он железо красит краской.
У него в руках ведро,
Сам расписан он пестро.
У нее ряд в ряд
Буквы к буквам стоят.
Грамотным без робости
Рассказывает новости.
Виден край, да не дойдешь.
Есть на свете чудная лопата –
На колесах, крива и горбата.
Но копать начинает она –
Сто лопат заменяет одна.
Тружусь я без устали, милые детки,
Кручу вентилятор и грею утюг.
И вилкой меня достают из розетки,
Хоть я не селедка, не перчик, не лук.
Он науку изучил,
Землю словно приручил.
Знает он, когда сажать,
Сеять как и убирать.
Он знаток в краю родном
И зовется - …
За железным конем
ящик тянется с зерном.
Сквозь дырявое дно
Высыпается зерно.
Вот простой пакет бумажный.
Очень часто с вестью важной
Он спешит по всей стране
В дом к тебе или ко мне.
Ходит город-великан
На работу в океан.
Ежедневно спозаранку
В руки он берет баранку.
Крутит, вертит так и сяк,
Но не съест ее никак!
Словарных диктант 2.
Там, где строим новый дом,
Ходит воин со щитом.
Прогулялся валко, шатко –
Ровной сделалась площадка.
Я, нырнув, на дне лежу,
На цепи суда держу.
И послушные суда –
Ни туда и ни сюда.
Стоит мне на борт взобраться –
По волнам они помчатся
С ветерком вперегонки.
Мной довольны моряки.
Что за лестница такая:
Ни забот с ней, ни хлопот.
И последнего лентяя
Вверх и вниз она везет.
Извечно кружится
Во вселенной жар-птица.
К звезде подлетает –
Свой хвост распускает.
Светящийся хвост
На тысячи верст.
Как странница, где-то
Блуждает …
Само с кулачок,
Красный бочок,
Потрогаешь – гладко,
Откусишь – сладко.
По горам, по долам
Ходит шуба да кафтан.
Домой пригнали – урожай сняли:
Васеньке – валенки, сестричке – рукавички,
Отцу – тулуп, матери – полушубок.
Белая овечка вышла на крылечко,
Побежала за забор,
Перепрыгнула бугор,
Речку, поле, рощу, лес…
И достала до небес!
Полотно, а не дорожка,
Конь не конь – «сороконожка»
По дорожке той ползет,
Весь обоз одна везет.
Я так мила, я так кругла,
Я состою из двух кружков,
Как рада я, что я нашла
Себе таких, как вы, дружков.
Словарных диктант 3.
На большие расстояния
Мчится он без опоздания.
Пишется в конце два «С»,
Называется - …
К дальним селам, городам,
Кто идет по проводам?
Светлое величество.
Это - …
Рученька-ручища,
Что в земле ты ищешь?
- Ничего я не ищу,
Землю рою и тащу.
Горстью землю рою –
Путь подземный строю.
Широким рогом носорог
Работал очень много:
Рабочим ров зарыть помог
И разровнял дорогу.
Заклеили клеем прочно
И ко мне прислали срочно.
Я его не пожалею:
Получу и вмиг расклею.
Сам вагон открыл нам двери,
В город лестница ведет.
Мы своим глазам не верим:
Все стоят, она идет.
Если он на дне лежит,
Судно вдаль не побежит.
Он и летом, и зимой –
Между небом и землей.
Хоть всю жизнь к нему иди –
Он все будет впереди.
Здоровенную подушку
Ветер вынес на просушку.
Высоко ее повесил,
Даже солнце занавесил.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическое пособие "Формирование полезных привычек у детей младшего школьного возраста по УМК "Мир и человек" А.А.Вахрушева.
Всем известно насколько широко распространили своё действие злейшие враги человечества – алкоголь, наркотики, табак, токсические вещества. Говорить о причинах, почему люди обзаводятся вредными привычк...
Электронное учебно-методическое пособие для детей младшего школьного возраста "Роль знаков препинания в современном письменном общении"
Электронное учебно-методическое пособие (с исследовательским компонентом) представлено в форме мультимедийной презентации, подготовленной в программе Microsoft Office PowerPoint. Материал по...
Групповая консультация для родителей на тему «Расширение словарного запаса детей в условиях семьи»
В работе приведен пример групповой консультации учителя-логопеда коррекционной школа 8 вида для родителей (плюс раздаточный материал - буклет)....
Электронно-методическое пособие "Словарная работа" для детей младшего школьного возраста
Данное дидактическое пособие предназначено для детей младшего школьного возраста и может быть применено учителями начальных классов в рамках непосредственно образовательной программы по русскому языку...
Работа по расширению словарного запаса у младших школьников при развитии навыка количественного анализа слов
Представлен речевой материал слов сложной звуко-слоговой структуры с разными орфограммами для развития навыка количественного анализа слов....
Игры для детей младшего школьного возраста, способствующие формированию активного словарного запаса на уроках русского языка
Игра является наиболее интересным и действенным методом, повышающим интерес к урокам русского языка. Цель игр заключается в том, чтобы пробудить интерес к познанию, учению. Игра, наряду с ...
Учебно-методическое пособие «Сборник развивающих игр для детей младшего школьного возраста»
Учебно-методическое пособие «Сборник развивающих игр для детей младшего школьного возраста»...