Олимпиада по русскому языку для 2-4 классов
олимпиадные задания (русский язык) на тему

Олимпиада по русскому языку(2 класс)

1. Допиши пословицу.

    Дело мастера …

   Труд человека кормит, а лень…  

2. Образуй одушевлённые имена существительные.

    Пожар-

    Гитара-

    Футбол-

3. Подчеркни имена существительные.  

Красный, отец, дерево, работает, учил, пилит, школьник, школа.

4. Запиши одним словом.

    Животное, дающее молоко-

    Зверёк с длинными ушами-

    Ненастье сгромом и молнией-  

    Ребёнок женского пола-    

5. Вставь пропущенные буквы.

       Р.бята л.пили ч.шки и ло.ки.  В л.су ж.вут др.зды,гр.чи,сн.гири.

6. Составь предложение и запиши.  В первом подчеркни подлежащее и сказуемое.

      1) Бурёнка, на, паслась, корова, лугу.

      2) Кошки, были, Мурки, котята, у, Мурзик,  и, Васька.  

7. «Закалдованные буквы». В каждом слове зачеркни лишний слог.

      Сапохар, пераченье, хадулва, васуренье, супрохари, грукрыши, кабрыкао,       коранфеты, балиранки, пинорожки, оребрихи .

8. Подчеркни слова, в которых  все согласные мягкие.

        Снег, сугроб, любить, зима, Люся, мяч.

9. Расположи предложения так, чтобы получился связной текст. Озаглавь его.

                             Стоял тёплый день.

                            Ай да мышонок!

                             Я вышел из дома.

                             Кот только рот раскрыл.

                             Рыжий кот был на крыльце.

                            Из норки выскочил мышонок.

                            Мышонок быстро скрылся в норке.

                            Кот прыгнул к нему.

Олимпиада по русскому языку(3 класс)

1.Закончи пословицы.

      Любишь кататься, люби и саночки….

      Не спеши языком, торопись …

2. Подчеркни имена существительные.

      Чайник, кричать, хороший, Маша, нора, большая, летал.

3. Определи род имён существительных.

      Берег, яблоня, море, ёж, яблоко, дверь, сон.

4. Подчеркни имена собственные.

       Река  Волга, город Нальчик, мальчик Гена, гора Эльбрус.

5. Образуй от прилагательных имена существительные.

     Храбрый-

     Мудрый-

     Бедный-

6. Составь словосочетания сущ.+сущ.

     Кусок   ________, конец ______, килограмм _____, обложка ___.

7. Помоги слову. Допиши слог.

           …здика                                                          ра…о

            …силёк                                                         му…ка

           …модан                                                         о…яло

             …тина                                                           те…ка

             …зина                                                           те…фон

             …кало                                                           ско…рода

8. Разбери по составу.

      Кустик, конь, тихий, рыбак, запах.

9. Составь и запиши два предложения со словами звёздочка, Звёздочка.

10. Напиши сочинение «Моя улица весной».

     Стояли ненастные дни. Небо хмурилось. Моросил дождь со снегом. Но вот потянуло весной.    ПРОДОЛЖИ-----КАКАЯ ВАША УЛИЦА ВЕСНОЙ?

Олимпиада по русскому языку (4 класс)

1. Допиши пословицу.

Ученье свет,  …

Скучен день до вечера ,….

2.Напиши кто как голос подаёт.

                  Кошка….            Рыба….

                Кузнечик….      Лошадь…..

                  Соловей…        Сорока….

 3.К данным словам допиши по одному слову с таким же составом.

        Стол,…..                верхушка,…

        Поездка,…           стрела,….

        Полёт,…..             мостик,…

4. Какое животное спряталось в этих строках?

       Меня пронырой совы дразнят. Нырять и плавать плохо разве?

5. Вставь пропущенные буквы.

       Прим.рять соседей, разв.вается флаг, зал.зать раны, отв.рить дверь, зап.вать в хоре, зап.вать иолоком, ув.дать издали, ув. Дать без влаги.

6. Поставь существительные в Р,п.

    Апельсины-…., граммы-…., рельсы-…, волосы-…,погоны-…, серьги--… .

7. Замени выражения словами или словосочетаниями.

        Проглотить язык-------

        При царе Горохе-------------

        Яблоку негде упасть---------------

8. Подчеркни лишнее слово.

    1) Кресло, бревно, пальто, число, весло.

    2) Водитель, водяной, водичка, заводь, водянистый.

    3) Быстрый, скорый, проворный, тихий.

9. Определи части речи и подчеркни главные члены предложения.

        Сяпала Калуша с калушатами по напушке.Калушата присяпали, бутявку стрямкали и подудонились.

10. Составить сочинение на тему  «Подснежник» по плану  :

               1. По полям и лугам гуляла вьюга.

               2. Показался первый цветок.

               3. Дорога всем открыта.

Используй: смелый цветок, выпрямился, расправил лепестки, закачался слабенький, гибкий, с приветливой улыбкой кланялся солнцу.