Методическая разработка урока по русскому языку для 1 класса «Изложение «Нюсины варежки»
план-конспект урока по русскому языку (1 класс) по теме

Методическая разработка  урока по русскому языку для 1 класса  «Изложение «Нюсины варежки»

Аввакумова Альфия Умаровна

учитель начальной школы ГБОУ СОШ № 354 г. Санкт-Петербурга

 Цели урока : развивать представление о связи между предложениями в тексте; учить передавать содержание текста по плану; развивать орфографическую зоркость.

Ход урока

 1.Организационный момент

 2.Сегодня мы будем писать изложение. Чтобы узнать, о ком будет текст, вам нужно отгадать загадку.

       Пять сестричек нас на ручке,

       Греют в холод, словно печь.

       Надеваем невелички,

       Чтоб в морозы нам не слечь. (Варежки)

 3. Работа по теме урока

  1) Знакомство с текстом

                              Нюсины  варежки.

     Нюся связала варежки. Мать отправила их посылкой на фронт. Эти варежки достались молодому бойцу Жукову. Командир послал бойца в разведку. Был мороз, шёл снег. Варежки хорошо грели руки.

     - Вам понравился текст? Что показалось особенно интересным.

     -  О ком говорится в тексте?

     -  Что вы знаете о войне?

     - Кому вязала варежки Нюся?

     -  Куда мать их отправила?

     -  Кому достались варежки?

     -  Кого послали в разведку?

  2) Составление плана ( Учитель может предложит детям готовый план)

 Примерный план

 1. Что связала Нюся?

 2.  Подарок.

 3.  Спасение рук.

   3) Орфографическая работа

 ( Учащиеся называют по цепочке слова с орфограммами и объясняют их написание)

• Как мы напишем начало предложения?
• Какая орфограмма в слове «варежки»?
• Как проверим безударную гласную в слове «связала»?
• Какой знак стоит на конце слова «мать»?
• Как мы напишем слова с предлогами?
• Где здесь имена собственные и как напишем?
• Как проверим написание слов «снег, мороз»,
• На какое правило эти слова?
• Что мы поставим в конце предложения?

 4) Физкультминутка

 Мы сейчас все дружно встанем,

 Отдохнём мы на привале…

 Вправо, влево повернись

 Наклонись и улыбнись!

 Лапки вверх и лапки вбок,

 И на месте прыг да скок!

 А теперь бежим вприпрыжку.

 Молодцы, мои зайчишки!

 5) Продолжение работы по теме урока

• Пересказ текста по плану (Дети по очереди пересказывают текст).
• Запись опорных сов (Связала, посылкой, достались, в разведку, мороз, грели).
• Самопроверка.

 6) Подведение итогов урока

• Что мы сегодня писали?
• Понравился ли текст, который вы писали?
• Как по вашему мнению поступила Нюся?
• Хотелось бы вам сделать доброе дело?
• Помогли ли бойцу Нюсины  варежки?

 7) Зачитать лучшие работы

 (Подготовлено к 23 февраля)