Итоговая тестовая контрольная работа по русскому языку, 4 класс.
методическая разработка по русскому языку (4 класс) по теме

1. 1. В каком слове букв больше, чем звуков?

1)салют

2) поют

3) серенький

4) гостья

2. Укажи слово с ударением на втором слоге.

 1) километр

1. 2) сторожит

3) звоните

4) документ

3. Состав какого слова отличается от состава слова «нагрузка»

1) поделки

       2) поездка

2. 3) полюшко

 4) подарки

4. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная гласная А?

1) д...леко, н...сы

2) л...донь, скв...рцы

3) сап...ги, кв...ртира

4) к...ток, м...стерство

5. В каком слове на месте пропуска должна быть буква К?

1) лё...кая походка

2) липкий сне...

3) цепкие ко...ти

4) вкусный пирожо...

6. В каком сочетании слов в обоих случаях пропущена буква И?

1) появились на топол... и сирен...

2) у Серёж... и Зо...

3) по тропинк... к дач...

4) оседает на шапк... и воротник...

7. Отметь вариант с ошибкой в окончании имени прилагательного.

1) ранней осенью

2) к дремучему лесу

3) в соседнию рощу

4) свежей зеленью

8. Укажи слово, в котором на месте пропуска следует писать мягкий знак(ь).

1) овощ...ной

2) поёш...

3) пес...ня

4) нож...

9. Укажи существительное 3-го склонения.

1) с картофелем

2) без вермишели

3) с товарищем

4) ходьба

10. Укажи глагол II спряжения.

1) дышать

2) читать

3) колоть

4) рисовать

11. В предложении «По краям дорожки росли кусты сирени» глагол употреблён в форме:

1) неопределённой

2) будущего времени

3) настоящего времени

4) прошедшего времени

Выпиши грамматическую основу этого предложения______________________________________.

12. Укажи простое предложение с однородными членами.

1) День выдался тёплый, но птицы уже не поют.

2) Мы живём в городе Ростове на площади Мира.

3) Ребята разбегаются по лесу, и далеко раздаются их голоса.

4) В лесах , в горах бродят северный олень, лось и другие животные.

13. Укажи сложное предложение.

1) Валя вышла из-за кустов и оглядела поляну.

2) Над полем свистели злые ветры, и мороз студил землю.

3) Пол в ванной , на кухне был выложен цветными плитками.

4) Из зарослей малинника вышел лось и замер на краю поляны.

14. В какой последовательности нужно расположить предложения , чтобы получился связный текст?

А. Вечерами  раздавалась его тихая однообразная песенка.

Б. Никто из нас никогда не видел сверчка.

В. У нас в доме под печкой жил сверчок.

Г. А совсем недавно я увидел сверчка в зоопарке.

1) В,А,Г,Б

2) В,А,Б,Г

3) Г, Б, А,В

4) Г,А,В,Б