Турнир знатоков русского языка
методическая разработка по русскому языку (2 класс) по теме

Турнир знатоков

русского языка

2 класс

Цели: проверить знания полученные на уроках;

           развивать умственные способности школьников,

           творческое мышление, совершенствовать и трени-

           ровать внимание, память, наблюдательность;

           развивать умение работать в коллективе;

           пробуждать живой интерес к русскому языку,

           желание изучать его;

Сегодня мы собрались для проведения турнира знатоков русского языка. Турнир -

это состязание. В нём будут участвовать две команды: команда 2 «А» класса и команда 2 «В» класса.

Команда 2 «А» называется «Слово»

                2 «В» называется «Предложение» (дети хором говорят)

Пришло время командам поприветствовать друг друга.

Приветствие команд:

               Команда «Слово».  Победу, а не поражение

                                                 Мы вам желаем, «Предложение!»

               Команда « Предложение».  У нас приветствие готово

                                                              Ребятам из команды « Слово»:

                                                              «Соперник наш, не позабудь:

                                                               К победе очень труден путь!»

1конкурс « В стране непроверяемых написаний»

Отправляемся в гости к словарным словам. На столах у каждой команды карточки со словарными словами. Вам нужно вставить пропущенные буквы.

П . льто                          к . пуста                           т .вар..

Ф .мил..                          з . вод                               гор .д        

 (по 1 баллу за правильный    ответ)

А пока команды работают, болельщики могут проверить свои силы.

Конкурс «Назови одним словом». За правильный ответ получаете жетон.

(задание зачитываются поочерёдно каждой команде болельщиков)

 Храбрый человек …храбрец

Болтливый человек . .. болтун

Ленивый человек …лентяй

Мудрый человек …мудрец

Богатый человек …богач

Грубый человек …грубиян

Сильный человек … силач

Весёлый человек …весельчак

Проверка: карточки поднимаются одновременно по одной, по указанию ведущего. После этого сдают жюри.

После проверки ведущий поднимает карточку «город» На столы кладётся карточка со словом «город».

Задание: придумайте и напишите название города, которого нет на карте, но может быть вы его построите когда вырастите.

Болельщики тоже могут принять участие в этом конкурсе.

Проверили и сдали жюри.

Поднимается карточка со словом «фамилия».

Задание: придумайте и запишите весёлую фамилию на букву В.

Болельщики тоже принимают участие.

Проверили и сдали жюри. (2 балла)

Ведущий: помимо того, что надо было придумать слово, его ещё нужно было грамотно записать.

- Как пишутся названия городов и фамилия людей?

 - Итак, вы принимали участие во втором конкурсе : «Дружи с заглавной буквой».

Но чтобы не было словесной подсказки, мы его не объявляли заранее.

3 конкурс «Парад грамотеев». Он состоит из двух заданий.

1 задание: определить всё ли в высказываниях ребят правильно.

Выдаются карточки командам.

Она так испугалась, что бросилась в обморок.   (упала)

Он лёг в постель и уснул изо всех сил. (крепко уснул)        ( по 1 баллу)

Ведущий: Это задание поможет проверить вам свой слух.

Слова будут называть парами,  а вам  надо услышать какой новый звук появился.

Сон – стон                          каска – краска

Мак – смак                         тучка – штучка

Рис – риск                          кошка – крошка

Проверка 1 задания.

2 задание: командам нужно найти и исправить ошибки в диктанте одного грамотея из 2 класса.

Раздаются листочки с диктантами.

Олег петров и коля иванов зашли в лесную чащю. Живёт в лису разный нарот.

Стучят дятлы. Хохочет сава. Прячется за кочькой уш.

(проверять будите зелёной ручкой, так как вы не учителя)

Ведущий: Пока команды думают, вспоминают правила и исправляют ошибки, интересно узнать у болельщиков, а знают ли они правила по русскому языку.

Расскажите правило о том, как проверить парную согласную в конце слова,

безударную гласную в безударных слогах. (с примерами)

(если останется время то загадки со с.105)

4 конкурс «Крылатые слова»

Ведущий: Крылатые слова – это образные, меткие выражения, употребляемые людьми в своей речи. Эти выражения очень украшают речь, делают её выразительной, точной.

Например: крылатое выражение « Ни пуха, ни пера»

Итак, что значит когда люди желают «Ни пуха, ни пера». Раскройте смысл этого выражения.

Ведущий по очереди каждой команде называют крылатое выражение. А болельщики тоже могут помогать.

1. Знать на зубок. ( отлично, наизусть)

 2. Рукой подать. (близко)

3. Прикусить язык. (замолчать)

4. Работать спустя рукава. (плохо, нестарательно)

5. В час по чайной ложке. (медленно)

6. Взять себя в руки (сосредоточиться, не расстраиваться)

   ( по 1 баллу за правильный ответ)

5 конкурс «Кроссворд»

Оставим в покое крылатые слова. Поработаем с обычными словами.

Задание: каждой команде даётся кроссворд. Составить слова и вписать их в кроссворд.

(по 1 баллу за правильный ответ)

   (мяч, мир, мел, май, миг, мал, мол, мак ….)

Ведущий: А болельщики поработают не с простыми словами , а с зишифрованными, с ребусами.

Подведение  итогов.

В это время команды и болельщики играют в слова змейкой.

Называют слово, которое отвечает на вопросы кто? или что?,  другой ученик придумывает слово, которое должно начаться с последней буквы предыдущего слова.

Диван – нога-

Объявление результатов. Награждение.