Рабочая программа внеурочнрй деятельности "Занимательный русский язык" для обучающихся 1-х классов (58 часов).
рабочая программа по русскому языку (1 класс) по теме

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя школа №464

Пушкинского района Санкт-Петербурга

Рабочая программа

                внеурочной деятельности

« Занимательный русский язык»

для обучающихся 1-х классов  (58 часов)

2012-2013 учебный год

Разработчик программы :                       Киселёва О.Л. ( учитель начальных классов)

Согласовано                                                                               Утверждаю

замдиректора по УВР __________________                директор школы___________

от «_____________________________»                        от «____________________»

2012

Содержание.

1. Пояснительная записка               1-2 стр.

2.  Содержание программы                3стр.

3. Тематический план                      4-6 стр.

4. Список литературы                          7 стр._

Пояснительная записка.

Программа курса предназначена для обучающихся начальной школы ( 1-4).

Программа внеурочной деятельности «Занимательный русский язык» реализуется через занятия кружка , содержание которого предусматривает взаимосвязь с программой « Русский язык»   под редакцией  В. П. Канакиной , В. Г. Горецкого (  УМК  Школа России).

Строгие рамки урока и насыщенность программы по русскому языку не всегда позволяют ответить на многие вопросы, интересующие детей. Эта программа,  как раз рассчитана на расширение представлений обучающихся о русском языке.

Занятия кружка ориентируют ребёнка на различные наблюдения над лексической стороной слова, обогащают  его словарь и развивают речь.

        Все занятия кружка строятся на основе занимательности , которое способно вызвать у детей непосредственный интерес и стремление к получению знаний.

        Одна из главных задач  - развитие познавательных интересов детей.

Развитие пытливости , любознательности каждого ученика ,воспитание любви к знаниям и интереса к познавательной  деятельности является важной и необходимой задачей , стоящей перед учителем.   Её решение осуществляется на уроках русского языка и на кружке « Занимательный русский язык».

Формирование познавательных интересов детей – воспитание творческой  личности. Познавательные действия необходимы не только  для теоретической, но  и для практической деятельности. Принцип активности хорошо известен педагогам. Без деятельности ученика учитель не сможет достичь поставленных целей.

        Деятельностный  подход осуществляется через такие формы работы, как конкурсы, викторины, различные игры и др. Но вместе с тем широкое привлечение игровых элементов не снижает обучающей и развивающей роли внеклассной работы по русскому языку.

Кружок «Занимательный  русский язык» занимает важное место в решении практических задач, которые состоят в том , чтобы привлечь внимание детей, прежде всего к миру слов, повседневно употребляемых , дав им почувствовать , что он не менее интересен, увлекателен, сложен и разнообразен, чем мир растений и животных, электроники и техники .Он способствует более прочному и сознательному  усвоению изученного на уроках материала, обогащению словаря, развитию речи, воспитанию бережного отношения к  слову, к богатствам языка, воспитанию любви и уважения к русскому языку.

Цели и задачи

Цель данной программы:

-содействовать развитию устной и письменной речи учащихся, воспитывая интерес к предмету , уважение к слову , любовь к русскому языку.

        Задачи:

-обогащать  словарь школьников;

-расширять и углублять программный материал;

- совершенствовать языковое  развитие школьников;

-активизировать познавательные процессы;

-раскрывать творческие способности;

-развивать образное и логическое мышление;

-воспитывать доброжелательность и толерантность.

Календарно-тематическое планирование

+

Список литературы.

1. Александрович Н.Ф. Занимательная грамматика.-М., «Просвещение», 2004.

2. Н.Н. Ушаков. Внеклассные занятия по русскому языку в начальных классах.- М.,»Просвещение»,1989.

3. Волина В.А. Весёлая грамматика.-М.,»Просвещение»,1995.

4. Волина В.В. Занимательное азбуковедение.-М.,-«Просвещение»,1991.

5. Волина В.В. Русский язык.Учимся играя. Екатеринбург ТОО.Издательство «АРГО»,1996.

6. Журналы: «Начальная школа» ,»Педсовет» , «Весёлые картинки».