контрольная работа по русскому языку 2 класс 1 полугодие
методическая разработка по русскому языку (2 класс) по теме

Итоговая контрольная работа за первое полугодие

І вариант

1. Выпиши  правильную транскрипцию данного слова «парад».

                  а)  [парад]

        б) [пар’ат]

        в) [парат]

2. Выпиши слова, в которых два слога.

Корона, стена, наш, край, тропа, деревня, волна, огородник, пальма.

3. Выпиши ту группу слов, где все слова однокоренные.

а) загорелый, гореть, горка, горелый

б) рисовать, рисунок, рис, нарисованный

в) глаз, глазик, глазной, глазоньки

 4.  Выпиши строчку с ошибочным толкованием слова.

а) Липа – дерево с зубчатыми листьями и душистыми цветами.

б) Липовый – сделанный из древесины, коры, цветов липы.

в) Липучка – цветок липы.

 5. Запиши  и обозначь суффикс в словах.

          Ягодка, жучок, вагончик, пакетик, звёздочка.

6 (дополнительное). Найди среди данных слов только родственные слову осина. Выпиши эти слова. Обозначь корни.

         Осинка, осиновый, осиный, ослиный, осы, осинник, ослик, подосиновик, ослица, осадок, ослёнок, осень.

Итоговая контрольная работа за первое полугодие

ІІ вариант

4. Выпиши  правильную транскрипцию данного слова «клюв».

                  а)  [кл’юв]

        б) [кл’ув]

        в) [кл’уф]

5. Выпиши слова, в которых три слога.

Лейка, монета, каравай, ружьё, деревья, музыкальный, переправить, тракторист.

6. Выпиши ту группу слов, где все слова однокоренные.

а) море, морс, морской, моряк

б) нога, ножной, ножка, ноженьки

в) дерево, дуб, деревянный

 4.  Выпиши строчку с ошибочным толкованием слова.

а) Засолка – заготовка солёных овощей.

б) Солить – делать солёным.

в) Солист – тот, кто солит.

 5. Запиши  и обозначь суффикс в словах.

          Липовый, бобрёнок, радость, конвертик, морской.

6 (дополнительное). Найди среди данных слов только родственные слову осёл. Выпиши эти слова. Обозначь корни.

         Осинка, осиновый, осиный, ослиный, осы, осинник, ослик, подосиновик, ослица, осадок, ослёнок, осень.