Календарно-тематическое планирование по родному(башкирскому) языку
календарно-тематическое планирование (4 класс)
Календарно-тематическое планирование по родному(башкирскому) языку в 4 классе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kpk_po_bash.yaz_.odt | 29.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Башкорт теленән 4-се класс өсөн
календарь-тематик план
№ | Дәрестәр темаһы | Планлаш | Фактик дата | Иҫкәртмә |
1 | Хәйерле сәғәттә! |
| ||
2 | Телмәр үҫтереү Инша. «Һаумы, мәктәп!» |
| ||
3 | Фонетика. Һүҙьяһалыш. Өн һәм хәреф |
| ||
4 | Һүҙҙәргә фонетик анализ. |
| ||
5 | Һүҙҙәрҙә Яя, Ее, Ёё, Юю хәрефтәренең яҙылышы. |
| ||
6 | Ҡушма һүҙҙәрҙең дөрөҫ яҙылышы |
| ||
7 | Ҡуш тартынҡылы һүҙҙәрҙең дөрөҫ яҙылышы |
| ||
8 | Ярҙамсы һүҙҙәрҙең дөрөҫ яҙылышы. |
| ||
9 | Ҡабатлау. Диктант |
| ||
10 | Тикшереү эше |
| ||
Һөйләм. | ||||
11 | Нимә ул һөйләм? Баш һәм эйәрсән киҫәктәр. |
| ||
12 | Йыйнаҡ һәм тарҡау һөйләмдәр. |
| ||
13 | Һөйләмдең тиң киҫәктәре. |
| ||
14 | Телмәр үҫтереү. Инша. «Алтын көҙ» |
| ||
15 | Тикшереү эше |
| ||
Морфология | ||||
16 | Исем. Нимә ул исем?
|
| ||
17 | Яңғыҙлыҡ һәм уртаҡлыҡ исемдәр |
| ||
18 | Исемдең һан менән үҙгәреүе |
| ||
19 | Исемдең эйәлек заты менән үҙгәреүе |
| ||
20 | Телмәр үҫтереү. Изложение «Иламаҫ» |
| ||
21 | Исемдең килеш менән үҙгәреүе. |
| ||
22-23 | Контроль диктант. Исемдәрҙә ҡалын һәм нәҙек ялғауҙар |
| ||
24 | Рус теленән ингән исемдәрҙә ялғауҙар яҙылышы |
| ||
25 | Исемгә морфологик анализ. |
| ||
26 | Ҡабатлау. |
| ||
27 | Тикшереү эше |
| ||
28 | Телмәр үҫтереү. Инша «Ҡыш» |
| ||
Алмаш. | ||||
29 | Нимә ул алмаш? |
| ||
30 | Зат алмаштары Эйәлек заты алмаштары |
| ||
31 | Һорау һәм күрһәтеү алмаштары |
| ||
32 | Телмәрҙә алмаштарҙы табыу. Килеш менән үҙгәртеү |
| ||
33 | Телмәр үҫтереү. Изложение. |
| ||
34 | Тикшереү эше |
| ||
Сифат | ||||
35 | Нимә ул сифат? |
| ||
36 | Тамыр һәм яһалма сифат |
| ||
37 | Сифат дәрәжәләре |
| ||
38 | Төп һәм шартлы сифаттар |
| ||
39 | Ҡабатлау. Күнегеүҙәр |
| ||
40 | Телмәр үҫтереү. Картина буйынса эш «Тәүге ҡар» |
| ||
41 | Сифаттың һөйләмдәге роле |
| ||
42 | Сифатҡа морфологик анализ |
| ||
43 | Контроль диктант Тикшереу эше |
| ||
44 | Нимә ул рәүеш? Уның яһалышы |
| ||
45 | Рәүештең төркөмсәләре |
| ||
46 | Рәүеште сифат менән сағыштырыу |
| ||
47 | Телмәр үҫтереү «Яңы йыл» |
| ||
48 | Рәүешкә морфологик анализ эшләү |
| ||
49 | Телмәр үҫтереү «Ҡышҡы уйындар» Диктант |
| ||
50 | Тикшереү эще |
| ||
51 | Нимә ул ҡылым? |
| ||
52 | Ҡылымдарҙың яһалышы |
| ||
53 | Ҡабатлау. Күнегеүҙәр эшләү |
| ||
54 | Ҡылымдар ҙың заман менән үҙгәреше |
| ||
55 | Үткән заман ҡылымдары |
| ||
56 | Үткән заман ҡылымдарының үҙгәреше |
| ||
57 | Телмәр үҫтереү. Инша Картина буйынса эш |
| ||
58 | Хәҙерге заман ҡылымдары |
| ||
59 | Хәҙерге заман ҡылымдарының үҙгәреше |
| ||
60 | Киләсәк заман |
| ||
61 | Киләсәк заман ҡылымдарының ике төрө |
| ||
62 | Телмәр үҫтереү.Изложене «Сәйер ҡош» |
| ||
63 | Ҡылым һөйкәлештәре. Бойороҡ һөйкәлеше ҡылымдарының үҙгәреше |
| ||
64 | Хәбәр һөйкәлеше ҡылымдарының үҙгәреше |
| ||
65 | Күнегеүҙәр эшләү |
| ||
66 | Телмәр үҫтереү. Инша «Батырлыҡ» |
| ||
67 | Шарт һөйкәлеше ҡылымдарҙы |
| ||
68 | Теләк һөйкәлеше ҡылымдары |
| ||
69 | Ҡылымға морфологик анализ |
| ||
70 | Контроль диктант |
| ||
71 | Тикшереү эше |
| ||
72 | Нимә ул һан? Ябай һәм ҡушма һандар |
| ||
73 | Һан төркөмсәләре |
| ||
74 | Контроль диктант Күнегеүҙәр |
| ||
75 | Хаталар өҫтөндә эш. Һандарҙың дөрөҫ яҙылышы |
| ||
76 | Һандарҙың башҡа һүҙҙәр менән оҡшашлығы |
| ||
77 | Морфологик анализ |
| ||
78 | Күнегеүҙәр эшләү |
| ||
79 | Тикшереү эше |
| ||
80 | Тура һәм күсмә мәғәнәле һүҙҙәр |
| ||
81 | Омонимдар |
| ||
82 | Синонимдар |
| ||
83 | Антонимдар |
| ||
84 | Нығынған һүҙбәйләнештәр |
| ||
85 | Контроль изложение. «Куян» |
| ||
86 | Хаталар өҫтөндә эш. Фонетика Һүҙъяһалыш |
| ||
87 | Фонетика Һүҙъяһалыш |
| ||
88-89 | Һөйләм |
| ||
90-92 | Исем |
| ||
93-95 | Исем |
| ||
96 | Алмаш |
| ||
97 | Сифат |
| ||
98 | Рәүеш |
| ||
99 | Ҡылым |
| ||
100 | Һан |
| ||
101 | Контроль тикшереү материалы |
| ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое поурочное планирование по английскому языку 3 класс Тер-Минасова С.Г.,Узунова Л.М., Сухина Е.И.
Предлагаю календарно-тематическое планирование по новым требованиям ФГОС....
Календарно-тематическое поурочное планирование по английскому языку 3 класс Тер-Минасова С.Г.,Узунова Л.М., Сухина Е.И.
Предлагаю календарно-тематическое планирование по новым требованиям ФГОС....
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “English-3” (серия УМК 2-11) Авторы: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, И.П. Костина, Е.В. Кузнецова
Каленарно тематическое планирование разработано на основе Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения (ФГОС-2) и Примерной программы начального общего образования ...
Календарно-тематическое поурочное планирование учебного материала по основам православной культуры для IV «Г» класса на 2018-2019 учебный год.
Календарно-тематическое поурочное планирование учебного материалапо основам православной культуры для IV «Г» класса на 2018-2019 учебный год....
Календарно-тематическое поурочное планирование учебного материала по литературному чтению для 3 «Б» класса на 2018-2019 учебный год
Календарно-тематическое поурочное планирование учебного материалапо литературному чтению для 3 «Б» класса на 2018-2019 учебный год...
Календарно-тематическое поурочное планирование учебного материала по математике для III «Б» класса на 2018-2019 учебный год.
Календарно-тематическое поурочное планирование учебного материалапо математике для III «Б» класса на 2018-2019 учебный год....
Календарно-тематическое по литературному чтению (на родном языке) 2 класс (УМК "Школа России")
Подходит для любого УМК....