Сценарий игры-конкурса "Знатоки коми языка"
материал (3 класс) на тему

Сценарий  игры - конкурса

«Коми кыв тöдысьяс»  

Составила и провела Шарафутдинова Галина Михайловна

МОУ «НОШ № 37» г. Сыктывкара

Цель: 

 - повышение интереса учащихся к изучению коми национальной культуры,    

  языка;

- изучение материальной и духовной культуры народа коми;  

- приобретение опыта взаимодействия учащихся разных классов.

Участники: учащиеся 3-4 классов (9-10 лет), по 5 человек от класса.

Место проведения – спортивный зал школы.

Оборудование: мультимедиапроектор, карточки с пословицами, карточки для проведения игры, реквизиты для инсценировки

Домашнее задание для команд - участников  игры:

• Подготовить национальные костюмы или элементы национального костюма;
• Подготовить  визитную карточку команды  (в форме стихотворения, песни, танца, инсценировки – 3 мин.);

• Подготовить и уметь представить традиционное блюдо коми народа (можно использовать электронную презентацию).

Ход игры-конкурса.

   Звучит  фонограмма песни  на коми языке в исполнении фольклорно-этнографического ансамбля «Парма».

Появляются ведущие – мальчик и девочка.

Ведущий: Бур лун, дона нывкаяс да зонкаяс! Добрый день, дорогие мальчики и девочки!

Ведущая: 2014 год объявлен Годом культуры в Российской Федерации.

И мы приветствуем вас на конкурсно-игровой программе «Коми кыв тöдысьяс», посвященной культуре и языку коренного народа нашей республики - коми народа.

  Коми кыв  мем дона,

Небыд, мича, гора –

Вунöдас ен мыжöс,

Кодыр сiйöн кора! ( И.А.Куратов)

 Представление участников команд.  

Ведущий: Уважаемые участники  игры. Оценивать вас будет многоуважаемое жюри (представление жюри).

Первый конкурс: «Визитная карточка»

Ведущий: На сцену приглашаем участников команд (по жеребьевке).

Команды демонстрируют свои таланты в декламации, исполнении коми песен, умении танцевать.

Ведущая: Ыджыд  аттьö! Спасибо вам огромное! Жюри подводит итоги 1 конкурса.

Второй конкурс: «Шусьöгъяс»

Ведущий: Источники появления пословиц разнообразны. Главные из них – непосредственные жизненные наблюдения людей, социально – исторический опыт народа. Тематика пословиц коми и русского народа одинакова. Тем не менее, они имеют и отличия: отражают особенности  рода занятий жителей Коми, особенности географического  месторасположения республики, природных условий.

Ведущая: Перед вами карточки с пословицами на коми и русском языке. Нужно найти пару и объяснить значение пословицы.

Третий конкурс: «Катша- катша, китш-котш»

Ведущая: Все вы знаете песенку «Катша, катша, китш-котш». Мы предлагаем вам дружно её спеть или показать инсценировку этой песни (участникам предлагаются реквизиты). К участию в инсценировке можно привлечь своих болельщиков.

Катша - катша, китш-котш.

Тури помечö корö,

Мой кер лэдзö,

Ош керка лэптö,

Кöин кер кыскалö,

Сизь öшинь писькöдö,

Руч дöра кыö,

Ур би видзö,

Кöч кöвдум пöжалö.

Четвертый конкурс: «Традиционная кухня коми»

Ведущий: Следующая домашняя заготовка - презентация традиционного блюда коми. Просим вас представить коми национальное блюдо, рассказать об особенностях его приготовления.

Ворсöм «Йöла рок». Игра «Молочная каша».

Ведущая: А сейчас мы сварим молочную кашу - йöла рок.

Правила игры: Все игроки садятся в круг. Каждому участнику дается одно из

названий молочного продукта (йöв (молоко), нöк (сметана), рысь (творог), вый (масло) и т.д. Ведущий стоит в центре круга. Когда он называет один из этих продуктов – названные должны поменяться местами, а ведущий должен успеть занять одно пустующее место. Если ведущий произносит «йöла рок»-  все участники игры могут поменяться местами.

Пятый конкурс: «Нöдкывъяс»

Ведущий: Следующий конкурс – это вопросы-загадки. Слово-отгадку нужно назвать на коми языке. У каждой команды свой вопрос, но если команда не может ответить – помочь могут болельщики.

-Сколько букв в коми алфавите? (комын вит шыпас)

-Сколько зверей изображено на древнем промысловом календаре? (öкмыс вöрса олысь)

-Как называется домотканая пестрая дорожка? (джодж дöра)

-Кто был первым коми поэтом, основоположником коми литературы? (И.А. Куратов)

-Назовите сказочных героев на коми языке: Баба Яга, Леший, Змей Горыныч.

(Ёма баба, Вöрса, Гундыр)

-Лесная избушка охотника (вöр керка)

- 2014 год объявлен Годом здоровья в Республике Коми. Назовите символ Года здоровья (Йöрапи)

- О каком растении поётся в одной известной песне?  Автором стихов является Геннадий Юшков (Марьямоль).

Исполнение песни «Маръямоль»

Шестой конкурс: «Коми йöзлöн паськöм»

 Ведущая: Перед вами на слайдах элементы коми народного костюма. Вам необходимо назвать их и рассказать об особенностях костюма того района, который напечатан на карточке (у каждой команды на столе).

Ведущий: Наша конкурсно - игровая программа завершается. Просим уважаемое жюри подвести итоги.

Подведение итогов.

Слово жюри. Награждают команду-победителя и призеров. Остальным командам вручается диплом за участие.

Звучит песня на коми языке в исполнении учащихся.

Ведущая: Мы всех благодарим за участие.

Ведущий: Тi бура тöданныд коми культура да коми кыв. Аттьö ворсöмысь! Став бурсö!