Родительское собрание
методическая разработка

Протокол № 1

родительского собрания 1  класса от 09.09.2024г

Тема:

 «Трудности адаптации первоклассников к школе» 

Присутствуют:

- родители, в количестве---- человек

Отсутствуют: родители, в количестве  человека

Повестка дня:   

1.    Содержательная и организационная сторона учебного процесса.

2.    Трудности адаптации. Как помочь первоклассникам.

3.  Выборы родительского комитета класса.

       4.  Вопросы безопасности  и текущие организационные вопросы.

Слушали:

1.         По первому вопросу выступила учитель  1 класса __________ Она рассказала о себе, о выборе профессии педагога, о планах на будущее в работе с новым классом.

Учитель раскрыла содержательную сторону учебного процесса: используемую программу и учебный комплект, действующий в школе; обеспечение учебниками и учебными пособиями; образовательные и педагогические задачи, решаемые с учетом индивидуальных особенностей каждого ученика. Обратила внимание и на организационную сторону учебного процесса: продолжительность уч. недели для первоклассников - 5 дней.  Уроки длятся 40 минут с обязательным проведением 2-х физкультминуток. Первую четверть в ежедневном расписании всего три урока – так детям легче привыкать к учебе. После первого урока для первоклассников организуют бесплатное горячее питание и полдник.. Пятидневная рабочая неделя предусматривает для первоклассников разгрузочный день – четверг. В первом классе нет домашних заданий. Однако при необходимости или при желании сформировать у ребенка качественные навыки чтения, письма, счета, не стоит отказываться от тренировочных упражнений.

Родителям выданы памятки "Правила организации учебного процесса в первом классе".

 Организационные моменты еще будут затрагиваться на последующих родительских собраниях.

2.         По второму вопросу слушали выступление _____ с рекомендациями по адаптации к обучению в 1 классе.  Резко меняется привычный уклад детского сада и семьи. Ребёнку приходится приспосабливаться к смене видов деятельности. Игры заменяет серьёзный труд – учёба. Учитель сообщила родителям, что сегодня все усилия педагога направлены на сохранение здоровья детей, на организацию постепенного перехода от дошкольных к школьным формам деятельности. __________  подчеркнула, что только тесное взаимодействие семьи и школы поможет решить все проблемы, и от этого союза во многом будет зависеть – как скоро наши первоклассники адаптируются к новым условиям в новом качестве.

            Даны рекомендации по составлению маршрутного листа «Дом-школа-дом» с целью обсудить с ребёнком безопасный путь дороги в школу и домой.

           Учитель напомнила, что за пределами школы во внеучебное время ответственность за здоровье ребенка несут его родители. Школа обеспечивает безопасность учащихся во время их пребывания в учебном заведении. По окончании уроков детей забирают только их родители или близкие родственники.   

           Учитель ответила на вопросы родителей.

Решили:

1.      Принять к сведению информацию о ФГОС НОО и   содержание   памятки «Организация учебного процесса в первом классе". 

2.    Утвердить состав родительского комитета класса в кол-ве 3 человека.

3.    Обеспечить безопасное поведение детей на улице и дорогах города.

       Отработать со своим ребёнком схему безопасного пути в школу и домой.

4.   Использовать в повседневной жизни советы и рекомендации педагога,, данные на родительском собрании.

                                                                                      Председатель: _____

                                                                                     Секретарь:______.