Социальный проект «Открытка ветерану»
материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №7» города Смоленска

Социальный проект

«Открытка ветерану»

Руководитель проекта:

Шульжик Ивона

Учитель изо и технологии

Актуальность проекта

Всё дальше вглубь истории уходят события Великой Отечественной войны. Но никогда не изгладят эти события из памяти тех, кто полной мерой испил и горечь отступления, и радость наших великих побед. Война и Победа – не только история, это факт нравственного подвига советских людей, принявших на себя главную тяжесть в борьбе с фашизмом, достойно и мужественно исполнивших свой священный долг. Последствия минувшей войны ощутимы и сегодня. Поэтому очень важно сохранить в памяти то, что мы знаем о войне, об участниках войны и тыла. Нам, особенно молодежи, необходимо расспрашивать ветеранов об их прошлой боевой жизни, о не вернувшихся с поля битвы близких.

Давно закончилась война… Затекли и сравнялись с землёй окопы, заросли травой временные фронтовые дороги, цветами покрылись блиндажи. Но земля всегда будет помнить о войне. И люди помнят!

Проект посвящен 78-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Мы с ребятами впервые участвуем в таком проекте. Рассмотрев несколько тем, мы пришли к выводу, что наш проект должен доставить радость и удовольствие не только нам, но и тем, для кого мы его будем делать. Мы знаем, что большую радость испытываешь не только тогда, когда получаешь подарки, но и когда их сам даришь. А кто больше всего радуется поздравлениям, подаркам? Конечно же, дети и пожилые люди. Очень актуальной стала такая проблема, как недостаток внимания к ветеранам Великой Отечественной войны. Часто бывает, что ветераны войны, достойно прожившие жизнь, умирают в одиночестве. Помимо материальной поддержки, этим людям нужно просто обыкновенное человеческое внимание. А особенно им приятно будет, если это внимание исходит от молодого поколения. Нынешнее поколение в неоплатном долгу перед теми, кто остался на полях сражений, перед теми, кто вернулся, обеспечив нам мирную, спокойную жизнь на Земле. Именно поэтому наш долг – помнить о тех суровых днях и героях войны.

Мы обсудили выдвинутое предложение и пришли к выводу, что темой нашего социального проекта будет изготовление поздравительных открыток ветеранам. А назвали наш проект очень просто: «Открытка ветерану».

3. Цель и задачи

Цель проекта: Создание творческих работ путем вовлечения учащихся в социально – значимые дела, поздравление ветеранов Великой Отечественной войны.

Задачи:

• Изготовить поздравительные открытки.
• Поздравить ветеранов с 78-ой годовщине со дня Победы в Великой Отечественной войне.
• Подарить памятную открытку, сделанную своими руками.

4. Сбор информации

9 мая отмечается День Победы советского народа в ВОВ 1941 – 1945 годов над фашистской Германией. Именно в этот день в пригороде Берлина начальником штаба верховного главнокомандования генерал – фельдмаршалом В. Кейтелем от вермахта, заместителем Верховного главнокомандующего маршалом СССР Георгием Жуковым от Красной армии и маршалом авиации Великобритании А. Теддером от союзников, был подписан акт о безоговорочной и полной капитуляции германского вермахта. Подписание документа произошло 9 мая в 0:43 по московскому времени.

Первый парад Победы на Красной площади состоялся 24 июня 1945 года. С 1948 года 9 мая являлся рабочим днём, тем не менее, праздник сохранял своё значение, выпускались праздничные открытки и звучали поздравления в адрес фронтовиков. Впервые широко был отпразднован в СССР лишь спустя два десятилетия при Л. И. Брежневе.

Распахнул нам ликующий май

Все сердца для любви несказанной.

Только что отгремел Первомай,

День Победы пришёл долгожданный.

Победителей чествуем мы.

Пред седой поредевшей колонной

Расступаемся, дарим цветы,

На героев глядим восхищённо.

«Поздравляем! – кричим им. – Ура!»

Но идут старики молчаливо.

Им не громкая слава нужна,

А сердечное наше «спасибо».

Для реализации проекта мы:

1. Собираем информацию о ветеранах ВОВ и тружениках тыла в сельской администрации;
2. просматриваем альбомы и другие материалы по ветеранам ВОВ, находящиеся в школьном краеведческом музее и сельской библиотеке;
3. просматриваем информацию в подписках газеты «Вперед»;
4. подбираем макет открытки и поздравление, просматриваем в журналах, книгах, сети интернет.
5. Изготовлением выбранной открытки занимались все участники проекта.

5. Программа действий

1 этап – подготовительный

Выявить наличие ветеранов ВОВ и работников тыла во время Вов (сотрудничество с сельской администрацией).

Поиск информации о ветеранах и тружениках тыла ВОВ (сотрудничество с школьным краеведческим музеем, редакцией газеты «Вперед», сельской библиотекой).

2 этап – основной, организационно-практический

Подготовить необходимый материал и инструменты для изготовления открытки.

Затем нам нужно рассчитать бюджет и необходимый материал для реализации проекта.

Для этого мы:

обратимся за помощью к директору школы;

обратимся за помощью к родителям.

3 этап – реализация проекта

На митинге, проводимом в рамках «78-ой годовщины Победы» 2023 года подарить открытки ветеранам ВОВ, пришедшим на мероприятие;

Разнести открытки по домам ветеранам, участникам Вов;

Подвести итоги проекта;

Написать заметку в районную газету «Вперед»;

Продолжить реализацию проекта по изготовлению открыток ветеранам боевых действий.

В ходе реализации проекта, ребята:

• узнали новые сведения об истории своей семьи, родного края в годы ВОв;
• испытали чувство гордости за воинов-земляков, отдавших свою жизнь ради Победы;
• почувствовали и поняли важность и значимость данного проекта;
• сохранили в каждой российской семье память о солдатах Великой Отечественной войны;
• освоили практические приемы исследования и поисковой работы;
• получили навыки изготовления праздничной открытки к знаменательной дате.

Мы всегда должны помнить, что новая война начинается тогда, когда вырастает поколение, забывшее войну предыдущую.

9. Перспективы развития проекта

• Дальнейшее развитие проекта по созданию новых открыток к знаменательным датам для участников боевых действий;
• систематизация информации и использование её при проведении мероприятий гражданско-патриотического направления.

10. Заключение

В ходе реализации проекта учащимися были изготовлены поздравительные открытки для ветеранов Великой Отечественной войны. В 9 мая состоится праздничное мероприятие, посвященное 78-ой годовщине Победы, куда приглашены ветераны ВОВ и труженики тыла. В конце встречи мы поздравим их с Днём Победы, прочитаем стихи, споём песни времён ВОВ и в знак благодарности подарим им открытки, сделанные своими руками, а тем ветеранам, которые не смогут, придти на праздник мы разнесем поздравительные открытки по домам.

Война, она и есть война…

И тем, кто опалён дыханьем лютым,

Та чаша горькая, что выпита до дна,

Не слаще даже… с праздничным салютом.

Война, она и есть – война…

И по сей день былые ноют раны.

И всё – таки – наденьте ордена!

И с праздником Победы, ветераны!

Все участники проекта показали себя с самой лучшей своей стороны. В процессе работы ребята сплотились в дружный коллектив, реализовав свои творческие способности. Лучшей наградой за проделанную работу станут улыбки на лицах наших ветеранов.

В процессе реализации проекта были достигнуты и такие результаты, как личностный рост, активизация творческого потенциала; обучение учащихся методу социального проектирования; воспитание общительности, вежливости, уважения к старшим.

12. Литература

Баранова И.В. и др. Нравственные ценности. Развивающая программа для младших школьников. М., 2004

Белобородов Н.В. Социальные творческие проекты в школе. М.: Аркти, 2006.

Бычков А.В. Метод проектов в современной школе. – М., 2000.

Курамшина О.Н., Железкина А.М. Школа оптимизма: Внеклассные мероприятия, классные часы: 1-4 классы. М., ВАКО, 2008.

Лопатина А., Скрябцова М. Ступени мудрости: 50 уроков о добрых качествах: для занятий с детьми младшего и среднего возраста. М., 2005.

Фопель К. Как научить детей сотрудничать? Психологические игры и упражнения: Практическое пособие / Пер. с нем. В 4-х томах. М., 2000.

Ресурсы Интернет: