Классный час на тему: "Мир профессий"
классный час (3 класс)

«Рассмотрено и принято»

на ШМО классных руководителей

Протокол №__от «___»________2022 г.

Руководитель__________Н.А. Куликова

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 «ИСТРИНСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ  

ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»

КЛАССНЫЙ ЧАС

Тема: «Мир профессий!»

                                                   Подготовила и провела:

Классный руководитель 3 «а» класса

                                                    Салова А.Д.______________

Ноябрь 2022 г.

Классный час

«Мир профессий!»

Цель: развитие познавательного интереса младших школьников к миру профессий.

Задачи:

- расширять знания и представление детей о профессиях, показывая значимость каждой для общества;

- показать значение трудовой деятельности в жизни человека;

- воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий

- развивать речь, воображение, эстетический вкус.

Оборудование: презентация «Профессии», предметы для игры «Волшебный мешочек», листы бумаги для детей, карандаши.

Ход классного часа:

- Сегодня мы с вами поговорим о различных профессиях. Профессий на свете очень много, никто даже сказать не может точно, сколько их всего. Но их объединяет одно: каждый человек, научившийся что-то делать, делает это для других людей.

- Отгадайте загадки (на слайдах презентации размещены картинки, появляются названия профессий):

Знает точно детвора:

 Кормят вкусно ...  (Повара)

                 Мебель, хлеб и огурцы

                   Продают нам ...           (Продавцы)

С сумкой тяжёлой обходит район,

Письма нам в ящик кладёт ...    (Почтальон)

                          В небе синем самолёт,

                          Управляет им ...  (Пилот)

 Знает каждый в доме житель -

 Дом построил нам ...   (Строитель)

                             Победит огонь коварный

                             Тот, кого зовут …  (Пожарный)

- Все профессии кажутся интересными, но каждый человек выбирает себе дело по душе. И его профессия важна не только для себя, но и для окружающих.

- Кто из вас хочет есть горький хлеб?

- Кто хочет носить красивую одежду? А дырявые тапочки?

- Кто хочет, чтобы на наших дорогах валялся мусор?

- Кто хочет жить в красивом и прочном доме?

- Помните, ребята, хорошая работа приносит людям радость!

- Давайте вспомним ещё несколько профессий, а поможет нам в этом игра “Волшебный мешочек”. В этом мешочке лежат разные предметы. Вы должны взять предмет и угадать, люди какой профессии пользуются этим предметом, для чего существует данный предмет. (Ребята называют профессии с опорой на таблички)

Предметы: расчёска, ложка, нитки, шприц, кисточка, письмо,  ручка.

- Молодцы! Вы очень хорошо справились с заданием.        

Профессий очень много. Но главное в каждой профессии - уметь трудиться, быть трудолюбивым. А к труду нужно приучаться с детства.

 - Скажите, ребята, а какая ваша самая главная работа сейчас? (Учиться).

 Ученье – тоже труд, и труд не простой. Пройдут школьные годы. Вы будете молодыми людьми, и перед вами станет серьёзный вопрос «Кем быть?» И вы не должны ошибиться в выборе своей профессии.

- Я буду называть, что делает человек, а вы выберете один верный ответ - профессию.

Готовит еду (повар, продавец, почтальон).

Учит детей (парикмахер, учитель, воспитатель).

Продает фрукты (продавец, швея, пилот).

Водит машину (строитель, шофер, художник).

Лечит людей (пожарный, врач, пилот).

- Для каждого человека в жизни очень важно правильно выбрать профессию. Тогда человек работает с удовольствием и доставляет радость себе и окружающим людям. Но при этом выборе профессии знайте, что все они важны. Любой труд почётен и все работы хороши!

- А сейчас нарисуйте профессию, которая вам нравится. (Проводится выставка рисунков).