Игровой классный час к 23 февраля

«Весёлое морское  путешествие»

Цель: создать праздничное настроение, показать значимость праздника, активизировать деятельность детей по подготовке празднования 23 февраля.

Задачи:

 1. Организовать деятельность детей по ознакомлению с историей праздника;

2.На материале классного часа расширить и уточнить знания о морских войсках;

3. Создать условия для развития сообразительности, мышления, внимания.

4. Создать условия для развития навыков сотрудничества во время групповой работы.

5. Способствовать укреплению  дружбы между мальчиками и девочками.

Добрый день ребята!  Наш классный час посвящён празднику, который будет завтра отмечать вся страна. Да, завтра 23 февраля – День Защитника Отечества.

. Это праздник всех мужчин, всех, кто стоит на страже своей Родины и семьи, всех защитников в широком смысле этого слова. В этот день поздравляют  и военных, и гражданских, и взрослых, и детей.  Наши мальчики  пока ещё маленькие, но когда  подрастут, пойдут  служить в армию. И я надеюсь, они с честью будут защищать нашу Родину.

       Февральский ветер ворошил страницы,

        В календаре  порядок наводя.

        Потом он вдруг решил остановиться

        На дате 23 февраля.

        Давным-давно был праздник установлен,

        Что говорить, традиция сильна.

        Мужчин и мальчиков мы поздравляем снова –

        Мы им желаем мира и добра!

.Я предлагаю вам познакомиться с историей праздника 23 февраля (учитель демонстрирует слайды).

Защитники Родины должны быть ловкими, сообразительными, внимательными, умными.  И я предлагаю ребятам сегодня потренироваться в развитии этих качеств. Сегодня мы отправляемся в морское путешествие и расширим свои знания о моряках. И отплываем мы на трёх кораблях. Но, для того, чтобы выйти в море, экипажу нужен корабль. Каждый экипаж получает листок бумаги и заготовки для корабля.

 1 конкурс «Назови свой корабль».

Участники складывают из букв названия своих кораблей: «Быстрый», «Зоркий», «Смелый».

Итак, всё готово к отплытию. Можно начинать. Стоп! Мы не   можем      

отплыть. Перед путешествием надо выбрать командира экипажа,

2 конкурс «Курс корабля». (таблица)

Чтобы путешествие прошло успешно, надо правильно рассчитать курс. Для этого, каждый экипаж решит несколько примеров

3 конкурс «Айсберг». (тыблица)

Впереди новое препятствие. Большой айсберг. Надо вставить буквы в словарные слова и тогда путь перед вами будет открыт.

4 конкурс

В завершении нашего классного часа предлагаю вам викторину:

1. Главная песня страны.(Гимн)
2. Торжественное движение войск и военных. (Парад)
3. Утренняя команда. (Подъем)
4. Артиллерийское орудие, названное женским именем. (Катюша)
5. Смело в небе проплывает, Обгоняя птиц полёт Человек им управляет Что же это?(Самолет)
6. Боевая гусеничная бронированная машина.(Танк.)
7. Самая распространенная среди моряков одежда? (Тельняшка)
8. Человек управляющий самолётом (лётчик)
9. Каким «оружием массового поражения» владел Соловей – разбойник? (Свистом)

Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем,

Радости, успеха,

Звонкого смеха!

Настроения отличного,

Поведения приличного.

Чтоб росли большими,

Отличниками были.

От всех невзгод нас защищали,

Никогда не обижали

И в дверь всегда галантно пропускали.

Вырастайте поскорее и

Мужайте побыстрее.

Вот и подошёл к концу наш классный час. Дорогие наши мальчики! Мы вас поздравляем с праздником! Учитесь на отлично и радуйте своих родителей  успехами в школе. . Девочки и мальчики, не забудьте поздравить пап, дедушек, братьев, всех своих родственников с эти замечательным праздником!