Родительское собрание
материал (3 класс)

Слайд 1

4 марта 2021 года. 3 «Г» класс. Классный руководитель: Кильченбаева Александра Салаватовна

Слайд 2

Повестка собрания 1. Особенности усвоения образовательной программы по учебным предметам по итогам 2 триместра 2020-2021 учебного года. Правила внутреннего распорядка. Социальная адаптация обучающихся в новых классных коллективах. Здоровьесбережение и безопасность обучающихся Контроль за организацией занятости в период весенних каникул. Разное…

Слайд 3

Итоги 2 триместра

Слайд 4

Итоги 2 триместра Отличники – 2 человека ( Искакова С , Токмачёв А.) Хорошисты – 10 человек (из них с 1 четверкой – 1 человек) Троечники – 13 человек (из них с 1 тройкой – 1 человек)

Слайд 5

Основные затруднения: Математика: незнание табличного умножения / деления; деление с остатком; устные вычисления; оформление задач в таблицах; Русский язык: незнание падежных вопросов; некачественное выполнение д.з . Изо, музыка, технология: готовность к уроку… Литература: темп чтения; осмысление прочитанного.

Слайд 6

Рекомендации родителям оказания помощи, поддержки, контроля в обучении слабоуспевающим обучающимся Правило первое: своевременная помощь. Правило второе: обнаружение трудностей и начало работы . Правило четвертое: не скупитесь на похвалу. Правило третье: хвалить — исполнителя, критиковать — исполнение. Помните! Успех - вскармливает успех. Лучший источник мотивации неуспевающего ученика - сознание того, что у него что-то получается.

Слайд 7

Социальная адаптация обучающихся в новых классных коллективах. Смена места учебы – ситуация для большинства детей стрессовая. Когда младший школьник приходит в сложившийся коллектив, ему приходится решать ряд задач. Признаки успешной адаптации (на заметку родителям). Ребенку в школе нравится. У него появились друзья-одноклассники . Ребенок с интересом рассказывает о проведенном дне в школе. Ему нравится классный руководитель и большинство учителей предметников.

Слайд 8

Правила внутреннего распорядка в школе, внешний вид обучающихся. Обратить внимание на опоздания, наличие учебных принадлежностей, наличие дневников. Деловой стиль одежды. Одежда пастельных тонов. Сменная обувь (туфли!) Волосы должны быть собраны. Наличие чипа.

Слайд 9

Здоровьесбережение обучающихся, профилактика острых кишечных инфекций, острых респираторных заболеваний в весенний период.

Слайд 10

Вопросы безопасности. Нахождение на участках и территориях, которые могут принести угрозу жизни и здоровья ребенка: железнодорожные пути, вокзалы, строящиеся объекты, крыши гаражей, водоемы, места большого скопления людей (площади) в весенние каникулы Правила дорожного движения – внимательно в темное время суток, скользкая дорога, пешеходные переходы, движение пешим ходом и на автобусе. О светоотражающих знаках на одежде . - Безопасность на улице (при общении с чужими людьми, с собаками)

Слайд 11

Профилактика депрессивного состояния, риска суицидального поведения Что делать? Как помочь? Если вы заметили у ребенка суицидальные наклонности, постарайтесь поговорить с ним по душам. Только не задавайте вопроса о суициде внезапно, если человек сам не затрагивает эту тему. Попытайтесь выяснить, что его волнует, не чувствует ли он себя одиноким, несчастным, загнанным в ловушку, никому не нужным или должником, кто его друзья и чем он увлечен. Можно попытаться найти выход из сложившейся ситуации, но чаще всего ребенку достаточно просто выговориться, снять накопившееся напряжение, и его готовность к суициду снижается. Всегда следует уяснить «Какая причина» и «Какова цель» совершаемого ребенком действия. Не бойтесь обращаться к специалистам-психологам.

Слайд 12

Профилактика участия несовершеннолетних в деструктивных группах социальных сетей. Самый главный совет для родителей – будьте осведомлены о деятельности ребенка. Второе важное правило – станьте проводником ребенка в Интернет . Научите вашего ребенка уважению и этикету в Интернете . Для предотвращения нежелательного контента и вирусов необходимо установить антивирус, настроить антиспам фильтры в почте. С помощью средств Родительского контроля или соответствующих услуг Оператора можно создавать «белый » список Интернет сайтов, ограничить время пребывания ребенка в Интернет, настроить возрастной фильтр.

Слайд 13

Контроль за организацией занятости в период весенних каникул Находясь дома, не открывать дверь незнакомым людям. Не пребывать на водоёмах в период весенних каникул. Всегда сообщать родителям о своем местонахождении. Не находиться на улице после 22.00 часов без сопровождения взрослых. Соблюдать правила поведения в общественных местах. Избегать места скопления людей. Избегать контакта с больными людьми. Чаще мыть руки, реже касаться руками носа и губ.

Слайд 14

В случае чрезвычайной ситуации использовать телефон 112.

Слайд 15

Разное… Форма на физ-ру , флорбол , ритмику. Поведение. Нецензурная лексика. Культура общения с педагогами.

Слайд 16

Спасибо за внимание!