Конспект классного часа "Сталинградская битва 1943 г." (3 класс)
классный час (3 класс)

Выполнили:
студентки 21 группы

Васюкова Е., Волегова Д., Цыс В.,
Брылина В., Петрова В.
Методист: Гарбуз О.В.

Отметка:

Этап

Время

Содержание

Примечание

1. Организационный

7 мин.

Здравствуйте,  ребята! Мы студентки Челябинского педагогического колледжа №1 будем вести у вас часы общения на протяжении полугода. Уверены, что мы с вами подружимся.

А сейчас  давайте познакомимся и сыграем в игру, которая называется «Угадай моё имя».

Правила игры такие: мы даём вам наводящую информацию о своём имени, а вы попробуете его отгадать, отвечать только по поднятой руке.

Итак, моё имя начинается на букву «В» и заканчивается на букву «Я» (Валерия).
А моё имя начинается на букву «Е» и заканчивается на «А» (Екатерина).
В моём имени 8 букв и оно начинается  на букву «В» (Вероника).
Угадайте моё имя, в нём 5 букв и оно начинается на «Д» (Дарья).
Наконец-то пришла моя очередь, моё имя начинается на букву «В» и заканчивается на букву «Я» (Виктория).

Теперь закройте рукой свои бейджики, и мы попробуем отгадать ваши имена.
Кто хочет, чтобы его имя угадали первым?

Молодцы, мы знаем друг друга немного лучше.
Ребята, за вашу активность и ответы на часах общения вы будете получать от нас жетоны.
В мае мы подведём итог и посчитаем жетоны каждого. И наградим самых активных. 

Дети садятся

Ребята отвечают

Дети поднимают руки.

Спрашиваем 5 – 6 человек

2. Основной

На прошлой неделе Елена Николаевна  рассказывала вам о блокаде Ленинграда. Мы хотим продолжить тему Великой Отечественной войны и поговорить о Сталинградской битве.

Знаете ли вы, когда началась Сталинградская битва?

Сталинградская битва, продолжалась с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года.
Битва, подобной которой не знала история войн. 2 февраля 2020 года исполнилось 77 лет со дня окончания того героического и скорбного события. Это день памяти и скорби, мужества и героизма русского народа, одержавшего Великую Победу в битве под Сталинградом.

В суровые дни битвы на Волге советские войска сохранили и приумножили лучшие традиции российского воинства. 

Открытые степному ветру,
Дома разбитые стоят.
На шестьдесят два километра
В длину раскинут Сталинград.
Как будто он по Волге синей

В цепь развернулся, принял бой,

Встал фронтом поперёк России -
И всю её прикрыл собой.
Ни одна из мировых битв по масштабам, ожесточённости и своему значению не может сравниться с ней. Она развернулась на огромной территории в 100 тысяч квадратных километров, продолжалась 200 дней и ночей (6,5 месяцев). С обеих сторон в ней участвовало свыше 2 миллионов человек, до 2 тысяч танков, более 2 тысяч самолётов, до 26 тысяч орудий. 

В городе было сожжено и разрушено девяносто восемь процентов зданий.
Сотни тысяч советских воинов проявили беспримерный героизм. «Отступать некуда, за Волгой для нас земли нет».

Защитник Сталинграда
В зное заводы, дома, вокзал.
Пыль на крутом берегу.
Голос Отчизны ему сказал:
“Город не сдай врагу!”
Верный присяге русский солдат,
Он защищал Сталинград.
Гулко катился в кровавой мгле
Сотой атаки вал,
Злой и упрямый, по грудь в земле,
Насмерть солдат стоял.
Знал он, что нет дороги назад –
Он защищал Сталинград.

•  Под Сталинградом советские войска разгромили пять армий: две немецкие, две румынские и одну итальянскую. За боевые подвиги в Сталинградской битве 125 советских воинов стали Героями Советского Союза.
  Сталинграду было присвоено звание города-героя.
  Победа под Сталинградом стала крупнейшим событием Второй мировой войны. Она положила начало перелому в ходе боевых действий. С нее началась наша Победа.

Сталинградская тишина
А сейчас мы посмотри видеофрагмент.
Последний залп. И после дней бессонных
дождались мы невиданного сна.
И наконец-то с третьим эшелоном
сюда пришла сплошная тишина.

В наше время пытаются переделать историю, умолить заслуги наших отцов и дедов. И только от нас с вами зависит, сохраним ли мы память для наших детей о тех уже далеких событиях.

Дети отвечают

Включаем видеофрагмент

3. Заключительный

10 мин.

Подводя итоги часа общения, мы хотели бы предложить вам написать письма-пожелания участникам Великой Отечественной войны. Затем вы эти письма сможете подарить ветеранам.

Как вы уже заметили, мы раздали вам листы, но они совсем не такие, как мы привыкли видеть в повседневной жизни. Именно на такой бумаги родные получали письма с фронта.
Сейчас возьмите в руку ручки. И попробуйте написать письма благодарности нашим ветеранам.
Для чего нужно проводить такие часы общения?

Вам понравился час общения с нами?
На этом час общения подошёл к концу. Нам было приятно с вами познакомиться и провести урок на такую важную тему.

Раздаём листы

Ребята отвечают на вопросы